24十年后的禮物 (2)

1、愛(ài)德華愛(ài)德華格里格里格格(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。挪威最杰出的作曲家。十六歲十六歲時(shí)寫(xiě)出了第一部交響曲，并得到好時(shí)寫(xiě)出了第一部交響曲，并得到好評(píng)。他是個(gè)多產(chǎn)作曲家，寫(xiě)有八部評(píng)。他是個(gè)多產(chǎn)作曲家，寫(xiě)有八部交響曲、三部舞劇、五部協(xié)奏曲及交響曲、三部舞劇、五部協(xié)奏曲及大合唱、室內(nèi)樂(lè)、鋼琴曲和標(biāo)題交大合唱、室內(nèi)樂(lè)、鋼琴曲和標(biāo)題交響樂(lè)作品等。他曾先后獲英國(guó)劍橋響樂(lè)作品等。他曾先后獲英國(guó)劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)授予的音樂(lè)名譽(yù)博大學(xué)和牛津大學(xué)授予的音樂(lè)名譽(yù)博士銜。他把挪威的民間歌曲和舞曲士銜。他把挪威的民間歌曲和舞曲融匯于自己的作品中，風(fēng)格獨(dú)特，融匯于自己的作品中，風(fēng)格獨(dú)特，創(chuàng)作了大量的不同體裁

2、的作品，成創(chuàng)作了大量的不同體裁的作品，成為當(dāng)時(shí)作曲家中的佼佼者，很受人為當(dāng)時(shí)作曲家中的佼佼者，很受人們的推崇。們的推崇。柴可夫斯基、德彪西等柴可夫斯基、德彪西等都曾受到他的影響。他在挪威的威都曾受到他的影響。他在挪威的威望很高，逝世后受到國(guó)葬。望很高，逝世后受到國(guó)葬。17 十十 年年 后后 的的 禮禮 物物回憶課文：十年后的禮物是什么？誰(shuí)送的禮物？送給誰(shuí)？課文講了個(gè)怎樣的故事？讀課文，找出最能形讀課文，找出最能形容兩個(gè)人物特點(diǎn)的詞容兩個(gè)人物特點(diǎn)的詞小女孩：小女孩： 8歲歲城里人（愛(ài)德華城里人（愛(ài)德華):異常和氣異常和氣這個(gè)城里人已經(jīng)這個(gè)城里人已經(jīng)60了，請(qǐng)了，請(qǐng)你結(jié)合課文中的文字想想你結(jié)合課文

3、中的文字想想眼前出現(xiàn)了衣服什么樣的眼前出現(xiàn)了衣服什么樣的畫(huà)面？你感受到了什么畫(huà)面？你感受到了什么？（溫馨的相遇畫(huà)面，感受到（溫馨的相遇畫(huà)面，感受到了愛(ài)德華的平易近人）了愛(ài)德華的平易近人）不是現(xiàn)在大約十年以后“當(dāng)她漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微當(dāng)她漸漸成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑這想起這次相遇，期待著那件笑這想起這次相遇，期待著那件禮物禮物”v“那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，在十年以件很好的禮物，在十年以后！后！即使即使他有這樣的心意，他有這樣的心意，也也無(wú)法將禮物送到我手中無(wú)法將禮物送到我手中啊。啊。”懷疑、失望懷疑、失望 當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的

4、當(dāng)她漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑著時(shí)候，有時(shí)會(huì)微笑著想起這次相遇，期待想起這次相遇，期待著那件禮物。著那件禮物。 即使他有這樣的即使他有這樣的心意，也無(wú)法把禮物心意，也無(wú)法把禮物送到我的手中啊。送到我的手中啊。 那個(gè)人真會(huì)哄我，那個(gè)人真會(huì)哄我，哄一個(gè)八歲的小姑娘。哄一個(gè)八歲的小姑娘。送我一件很好的禮物，送我一件很好的禮物，在十年以后！在十年以后！ 默讀課文默讀課文1-3自然段，找自然段，找出描寫(xiě)達(dá)格妮心情變化出描寫(xiě)達(dá)格妮心情變化的句子。的句子。忽然，她坐直了身子，睜大忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛，她幾乎不相信自己了眼睛，她幾乎不相信自己的耳朵。的耳朵。（1）忽然，她坐直了身子，睜大了眼睛，）忽

5、然，她坐直了身子，睜大了眼睛，她幾乎不相信自己的耳朵。她幾乎不相信自己的耳朵。（驚奇）（驚奇） （2）起初，由于心情的激動(dòng)，她無(wú)法靜）起初，由于心情的激動(dòng)，她無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。 （激動(dòng)）（激動(dòng)） （3）漸漸地，她不由自主地沉浸到樂(lè)曲）漸漸地，她不由自主地沉浸到樂(lè)曲中去了。中去了。（陶醉）（陶醉）獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮 她聽(tīng)到了她聽(tīng)到了森林森林的（的（喧嘩）喧嘩），大大海海的（的（咆哮）咆哮），小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)的（的（鳴唱）鳴唱），牧童牧童的（的（笛聲）笛聲） 沉浸在樂(lè)曲中的達(dá)格妮聽(tīng)沉浸在樂(lè)曲中的達(dá)格妮聽(tīng)到了到了 森林的森林的 喧嘩喧嘩 、 大海大海的的 咆哮咆哮 、 小鳥(niǎo)的鳴唱小鳥(niǎo)的鳴

6、唱 、 牧童的笛聲牧童的笛聲 ，她還聽(tīng)到，她還聽(tīng)到了了 。 插敘就是在敘述中心事件過(guò)程中，插入插敘就是在敘述中心事件過(guò)程中，插入一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，然后再接一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，然后再接敘原來(lái)的事情。插入的內(nèi)容為了對(duì)主要敘原來(lái)的事情。插入的內(nèi)容為了對(duì)主要情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用，使中心思想情節(jié)起補(bǔ)充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明。更加鮮明。 v他信守了十年前的承諾，而且用這么奇妙的方式。v想一想：為什么說(shuō)這樣的方式是奇妙的？v形式特別：一首專(zhuān)門(mén)為她而作的樂(lè)曲v內(nèi)容特別：是一首描寫(xiě)森林，大海，小鳥(niǎo)等大自然的樂(lè)曲，其中包含音樂(lè)家對(duì)小女孩的祝福。v送禮的時(shí)間特別：十年以后v送禮的方式特別：

7、當(dāng)樂(lè)曲流傳時(shí)，女孩聽(tīng)到了樂(lè)曲，其中包含著音樂(lè)家對(duì)小女孩的祝福。即使即使他有這樣的心意，他有這樣的心意，也也無(wú)無(wú)法將禮物送到我手中啊。法將禮物送到我手中啊。v這是最好的禮物對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物。那禮物為什么這么珍貴？能不能聯(lián)系上下文用“因?yàn)?，所以”說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)?所以珍貴v達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚流滿(mǎn)了又頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙用里。激動(dòng) 這是最好的禮物這是最好的禮物對(duì)于一個(gè)對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴珍貴的禮物。的禮物。 達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚流滿(mǎn)了雙頰。她竭力抑制住流滿(mǎn)了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。雙手里。v她從音樂(lè)的洪流里感到了音樂(lè)家對(duì)她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福?！眝你心靈中放開(kāi)出一朵白色的話(huà)，你身上充滿(mǎn)了春天的芬芳，就像太陽(yáng)，像柔和的風(fēng)，想清晨一樣。不管誰(shuí)對(duì)你講的話(huà)，永遠(yuǎn)要相信生活是最美妙最珍貴的東西。你是黎明的曙光，北國(guó)夏夜迷人的幽光。你就是幸福，我的心弦隨著你的聲調(diào)而顫動(dòng)。祝福造