中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計學(xué)習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)

1、中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計：學(xué)習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)活動意圖：本次教學(xué)內(nèi)容是由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一擬定，內(nèi)容為“學(xué)習(xí)8的形成與數(shù)數(shù)”。緊緊圍繞數(shù)的形成的四層涵義，以游戲為主線，綜合運用游戲法、操作法、講解示范法進行教學(xué)，將抽象概括的數(shù)學(xué)知識游戲化、生活化，引領(lǐng)孩子學(xué)中玩，玩中學(xué)，以此激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，鍛煉其思維的積極性、主動性和靈活性?；顒幽繕耍? .能夠積極愉悅地參與探索活動，并在有趣的游戲操作活動中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。2 .激發(fā)思維的積極性、主動性和靈活性，提高動手操作能力。3 .學(xué)習(xí)8的形成，準確點數(shù)數(shù)量是8的物品，正確理解8的實際意義?；顒訙蕚洌? .物質(zhì)準備：教具一一在

2、幼兒用桌貼上數(shù)字17;演示教具，蝴蝶蜜蜂，數(shù)字7、1、8;課件;數(shù)量為8的圖片若干，布置在教學(xué)場地周圍;輕音樂。學(xué)具一一貼有數(shù)字17的小花粘貼若干;操作小花卡片若干，數(shù)字8若干;裝小花卡片的小盤14個。2 .心理準備：幼兒已掌握7以內(nèi)數(shù)的形成。3 .重點分析：學(xué)習(xí)8的形成，知道7添1是8,難點分析：理解8的實際意義?；顒舆^程：一、導(dǎo)入以游戲口吻，引起幼兒興趣，為復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)做好鋪墊：師：小朋友胸前貼上了什么？，知道你的數(shù)字是幾嗎?提問幼兒“你是數(shù)字幾？”小結(jié)：你的數(shù)字是幾，就是幾號花寶寶。二、展開1 .引導(dǎo)幼兒對號入座，復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)師：花寶寶要飛到花盆里，你是幾號花寶寶，就飛到幾號花盆里。

3、教師介紹花盆編號后，幼兒根據(jù)自己胸前的數(shù)字，到相應(yīng)花盆里坐下。問：你來到了幾號花盆?為什么？依此復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)。2 .引導(dǎo)幼兒操作探索，復(fù)習(xí)7的形成，初步感知發(fā)現(xiàn)8的形成師：暖和的春天到了，有許多小花來與我們做游戲，我們先邀請紅花。復(fù)習(xí)7的形成：請幼兒邀請6朵紅花，排成一排，點數(shù)驗證說出總數(shù)。問：怎樣變成7朵紅花？，6添1是幾？感知8的形成：請幼兒邀請7朵藍花，與7朵紅花一一對應(yīng)擺放，幼兒點數(shù)驗證說出總數(shù)。問：紅花和藍花誰多誰少，還是一樣多？怎樣把7朵藍花變成8朵？問：你怎樣把7朵藍花變成了8朵?請幼兒將添上的1朵拿走放回，反復(fù)感知添1的環(huán)節(jié)。7朵藍花添上1朵藍花是8朵藍花，7添1是幾？請幼兒

4、將操作卡片收起，放回原處。小結(jié)：小朋友們真聰明，邀請了小花做游戲，還探索發(fā)現(xiàn)了7添1是8的知識。過渡：今天劉老師也邀請了客人，它們是誰，有多少呢?請小朋友仔細看。3 .教師操作蝴蝶蜜蜂卡片，講解示范8的形成。出示7只蝴蝶排成一排，請幼兒跟隨老師正確點數(shù)說出總數(shù)。出示7只蜜蜂，與蝴蝶一一對應(yīng)，請個別幼兒點數(shù)練習(xí)。提問：蝴蝶和蜜蜂誰多誰少，還是一樣多？出示1只蜜蜂，添在蜜蜂一排的最后，請幼兒點數(shù)驗證說出總數(shù)。出示數(shù)字7和1,7只蜜蜂用數(shù)字7來表示，添上的1只蜜蜂用數(shù)字1來表示，分別放在相應(yīng)位置上，7添1是幾?8只蜜蜂我們可以用數(shù)字幾來表示，出示數(shù)字8,請幼兒正確認讀。提問：8像什么？小結(jié)：8像葫蘆、像麻花、像眼鏡等。過渡：忽然一陣風吹來，蝴蝶和蜜蜂飛走了，這時天空中飄來五顏六色的氣球，4 .課件演示，理解8里面有8個1。播放課件：畫面出現(xiàn)8個顏色不同的氣球，幼兒點數(shù)驗證，引導(dǎo)觀察，幾個紅色的？幾個黃色的？，問：“1個紅色的氣球用數(shù)字幾來表示?播放課件，8個不同顏色的氣球分別用8個1來表示，點數(shù)1,問：“8里面有幾個1?”小結(jié):8里面有8個lo5 .拓展理解8的實際意義。師：8只蝴蝶、8只蜜蜂、8個氣球都用數(shù)字8來表示,8還能表示8個什么？播放課件，出現(xiàn)多個數(shù)量是8的畫面,小結(jié)：8能代表所有數(shù)量是8的物體。三、結(jié)束引導(dǎo)：8還能代