2019年人教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、2019年人教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元天氣 復(fù)習(xí)1 .天氣總是在不斷地 變化著；它影響著 我們的活動(dòng)；也影響著 地球上所有 的生物。2 .天氣是指我們居住的地區(qū)；在某個(gè)時(shí)間的大氣變化。3 .我們可以通過(guò) 氣溫 、 降水量、 云量、 風(fēng)向和風(fēng)速 等天氣特征來(lái)描 述天氣。（溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù) ）4 .記錄 每天各種天氣現(xiàn)象的表格 叫做天氣日歷。5 .在我們的天氣日歷中；一般要記錄風(fēng)向 和 風(fēng)速、 氣溫 、 降水量；云量。如果有云;還要記錄云的類(lèi)型。天氣預(yù)報(bào)圖中 不同符號(hào)表示不同 的天天氣 現(xiàn)象晴陰多云大雨zi弓-'c< f6 .觀察天氣應(yīng)該在

2、每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)。 也可以收聽(tīng)收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù) 報(bào)。7 .使用溫度計(jì)時(shí)；要等到溫度計(jì)里的 液柱穩(wěn)定不再變化 后：才能讀數(shù)。8 .氣溫是指室外陰涼通風(fēng) 地方的溫度;這個(gè)地方的溫度才 能反映當(dāng)?shù)氐臍?溫。9 .每天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)來(lái)測(cè)量。通常情況下；清晨 的溫度最低:一天中下午2時(shí)左右 的氣溫最高。每天的氣溫變化特點(diǎn)是 先上升后下降。27c讀作 二十七攝氏度 。10 .風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的風(fēng)向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量；風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是 風(fēng)吹來(lái)的方向。只要看箭頭的方向就可以確定；如果風(fēng)向標(biāo)指向西 北；就是 西北風(fēng)；看紅旗飄動(dòng)的方向來(lái)判斷風(fēng)向；就是紅旗飄動(dòng)的相反 方向。我們一般用_8_個(gè)方

3、位來(lái)描述風(fēng)向。11 .在我們簡(jiǎn)化記錄風(fēng)速 的時(shí)候；數(shù)字“0”表示 無(wú)風(fēng)；數(shù)字“1”表示極 必L;數(shù)字“2”表示大風(fēng)。12 .風(fēng)的速度是 以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)級(jí)記為13個(gè)等級(jí)。在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí) 來(lái)劃分風(fēng)速。最高等級(jí)為12級(jí)；最低為0級(jí)。13 .降水是天氣的一個(gè)基本特征;用降水量來(lái)衡量一個(gè)地區(qū)降水的多少；降水量的單位是毫米。14 .降水的形式很多；常見(jiàn)的有 雨、雪、冰雹等。15 .雨量器 是測(cè)量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來(lái)收集雨水；容 器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒粗細(xì)均勻透明杯子來(lái)做雨量器。氣象學(xué)家根據(jù)一天2

4、4小時(shí)的降水量確定下雨等級(jí):如；0.19.9毫米的 是小雨;1024.9毫米是中雨;2549.9毫米是 大雨；5099.9毫米是 暴 雨：100249.9毫米是大暴雨：大于250為特大暴雨。17 .根據(jù)云量的多少；天氣可分為 晴天、多云、陰。云在天空中是會(huì)變化的；不同的云預(yù)示著不同的天氣。18 .不同的天氣狀況怎樣劃分呢？把天空當(dāng)做一個(gè)圓；平均分成4份;把看到 的云量填充到這個(gè)圓里；按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。19 .通常根據(jù)云高度把云分成三類(lèi)： 層云、積云、卷云 。20 .靠近地球表面的扁平層狀云是層云；它通常是灰色的。層云變厚；就是雨 層云；將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪。21 .高于云層

5、；看上去 像棉花堆一樣的云叫做 積云。積云發(fā)展成 積雨云； 形成雷陣雨。22 .纖細(xì)的羽狀云是 卷云；卷云是由 微小的冰晶 組成。23 .對(duì)天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析；可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的某些特征；了解天氣變化的一些規(guī)律 。24 .一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn) 。12 / 12第二單元溶解知識(shí)點(diǎn)1 .物質(zhì)溶解在水中后；會(huì) 均2、穩(wěn)定地分布在水中;微粒小得肉眼 看不見(jiàn);并 且不能用沉降或過(guò)濾的方法分離出來(lái)。2 .過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中用到的器材有： 鐵架臺(tái)、漏斗、過(guò)濾紙、玻璃棒、燒杯 。3 .做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)；要注意“ 一貼、兩低、三靠”。（一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi) So兩低：濾紙低于漏斗邊緣；濾液

6、低于濾紙邊緣 。三靠：傾倒濾液的燒杯緊 靠玻璃棒；玻璃棒緊靠三層濾紙；漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。）4 .高布酸鉀是紫黑色的固體小顆粒；常被用來(lái)消毒和防腐；但 不能用手直接 取；需要用小匙來(lái)取。5 .高鈕酸鉀進(jìn)入水中時(shí)的狀態(tài)： 極少數(shù)溶解；沉入水底。 輕輕搖晃杯子以后: 水底的高鈕酸鉀減少了；杯中的液體變成紫色 。充分?jǐn)嚢韪哜o酸鉀后：全部溶 解、變成了均勻分布、紫色透明的高鈕酸鉀溶液。6 .觀察和區(qū)別“物質(zhì)在水中是否溶解”的方法有：顆粒大小的變化、在水中是否均勻分布、是否有沉淀、能否用過(guò)濾的方法分離。7 .膠水或洗發(fā)液進(jìn)入水中的狀態(tài)：先 浮在水面；再下沉;然后一縷縷的擴(kuò)散; 輕輕攪拌部分溶

7、解,:充分?jǐn)嚢枞咳芙?最后變成膠水或洗發(fā)液溶液。8 .食鹽、小蘇打、高鈕酸鉀、膠水、洗發(fā)液、醋、酒精都 能溶解在水中:形成 了透明、穩(wěn)定的 W;沙、面粉、食用油 不能溶解在水中;形成的是 混合物。9 .不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是 不同的:食鹽在水中的溶解能力比小蘇打要 雪10 .輕輕開(kāi)啟一瓶汽水；用注射器吸出約 1/3管汽水；再用橡皮帽封住管口；向 外拉注射器的活塞；看到注射器里的 氣泡變大；變多了 ；向下推注射器活塞； 看到注射器里的 氣泡變?。蛔兩倭?。11 .水除了能溶解固體和液體之外;還能少量地溶解 氧氣、二氧化碳 等氣體。水 中的動(dòng)物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。汽水中的

8、氣體是通過(guò)加 壓或化學(xué)方法溶解的；所以瓶一打開(kāi)；氣體就冒出來(lái)了。12 .切碎、加溫、攪拌 等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。（物質(zhì)在水中溶解的 快慢與顆粒大小、液體是否是被攪動(dòng)、水的溫度有關(guān)。）13 .在100毫升水中；食鹽溶解的量是有限度的；大約是 36克。14 .溶解在水中的食鹽能用 蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來(lái)。15 .給杯子中的鹽水加熱；可以分離食鹽和水；需 網(wǎng)、酒精燈、三腳架、火柴。蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)整皿 不麗三一羽酒精燈16 .酒精燈的火焰分為 外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分;外焰的溫度最高；內(nèi)焰其 次；焰心的溫度最低。17 .點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴；決不能用燃著的酒精燈對(duì)火。加熱完畢 需要

9、熄火時(shí)；可用 燈帽蓋滅;蓋滅時(shí)需再 重蓋一次；以避免以后使用時(shí)燈帽打 不開(kāi)；絕對(duì)禁止用嘴吹滅火！酒精燈的構(gòu)造燈帽燈芯管燈壺?zé)粜揪凭?8 .鹽能夠溶解在水中；也能從水中分離出來(lái)；人們就是利用了鹽的這個(gè)特點(diǎn); 把海水引進(jìn)鹽田；用太陽(yáng)的熱量使海水中的水分蒸發(fā)；最后析出鹽的結(jié)晶。19 .酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體；萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒；不要驚慌; 可用濕抹布或沙土撲滅。第三單元聲音1 .我們周?chē)穆曇粼?強(qiáng)弱、高低、長(zhǎng)短 等方面有著不同的特點(diǎn)。2 .音叉是一種發(fā)聲儀器；用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。3 .（相同的力）敲擊大小不同的兩支音叉；小音叉發(fā)出的聲音高；大音叉發(fā)出的聲音低。4 . 一個(gè)物體在力的

10、作用下；不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)；這種運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為振動(dòng)。5 .聲音是由 物體振動(dòng) 產(chǎn)生的。（物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音；只有讓 它振動(dòng)才行。如果停止振動(dòng)聲音就會(huì)馬上停止。）6 .用擊打過(guò)的音叉輕輕接觸水面；水面會(huì) 產(chǎn)生波紋；這說(shuō)明音叉振動(dòng)了。7 .聲音的強(qiáng)弱可以用 音量 來(lái)描述。聲音的高低可以用 音高 來(lái)描述。（音高 是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。）越??；聲音越弱 。觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化由音高柱狀圖可知.尺子伸出桌面的 長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越（慢）,音高越C低） 長(zhǎng)度越短，振動(dòng)越（快）.音高越C高）電8 .音量是由物體振動(dòng)的 幅度 決定的。振動(dòng)幅度越大；聲音越強(qiáng) ；振動(dòng)幅度振動(dòng)幅度越大，聲音就越強(qiáng).振動(dòng)

11、幅度越小，聲音就越弱.9 .音高是由物體振動(dòng)的 快慢（頻率） 決定的。振動(dòng)越快；發(fā)出的聲音就越高； 振動(dòng)越慢； 發(fā)出的聲音就越低 。10 .敲擊水量不同的玻璃杯； 水越少聲音越高；水越多聲音越低 。11 .撥彈橡皮筋時(shí)； 皮筋越緊；聲音越高；皮筋越松；聲音越低 。12 .撥動(dòng)琴弦時(shí)； 琴弦越細(xì)；聲音越高；琴弦越粗；聲音越低。13 .擊打長(zhǎng)短不同釘子時(shí)；釘子越短發(fā)出的聲音越高。14 .在撥動(dòng)鋼尺時(shí)；改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度；尺子振動(dòng)時(shí)發(fā)出的音高也會(huì)改止；因?yàn)槌咦诱駝?dòng)的快慢改變了。15 .尺子伸出桌面越 短；發(fā)出的聲音越 高;尺子伸出桌面越 長(zhǎng)；發(fā)出的聲音越 低。16 .聲音以波 的形式傳播;當(dāng)聲波

12、遇到物體時(shí)；會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)；聲音就是這樣通過(guò)各種物質(zhì)；從 一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方 的。17 .聲音在不同物體中傳播的情況是 不一樣的。固體液體氣體。金屬 木頭棉線。18 .空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)； 在真空的環(huán)境中 不能傳播 聲音。19 .在月球上；由于 沒(méi)有空氣；即沒(méi)有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)；兩個(gè)人即使相 隔不遠(yuǎn)；也聽(tīng)不到到聲音、不能互相通話(huà)；必須要使用無(wú)線電設(shè)備。20 .我們的耳朵可分為 外耳、中耳、內(nèi)耳。外耳的耳廓把收集到的聲音通 過(guò) 耳道 傳到鼓膜;引起 鼓膜的振動(dòng)；聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 把這種振動(dòng)信號(hào)傳遞到大 腦；通過(guò)大腦的加工；我們就能聽(tīng)到各種各樣的聲音了。耳道、/傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳 鼓膜、傳遞

13、聲波到中耳 聽(tīng)小骨將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦耳蝸將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng) 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)八振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào)21 .鼓膜很薄很有彈性;即使是很輕的聲音；它都會(huì) 產(chǎn)生振動(dòng)。22 . 一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周?chē)目諝獍l(fā)生振動(dòng)；振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵；引起 鼓膜 的振動(dòng)。耳中的 聽(tīng)小骨 再將振動(dòng)傳到充滿(mǎn)液體的內(nèi)耳;引起 液體的振動(dòng)；液體的振動(dòng)刺激 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 產(chǎn)牛了信號(hào):大腦接受了聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳 過(guò)來(lái)的信號(hào)；我們便感受到了聲音。23 .耳朵是我們的 聽(tīng)覺(jué)器官；需要精心呵護(hù)。減少有害的聲音；對(duì)于保護(hù)我 們的聽(tīng)力和身體健康是很重要的。24 .噪音對(duì)人的傷害：聲音 過(guò)高過(guò)強(qiáng)；損傷我們的聽(tīng)力；所以我們要盡量遠(yuǎn) 離這些聲音；有時(shí)需要捂

14、住耳朵或戴上保護(hù)裝置。25 .保護(hù)我們聽(tīng)力的方法有：遠(yuǎn)離噪聲、控制物體發(fā)聲。26 .人說(shuō)話(huà)時(shí)發(fā)出的聲音是由 聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。第四單元我們的身體1 .從外形上看；人的身體一般可以分為 頭、頸、軀干、四肢 四部分組成。2 .身體能夠做很多工作；工作時(shí)總是由多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。3 .人體的外部特點(diǎn)可以 直接觀察；內(nèi)部特點(diǎn)可以借助一些工具；也可以用 看、聽(tīng)、聞、摸的方法感覺(jué)。4 .我們的身體里有一個(gè)支架；這就是 骨骼。骨骼 支撐著 我們的身體；保 護(hù)著 我們的內(nèi)臟器官；使我們能進(jìn)行各種各樣的 活動(dòng)。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。、關(guān)節(jié)和5 .人體的活動(dòng)由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉 共同完成;不同的運(yùn)動(dòng)形式；骨 肌肉

15、的組合形式也不同。6 .經(jīng)常參加體育鍛煉；能使我們的 骨骼粗壯；肌肉發(fā)達(dá)；關(guān)節(jié)靈 活。7 .人的呼吸器官有：鼻腔、氣管、支氣管、肺 等。8 .人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著 氣體交換;使氧氣進(jìn)入血液：同時(shí) 排出二氧化碳。9 .為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加快？ 因?yàn)槿梭w運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中；需要消耗 大量的氧氣：所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多：以便呼出和吸入比平時(shí)多的氣體。10 .經(jīng)常參加體育鍛煉；會(huì)提高我們的呼吸能力：增大肺活量：獲得更多的氧11 .肺活量是指一次 盡力吸氣后；再盡力呼出的氣體總量12 .人體需要的氧氣由 虬吸入后進(jìn)入血液；再由 心臟 通過(guò)血管輸送到身體的 各個(gè)部位；同時(shí)收集二氧化碳等廢物:再排出體外。1

16、3 .心臟的心肌收縮；血液離開(kāi)心臟；心肌舒張:血液回到心臟。14 .為什么運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳會(huì)加快？因?yàn)榘殡S著身體運(yùn)動(dòng)量的增加；人需要更多氧氣：心跳也就逐漸加快： 以便輸送出更多的血液。15 .人體的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小腸 和 大腸。食物被食管 運(yùn)輸 到胃里;在胃里被進(jìn)一步 磨碎 和 分解 的;在小腸里被 吸收?？谇粩嚢枋澄?，咀嚼、磨碎食物食道食物經(jīng)過(guò)的通道g暫時(shí)儲(chǔ)存食物，分解、攪拌食向物，使食物成為糊狀（食糜）小腸消化和吸收食物中得大部分營(yíng)養(yǎng)大腸吸收食物殘?jiān)械乃?，?chǔ)存干燥的未消化的食物（糞便）16 .如果食物在體內(nèi)消化得好；我們就會(huì)吸收 更多的營(yíng)養(yǎng)；為骨骼、肌肉的生長(zhǎng) 提供養(yǎng)料。17 . 口腔是食物消化開(kāi)始的地方；是由 牙齒、舌頭、唾液 共同完成的。牙齒按切皎食物撕裂食物 研磨食物18 .老人們常說(shuō)“細(xì)嚼慢咽”的道理是 牙齒將食物磨碎；以利于食物在體內(nèi)消 化。19 .如果牙齒不好；消化就會(huì)受到影響;還會(huì)影響整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)。20 .人的一切活動(dòng)都需要依靠身體各個(gè)器官的協(xié)同工作才能完成。21 .人體活動(dòng)需要的能量來(lái)自于我們 每天所吃的食物。22 .人體的每個(gè)消化器官