教科版小學(xué)五年級上冊課改監(jiān)控綜合練習(xí)科學(xué)試卷(二)含答案_第1頁
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1、內(nèi)裝訂線內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線教科版小學(xué)五年級上冊課改監(jiān)控綜合練習(xí)科學(xué)試卷(二)題號一二三四五總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1在研究擺的快慢是否與擺繩的長短有關(guān)的實驗中,改變的條件是(          )。A擺錘的質(zhì)量B擺繩的長短C擺幅的大小2當(dāng)擺長為22厘米時,每分鐘正好擺65次;當(dāng)擺長為26厘米時,每分鐘正好擺58次。如果我想制作一個每分鐘擺60次的擺,我應(yīng)該將擺長調(diào)整為( &

2、#160;     )再測試。A大于26厘米B小于22厘米C22厘米到26厘米之間3一個小組測量自制單擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)時發(fā)現(xiàn),他們小組的擺擺動的次數(shù)與其他小組不一樣。據(jù)此現(xiàn)象不可能提出的問題是(       )。A制作一個單擺需要哪些材料呢?B擺的快慢與擺繩的長短有關(guān)嗎?有什么關(guān)系呢?C擺的快慢與擺錘的輕重有關(guān)嗎?有什么關(guān)系呢?4日晷是古代人們利用(       )制成的計時工具。A太陽和影子B流水

3、C擺5“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”這句諺語告訴我們情緒對人的影響(       )。A有積極的B有消極的C既有積極的,又有消極的6腦、脊髓、神經(jīng)組成了人體的(       )系統(tǒng)。A運動B血液循環(huán)C神經(jīng)7在研究擺1分鐘擺動次數(shù)的活動中,我們發(fā)現(xiàn)同一個擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同,我們還發(fā)現(xiàn)(       )。A擺幅越來越小B擺動越來越慢C擺動越來越快8通過測量和查閱資料,我知道

4、我們的心臟每分鐘大約跳(       )。A3050次B60100次C120150次9在做一個運動模型的時候,我們用到了筷子(或者木棍)、橡皮筋和細(xì)繩。其中橡皮筋模擬的是(          )。A骨頭B肌肉C關(guān)節(jié)10安裝在門窗上的合頁相當(dāng)于人體的(       )。A骨頭B肌肉C關(guān)節(jié)評卷人得分二、填空題11在制作、測試水鐘的活動中我發(fā)現(xiàn),一般情況下水位越高

5、,水流越( ),水位越低,水流越( )。12同一個單擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)( ),這就是擺的等時性。利用這個原理,人們制作了擺鐘。13同一個單擺,擺的快慢與( )有關(guān),并且擺繩越長擺動得越( ),擺繩越短擺動得越( )。14如圖是小明制作的兩個擺,一分鐘內(nèi)一個擺動了60次,一個擺動了120次。( )可能是擺動了60次的擺。如果想讓乙擺擺動得再快一些,我們可以把( )。15伴隨身體運動量的增加,人需要更多的_,心臟也就逐漸_,以便輸送出更多的血液。16骨、肌肉、關(guān)節(jié)組成了人體的( )系統(tǒng)。17人體內(nèi)共有( )塊骨頭,他們相互連接構(gòu)成人體的支架-骨骼。骨骼具有( )我們身體和保護我們( )的作

6、用。18( )是人體的控制中心,包括左右兩個半球。他的不同區(qū)域控制著我們身體的各個部分。評卷人得分三、判斷題19改變擺錘的質(zhì)量,擺擺動的快慢也會發(fā)生變化。( )20隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,人們制作的計時工具越來越精確。( )21在研究擺的時候,如果擺錘撞上了支架影響了擺動,我們必須重新測量。( )22計時工具的設(shè)計運用了物體運動周期性變化的規(guī)律。( )23充足的睡眠有助于讓大腦得到休息,更加健康。小學(xué)五六年級學(xué)生每天的睡眠不得少于9小時。( )24我們所吃的食物中應(yīng)盡量保證低脂肪、低膽固醇、低鹽,這樣有助于心臟和血管健康。( )25正常的體力勞動和體育鍛煉,能促進我們的生長發(fā)育,增強體質(zhì)和毅力。

7、( )26人類活動會影響環(huán)境,環(huán)境的改變又會影響人類的健康與生活。( )27腦與脊髓相連,腦和脊髓聯(lián)系著的神經(jīng)分布在身體的各個部分。( )28人體由多個系統(tǒng)組成,各系統(tǒng)分工配合,共同維持生命活動。( )評卷人得分四、綜合題29下表是李東同學(xué)體檢時所記錄的數(shù)據(jù),請你觀察、分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,提出建議。體質(zhì)記錄表姓名:李東   性別:男     測量日期:2021年5月學(xué)生李東五年級女生參考范圍五年級男生參考范圍體重指數(shù)(BMI)(kg/)24.0肥胖:23.0   低體重:13.7肥胖:

8、24.2   低體重:14.3超重:20.622.9正常:13.820.5超重:21.524.1正常:14.421.4肺活量(毫升)2350及格:10501770及格:13002110良好:18501950良好:22002450優(yōu)秀:20502250優(yōu)秀:2700290050米跑(秒)10.07及格:11.19.3及格:10.89.0良好:9.18.8良好:8.88.7優(yōu)秀:8.58.3優(yōu)秀:8.68.4一分鐘跳繩(個)115及格:58121及格:56119良好:128136良好:126132優(yōu)秀:144158優(yōu)秀:138148發(fā)現(xiàn)的問題:_。健康行動建議:_。水

9、鐘的研究實踐操作:在一個瓶子里裝200毫升水,把瓶蓋鉆個小孔,讓水從小孔處流出,測量每流出50毫升水所用的時間。數(shù)據(jù)記錄:水流量所需時間推測時間(秒)實際時間(秒)第一個50毫升/15第二個50毫升1516第三個50毫升151830數(shù)據(jù)分析:根據(jù)三次測得的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)( )。解釋運用:31如果再繼續(xù)流完最后的50毫升,用時最有可能是(       )。A15秒B18秒C21秒32為了保證每一次流出50毫升的水用的時間相同,我們要盡量做到(       )。

10、A把孔扎大一點B給水染上顏色C保證瓶里的水位保持不變33運用這個原理制作的水鐘叫做(       )。A泄水型B受水型C沙漏評卷人得分五、簡答題34說說怎樣勞逸結(jié)合、合理用腦以促進我們的腦健康?試卷第5頁,共5頁參考答案:1B【解析】【詳解】通過反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn),擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)與擺長有關(guān),與擺幅無關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。在研究擺的快慢是否與擺繩的長短有關(guān)的實驗中:改變的條件是擺繩的長短,不變的條件是擺錘的大小。2C【解析】【詳解】擺動的次數(shù)受擺長影響,擺長越長,擺動的次數(shù)越少

11、。擺長=22cm,擺動65次;擺長=26cm,擺動58次,擺長越長,擺動的次數(shù)越少,那么擺動的次數(shù)656058,則擺長應(yīng)該大于22cm小于26cm。3A【解析】【詳解】一個小組測量自制單擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)時發(fā)現(xiàn),他們小組的擺擺動的次數(shù)與其他小組不一樣。據(jù)此可以研究擺的快慢與什么因素有關(guān)。可以提出的問題有:擺的快慢與擺繩的長短有關(guān)嗎?有什么關(guān)系呢? 擺的快慢與擺錘的輕重有關(guān)嗎?有什么關(guān)系呢?A制作一個單擺需要哪些材料是已知的,因為擺已經(jīng)存在了,所以A錯誤。4A【解析】【詳解】古人很早就發(fā)現(xiàn)陽光下物體影子的變化是有規(guī)律的,日晷就是根據(jù)這種規(guī)律制作的測時儀器。5C【解析】【詳解】“笑一笑,十年

12、少;愁一愁,白了頭”說明積極情緒有助于身體健康,消極情緒對身體不利,情緒對人既有負(fù)面的影響,又有正面的影響。6C【解析】【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。7A【解析】【詳解】擺是由擺長和擺錘組成的,意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。同一個擺,擺擺動的快慢與擺長有關(guān),與擺錘無關(guān)。擺長越長,擺擺動的越慢,反之?dāng)[長越短,擺擺動的越快。在研究擺1分鐘擺動次數(shù)的活動中,我們發(fā)現(xiàn)同一個擺在相同的時間內(nèi)擺動的次數(shù)相同,我們還發(fā)現(xiàn)擺幅越來越小。8B【解析】【詳解】心臟每收

13、縮一次,我們就感覺到心跳一次。人在情緒激動、從事體力勞動或體育運動時心跳明顯加快。人體某一器官有病也常會使心跳發(fā)生快慢、強弱的變化;不同年齡的人心跳會有不同。隨著年齡的增長,人的心臟跳動的頻率是逐漸減慢的,因此成年人的心臟比兒童跳動的慢。安靜時,成年人的心臟每分鐘大約跳75次。9B【解析】【詳解】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。人體是一個復(fù)雜的機器,骨大多通過關(guān)節(jié)連接在一起,骨可以在關(guān)節(jié)處活動。在制作運動模型的實驗中,模擬肌肉的是橡皮筋,模擬骨的是筷子,線繩模擬關(guān)節(jié)??梢夿符合題意。10C【解析】【詳解】骨與骨之間連接的地

14、方稱為關(guān)節(jié),如肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、指(趾)關(guān)節(jié)等,人體不同關(guān)節(jié)有不同的作用。關(guān)節(jié)的作用是把相鄰的骨連接在一起,使這些骨能活動。門窗上的合頁和關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能相似。11     快     慢【解析】【詳解】水鐘有泄水型和受水型兩種,是根據(jù)水量的變化制成的,泄水型是根據(jù)水量的減少,刻度一般在上面的容器;受水型是根據(jù)水量的增加,刻度一般在下面的容器上。在滴漏實驗時,如果水是以水流的狀態(tài)往下流時,水的流速是不固定的,隨著水量的減少速度變慢。容器中水越少,則水下流的速度就越慢。12相同【解析】【詳解】同一個單擺每擺動一

15、次所需的時間是相同的。根據(jù)單擺的等時性,人們制成了擺鐘,使時間的計量誤差更小。擺的擺動快慢與擺繩的長度有關(guān)。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。13     長     慢     快【解析】【詳解】同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據(jù)單擺的等時性,人們制成了擺鐘,使時間的計量誤差更小。擺的擺動快慢與擺繩的長度有關(guān)。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。秋千可以看作是一個擺,那么想要蕩得更快,就必須讓擺繩越短。14   

16、  乙     剪短【解析】【詳解】擺是由擺長和擺錘組成的,意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)了擺的秘密。同一個擺,擺擺動的快慢與擺長有關(guān),與擺錘無關(guān)。擺線越長,擺擺動的越慢,反之?dāng)[線越短,擺擺動的越快。如圖是小明制作的兩個擺,一分鐘內(nèi)一個擺動了60次,一個擺動了120次。乙可能是擺動了60次的擺。如果想讓乙擺擺動得再快一些,我們可以把擺線剪短。15     氧氣     加快【解析】【詳解】略16運動【解析】【詳解】人體的各種動作都是由肌肉的收縮和舒張帶動骨骼、關(guān)節(jié)運動而

17、實現(xiàn)的。骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了我們的運動系統(tǒng),它們相互配合,使身體進行各種運動。17     206     支撐     內(nèi)臟器官【解析】【詳解】人體的骨骼共有206塊。它們相互連接構(gòu)成了人體的支架骨骼。骨骼可以使我們身體進行各種各樣的運動,同時還具有支撐身體、保護內(nèi)臟器官的作用。18大腦【解析】【詳解】大腦是人體的控制中心,它總是在不斷地發(fā)送和接收信息,這些信息的傳遞和處理需要通過身體的聯(lián)絡(luò)員神經(jīng)系統(tǒng)來完成。19×【解析】【詳解】設(shè)計對比實驗研究影響擺擺動快慢

18、的因素,改變擺錘質(zhì)量后,擺擺動快慢不變。擺長影響擺動快慢,擺繩越短,擺動速度越快;反之,則越慢。20【解析】【詳解】隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,人們制作的計時工具越來越精確?,F(xiàn)在最精確的計時工具是原子鐘,是利用原子吸收或釋放能量時發(fā)出的電磁波來計時的。原子鐘的精度可以達到每2000萬年才誤差1秒,這為天文、航海、宇宙航行提供了強有力的保障。21【解析】【詳解】真正的擺長是支架到擺錘重心的距離。通過反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn),擺在每分鐘來回擺動的次數(shù)與擺長有關(guān),與擺幅無關(guān),與擺錘的重量無關(guān)。同一個擺,擺長越長擺動越慢,擺長越短擺動越快。在研究擺的時候,如果擺錘撞上了支架影響了擺動,我們必須重新測量。題目說法正確。2

19、2【解析】【詳解】我們每天都要通過鐘表來掌控時間、安排工作或做出決定。早期的計時工具日月星辰,人們靠狩獵生活,日出日落,并不需要精準(zhǔn)的時間度量,所以就把天作為最初的計時單位。計時工具的設(shè)計運用了物體運動周期性變化的規(guī)律, 所以題干中的說法是正確的。23【解析】【詳解】為了能有一個健康的身體,我們應(yīng)注意個人衛(wèi)生,注重飲食營養(yǎng),注意學(xué)習(xí)姿勢和用眼衛(wèi)生,加強體育鍛煉,保證充足的睡眠,不迷戀電腦,科學(xué)用腦。小學(xué)五六年級學(xué)生,每天的睡眠時間應(yīng)該不少于9-10小時。24【解析】【詳解】高脂肪、高膽固醇和高鹽的食物會對人體的心臟和血管造成危害,所以應(yīng)該服用少鹽、低脂和低膽固醇的食物。多吃低脂肪、低膽固醇和少

20、鹽的食物有助于心臟和血管的健康。25【解析】【詳解】促進自己生長發(fā)育與生活習(xí)慣有著極其密切的關(guān)系,健康良好的生活習(xí)慣有利于提高免疫力,促進人體正常的生長和發(fā)育。所以我們要養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,保證營養(yǎng)攝入充足;正常的體力勞動和體育鍛煉,能促進我們的生長發(fā)育,增強體質(zhì)和毅力。26【解析】【詳解】人類的生存依賴于環(huán)境,環(huán)境的變化會影響人類的生存,人類的活動又影響著環(huán)境,環(huán)境的改變又會影響人類的健康與生活。所以我們要保護環(huán)境。27【解析】【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。脊髓在人體的背部中央藏在脊柱里與腦相連。從腦和神經(jīng)發(fā)出許多條神經(jīng),遍布人體全身各處。28【解析】【詳解】人體共有八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌

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