萬象新天學校七年級期中考試質(zhì)量分析及總結(jié)

1、學習必備歡迎下載萬象新天學校七年級期中考試質(zhì)量分析及總結(jié)本學期期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們初一年級組在學校崔主任和紀校長的領(lǐng)導下，在 全體年級組老師的共同努力下，本學期開學到現(xiàn)在能夠順利地開展了各項教育教 學工作，每位老師都能發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人，為人 師表。我們?nèi)f象新天學校是非寄宿制學校，所以在教學進度上我們與其他兄弟學 校相比還是比較緊張，但是我們?nèi)w老師克服了功課緊，復習時間短的困難，為 了學生的健康成長和成績的提高放棄了很多自身的休息時間，認真批改作業(yè)，認 真?zhèn)湔n，研究教學方法，大膽嘗試和創(chuàng)新，分層教學，形成自己獨特的教學模式， 教學效果取得了可喜的進步。通過本次考試

2、，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，同時也看到 了存在的問題。現(xiàn)對期中考試情況小結(jié)如下： 一、基本情況本屆七年級共4個班，現(xiàn)有學生152人，本次參試151人，1人因病在家。我們初一級部語數(shù)英總平均分336.0166,高出我區(qū)總平均分26分，全科總 平均分634.0927,高出我區(qū)41分，其中語文、數(shù)學、英語、政治、歷史均高于 全區(qū)平均分，而且分值不小，但是地理、生物位于全區(qū)平均分線，學科發(fā)展與教 學有些不平衡。我校的平均分、及格率雖穩(wěn)居全區(qū)前三，但是優(yōu)秀率卻與其他兄 弟班級還有些差距。從這次考試來看，除了學科發(fā)展不平衡外，班級發(fā)展不均衡 的現(xiàn)象仍然很大，年級最高班級初一四班全科總得分685.7比最低班級高出

3、76 分,比第二班級高出62分。全區(qū)前1500名，我校進入36人，其中1-3班共20 人,初一 4班進入16人，班級差距很大。全區(qū)前2000名，我們初一學生有60 人。我們初一級部各班主任正在尋找差距各學科老師也在尋找差距，到期末考試 有望各學科之間差距都有所縮小。一.考試成績分析：(一)班級成績分析1、主要成績(1)基礎(chǔ)性目標完成較好的班級：第一名：4班：優(yōu)秀25人，優(yōu)秀率72 %,及格36人，及格率94.7%；七3班：優(yōu)秀14人，優(yōu)秀率37%,及格26 人,及格率70.2%。目前七班1班,2班，3班成績差距不大。(2)發(fā)展性目標完成較好的班級：完成任務班級：4班16人，3班5人，2班7人，

4、1班8人目前希望我們各 班必須下大力氣狠抓優(yōu)秀層面學生和差生。2、存在問題(1)特尖人數(shù)太少：全全前300有2人，全區(qū)前1200學生36人。(2)優(yōu)秀生比率較低：目前我們優(yōu)秀率只有3 7%,比其他學校低1 0多個百(3)部分班級學生管理不到位，學生不能嚴格遵守各項規(guī)章制度，違紀現(xiàn)象 時有發(fā)生；沒有做好差生思想工作，部分學生學習目的不明確沒有動力，沒有理 想信念，無心學習，得過且過,；部分學生學習習慣較差，自我約束力較差，不 能及時完成學習任(5)學科成績部分不達標：本次考試地理生物學科還沒有達到全區(qū)平均分。這次全區(qū)測試，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也給我們老師的教育教學敲 響了警鐘，讓我們了解

5、到了學生學習態(tài)度，學習風氣及學習方法，讓我們進一步 了解學情；同學們也通過這次考試了解了自己學習上的漏洞和別人的差距。望全 級師生能抓住這個契機，再接再厲，想辦法，找對策，施措施，有的放矢，針對 目標，計劃安排，在后段時間努力使自己的成績更上一層樓。三.學生中存在的問題：1、對自己要求不嚴，學習時間抓得不緊。2、學習風氣不濃，對自己缺乏信心，學業(yè)上，時間花少了，怕吃苦，缺乏 持之以恒的學習態(tài)度。3、學習方法不對路，有的課堂中，紀律渙散，注意力不集中，沒有真正告 別三閑，做不到靜專思主。4、對老師布置作業(yè)不能保質(zhì)保量的完成，日清、周清應付、敷衍了事，甚 至蒙混過關(guān)，對知識的理解一知半解。5、學習

6、態(tài)度不端正，目標不明確，心無大志。沒有養(yǎng)成良好的習慣。6、學習怕吃苦，缺乏競爭意識。學生晚上回家學習不認真，作業(yè)存在應付 現(xiàn)象。7、個別班級缺乏學習氛圍，良好班風學風需要進一步努力打造。8、我們學校大多家長做生意，很少有時間管理孩子，因此家庭教育滯后， 只重視學習的的結(jié)果，忽視學習過程的監(jiān)督與管理。四.成績的反思及改進措施1、加強集體備課，解決同級班差距較大的問題。初一一年來初一四班的 各科成績均位于學校第一，而且與第二名班級差距大。因此我們班主任深入進行 探討，尋找方法。同時這次考試備課組同層次班級之間也存在較大差距。說明我 們的集體備課活動還應進一步地深入研究教學中存在的問題。加強集體研究

7、，加 強課程標準、命題的學習和探討，把握好教學方向，研究學情，研究和推廣好的 教學方法，搜集有效信息，掌握考試動向。2、立足課堂教學，不要把向四十分鐘要質(zhì)量停留在口頭上。自覺主動參與 教研、學習、培訓活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、 內(nèi)化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學能力。3、加強學生規(guī)范解題指導。網(wǎng)閱批卷時候，我們老師就發(fā)現(xiàn)各班有的學生 卷面非常好，學生的書寫工整、認真。而我們的大部分學生存在很大問題。答題 書寫不認真，步驟不規(guī)范，還有的學生出現(xiàn)的了漏題的現(xiàn)象。所以教師平時提出 嚴格要求，重視解題方法指導，學生要從思想上真正認識粗心大意的危害性，教 師強迫，學生自

8、覺地養(yǎng)成認真細致的好習慣，4、及時轉(zhuǎn)變學習方法和思路。學習上，學生從小學5科到中學七科，如何 運用時間，對各科應怎樣學習，都沒有多大認識，學生要注意聽教師傳授的經(jīng)驗 及方法上至關(guān)重要。5、分類指導，分層輔導，加強個別輔導。加強對三類學生的教育和培養(yǎng)力 度。對關(guān)鍵生：由班主任依據(jù)學生考試成績，將邊緣生分配給任課教師，通過 關(guān)鍵生談話、方法指導、督促相結(jié)合加以落實；對學困生：除加強思想加以外， 由班級團隊和師傅幫扶，采取生幫生的辦法，充分發(fā)揮學生“團隊合作”、“師友 幫扶”等課外互助形式的作用，隨時隨地進行幫扶指導；課內(nèi)多提問、激勵、檢 查，關(guān)注學困生的每一個微小進步。對思困生：以班主任和年級幫扶

9、為主，建 立思困生成長檔案，有針對性地定期找其談話，做細致的思想工作，確保班級穩(wěn) 定發(fā)展。6、狠抓教學常規(guī)管理，加強四清落實力度。平時教學中，加大對教師教案、 課件的檢查力度和對學生作業(yè)、學案、試卷做題批改情況檢查，對查出的問題加 大懲處力度，對教師把基礎(chǔ)知識的傳授與訓練做為重點，能夠多次嚴格訓練以求 達到夯實基礎(chǔ)的目的。教師要主動加大堂清、日清、周清的力度，努力做到教學 堂堂清、作業(yè)日日清、知識點周周清、必須落實周周測，成績?nèi)巳诉_標，對于清 不了的同學絕不手軟。7、年級組要組織召開各項活動，進一步培學生樹立正確的人生觀、人才觀， 養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。召開班級挑戰(zhàn)賽、團隊PK賽、師友對競

10、爭賽，召 開主題班會，營造良好的學習氛圍，以飽滿的熱情迎接期末檢測。針對班級具體 情況，主動開展工作，努力提高教育教學質(zhì)量?？傊覀兂跻患壊咳w老師會在區(qū)教研室的指導下不斷改進教學，改造課 堂，爭取期末考試我們?nèi)f象新天學校的教學成績再有新的突破。2、立足課堂教學，不要把向四十分鐘要質(zhì)量停留在口頭上。自覺主動參與 教研、學習、培訓活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、 內(nèi)化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學能力?？傊?，我們初一級部全體老師會在區(qū)教研室的指導下不斷改進教學，改造課 堂，爭取下次考試我們?nèi)f象新天學校的教學成績再有新的突破。3、狠抓教學常規(guī)管理，加強四清落實力度。平

11、時教學中，加大對教師教案、 課件的檢查力度和對學生作業(yè)、學案、試卷做題批改情況檢查，對查出的問題加 大懲處力度，對教師把基礎(chǔ)知識的傳授與訓練做為重點，能夠多次嚴格訓練以求 達到夯實基礎(chǔ)的目的。教師要主動加大堂清、日清、周清的力度，努力做到教學 堂堂清、作業(yè)日日清、知識點周周清、必須落實周周測，成績?nèi)巳诉_標，對于清 不了的同學絕不手軟。4、年級組要組織召開各項活動，進一步培學生樹立正確的人生觀、人才觀， 養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。召開班級挑戰(zhàn)賽、團隊PK賽、師友對競爭賽，召 開主題班會，營造良好的學習氛圍，以飽滿的熱情迎接期末檢測。針對班級具體 情況，主動開展工作，努力提高教育教學質(zhì)量。2017

12、萬象新天學校八年級月考考試質(zhì)量分析及總結(jié)開學至今我們初二全體年級組老師的共同努力下，本學期開學到現(xiàn)在能夠順利地 開展了各項教育教學工作，每位老師都能發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做 到教書育人，為人師表。我們?nèi)f象新天學校是非寄宿制學校，所以在教學進度上 我們與其他兄弟學校相比還是比較緊張，但是我們?nèi)w老師克服了功課緊，復習 時間短的困難，為了學生的健康成長和成績的提高放棄了很多自身的休息時間， 認真批改作業(yè)，認真?zhèn)湔n，研究教學方法，大膽嘗試和創(chuàng)新，分層教學，形成自 己獨特的教學模式，教學效果取得了可喜的進步。通過本次考試，我們?nèi)〉昧艘?些成績，同時也看到了存在的問題。初二級涮目考成績分析吉V

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17、業(yè)存在應付 現(xiàn)象。7、個別班級缺乏學習氛圍，良好班風學風需要進一步努力打造。8、我們學校大多家長做生意，很少有時間管理孩子，因此家庭教育滯后， 只重視學習的的結(jié)果，忽視學習過程的監(jiān)督與管理。四.成績的反思及改進措施1、加強集體備課，解決同級班差距較大的問題。初一一年來初一四班的 各科成績均位于學校第一，而且與第二名班級差距大。因此我們班主任深入進行 探討，尋找方法。同時這次考試備課組同層次班級之間也存在較大差距。說明我 們的集體備課活動還應進一步地深入研究教學中存在的問題。加強集體研究，加 強課程標準、命題的學習和探討，把握好教學方向，研究學情，研究和推廣好的 教學方法，搜集有效信息，掌握考試動向。2、立足課堂教學，不要把向四十分鐘要質(zhì)量停留在口頭上。自覺主動參與 教研、學習、培訓活動，努力借鑒優(yōu)秀教師提高課堂效益的方法，在模仿、比照、 內(nèi)化、提升中不斷提高自我課堂效率和教學能力?？傊?，我們初一級部全體老師會在區(qū)教研室的指導下不斷改進教學，改造課 堂，爭取下次考試我們?nèi)f象新天學校的教學成績再有新的突破。3、狠抓教學常規(guī)管理，加強四清落實力度。平時教學中，加大對教師教案、 課件的檢