![2021-2022學(xué)年語文八年級下冊教案第6課《雪》.docx_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b1.gif)
![2021-2022學(xué)年語文八年級下冊教案第6課《雪》.docx_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b2.gif)
![2021-2022學(xué)年語文八年級下冊教案第6課《雪》.docx_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b3.gif)
![2021-2022學(xué)年語文八年級下冊教案第6課《雪》.docx_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b4.gif)
![2021-2022學(xué)年語文八年級下冊教案第6課《雪》.docx_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/17/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b/c391fb00-96c5-4a0a-9621-28e00f1aab5b5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021-2022 學(xué)年人教新課標(biāo)語文八年級下冊教案6.雪魯迅教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1. 整體感悟文章的內(nèi)容。2. 品析文中的兩幅雪景圖。3. 學(xué)習(xí)文章借景抒情的表達(dá)技巧。過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的方式,激發(fā)主動意識和探究精神。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):理解作者思想感情,體會作品中閃現(xiàn)出的理想光芒與對生活的熱愛。教學(xué)重點:1. 反復(fù)誦讀課文;2. 揣摩作者對南北不同雪景的描繪,體味其中的思想情感。教學(xué)難點:理解作者所寄寓的思想情感。教學(xué)方法:自主、合作、探究與朗讀相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課開學(xué)的第二周,下了一場春雪。請大家描
2、繪-下雪景,談?wù)剬ρ┑母惺?。面對這片銀白的世界,不同的人會有不同的感受。讓我們把目光投向課文雪,去感 悟魯迅筆下的雪景。二、整體感知1. 疏通字詞,讀準(zhǔn)字音,理解詞義。磬口 (qing) 脂粉奩(li%n) 灼灼(zhu6) 嘻笑 3) 褪盡(tui)凜冽(linli4)博識天宇精魂消釋升騰2. 課文為我們描繪了哪兩個地方的雪景?南方的雪和北方的雪。三、朗讀課文聽課文配樂朗讀(播放畫面),學(xué)生聽讀;分小組朗讀;學(xué)生挑自己喜歡的段落朗讀,并談?wù)劺首x處理的根據(jù)。全班配樂朗讀。四、理解感悟1. 在作者的眼里,江南雪景有著怎樣的特點?滋潤美艷,隱含生機(jī)。但不能持久。2. 文章通過哪些方法,表現(xiàn)出“滋潤
3、美艷、隱含生機(jī)”這一特點?對比:江南的雨(單調(diào));比喻:“隱約著的青春的消息x極健壯的處子的皮膚";烘托:繁盛的花叢、紛喧的蜜蜂;孩子們塑雪羅漢。五、品味語句1. 暖國的雨,向來沒有變成冰冷的堅硬的燦爛的雪花。(用“冰冷的”、“堅硬的”、"燦爛的”修飾"雪花”,強(qiáng)調(diào)了什么?)“冰冷的”、“堅硬的”強(qiáng)調(diào)雪堅強(qiáng)不屈的精神,而這種精神是“燦爛的”是最值得贊賞 的。2. 那是還在隱約者的青春的氣息,是極壯健的處子的皮膚。(“隱約著的青春的氣息”和“極壯健的處子的皮膚”分別形容江南的雪的什么特點?)“青春,“處子,都是最富有生命力的狀態(tài),這里是江南的雪蘊(yùn)育著的生命,是與輕柔
4、 和緩的境界相的。六、課堂小結(jié)由此,我們不難看出江南的雪給作者的感覺就是美艷、絢麗、有趣。但這種美因為未經(jīng) 磨練,不能經(jīng)受時間的考驗,不能持久,不能不說是一個遺憾。七、布置作業(yè)1. 朗讀課文;2. 完成“讀一讀,寫一寫”;3. 課外閱讀野草。第二課時一、檢查作業(yè)1. 有感情地朗讀課文;2. 默寫詞語、拼音。3. 江南的雪具有什么特點?滋潤美艷,隱含生機(jī)。但不能持久。二、理解文本1. “江南的雪”與“北方的雪”這兩部分通過什么聯(lián)接?通過''但是"一詞,也體現(xiàn)出作者的感情傾向性。2. 北方的雪有哪些特點?從哪些地方可以看出?(學(xué)生尋找相關(guān)語句,并朗讀)孤獨(dú):(除此以外,別
5、無他物)堅強(qiáng)不屈,亳不妥協(xié):"決不粘連奮飛”“旋轉(zhuǎn)購升騰";獻(xiàn)身:“死掉的雨,雨的精魂3. 你怎樣理解“那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂"?北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨(dú),在這里它還被表現(xiàn)成死掉的雨的意思。北方的雪完升華是 與死亡在一起的,也正是完全的獻(xiàn)身,讓它成為了雨的精魂一一凝聚了所有堅強(qiáng)內(nèi)核的精魂。4. 你認(rèn)為作者更喜歡哪一種雪景,為什么?北方的雪,在孤單的境遇卜獨(dú)自抗?fàn)幍谋狈降难?。三、課堂小結(jié)由此,我們可以看出作者更為欣賞“朔方的雪二江南的雪固然美麗,但在魯迅的眼里,這種美平和、恬靜,卻未經(jīng)磨練,并不能保持長久。他更為看重的,是一種獨(dú)立與張揚(yáng)的個 性精神,像
6、北方的雪一樣,以孤獨(dú)不妥協(xié)的姿態(tài)向世界宣告她的存在,那張揚(yáng)的個性,像一 個奔放的挑戰(zhàn)者和戰(zhàn)斗者,作者的感情在對北方雪的描寫中得到深化。這種寫法就是我們常 講的:借景抒情。四、布置作業(yè)1. 朗讀課文;2. 完成語文練習(xí)冊;3. 你曾在雪地里做過什么毋,有過什么憂喜?試寫一段文字描述出來。板書設(shè)計:6雪魯迅南方的雪美艷絢麗有趣北方的雪孤獨(dú)雨的精魂(借景抒情)教學(xué)后記:討論的學(xué)習(xí)方式很好的調(diào)動了學(xué)生的積極性,培舞了學(xué)生的創(chuàng)新精神。套25岌:在T足心御用聲院 晅即.贈予【考試八要】一要準(zhǔn)備充分,忙中有序。試前的準(zhǔn)備是否充分對臨場的情緒 狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識的準(zhǔn)備、 物品
7、的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項等準(zhǔn)備。二要傾聽說明,填寫卷頭。答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項, 要先填好卷頭,如姓名、考區(qū)、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到 交卷之前再填。三要通讀試卷,統(tǒng)觀全局。開始答題前,要先數(shù)試卷的頁數(shù), 看清試卷前面的說明及要求,隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷, 并注意檢查背面有無試題。四認(rèn)真審題,明確要求。參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。五要先易后難,掌握順序。一般試卷題目的安排在難度上呈階 梯型,由易到難依次排列。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目, 這樣能合理利用時間。六要書寫工整,格式正確。卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果 字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。七要仔細(xì)檢查,文卷勿慌。做完卷后,一定要仔細(xì)檢查,防止 由于粗心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國變速箱第一軸市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國兩用拉力器市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國閉路監(jiān)控器材行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年聚氨酯耐用油底漆項目可行性研究報告
- 2025年石油公司油票管理系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025年燃?xì)獬瑝呵袛嚅y項目可行性研究報告
- 2025年橫梁總成項目可行性研究報告
- 惠州2025年廣東惠州龍門縣總醫(yī)院第一批招聘編外人員25人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年平紋桃皮絨面料項目可行性研究報告
- 2025年沖壓模具項目可行性研究報告
- 掛靠免責(zé)協(xié)議書范本
- 2024年浙江省五校聯(lián)盟高考地理聯(lián)考試卷(3月份)
- 在線心理健康咨詢行業(yè)現(xiàn)狀分析及未來三至五年行業(yè)發(fā)展報告
- 電動三輪車購銷合同
- 淋巴瘤的免疫靶向治療
- 炎癥性腸病的自我管理
- 國防動員課件教學(xué)課件
- 《地理信息系統(tǒng)GIS》全套教學(xué)課件
- 技術(shù)序列學(xué)習(xí)地圖(2023年)
- 中國銀行(香港)有限公司招聘筆試真題2023
- 15萬噸水廠安裝工程施工組織設(shè)計方案
評論
0/150
提交評論