烏塔四年級上冊語文教案_第1頁
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文檔簡介

1、烏塔四年級上冊語文教案 教學(xué)內(nèi)容 自學(xué)生字詞，讀熟課文，理解烏塔是怎樣一個女孩。 教學(xué)目標 1.認讀六個字。 2.了解烏塔獨自一人到歐洲旅游的故事，感受他的自立意識和獨立生活的能力。 3.聯(lián)系生活實際和課文內(nèi)容，認識到自立意識和獨立生活能力的重要。 重點難點 了解烏塔獨自一人到歐洲旅游的故事，感受她自立意識和獨立生活的能力。 課前準備 課件 教學(xué)過程 一、引入課文： 二、自讀課文，不認識的生字查生字表或。 三、再讀課文，理解烏塔是怎樣一個女孩。 四、總結(jié)：烏塔是個怎樣的人？ 五、聯(lián)系生活實際，說一說，怎樣才能做到生活獨立，思想獨立？ 六、對照上述討論結(jié)果，自己還存在哪些問題，需要努力 同學(xué)們，

2、你們聽說到過一個14歲的小姑娘獨立旅游歐洲的故事嗎，今天我們就來看一看這是一個怎樣的小姑娘？自讀課文，要求讀通讀順 檢查課文的朗讀情況。 默讀課文，思考，烏塔是怎樣一個女孩？根據(jù)文中內(nèi)容回答。 集體討論:烏塔是怎樣一個女孩？ 生活獨立的人： 思想獨立的人： 生活獨立，思想獨立。 1、多做事，多實踐，能自己干的，自己干。 2、不要依賴父母。 3、多學(xué)習(xí)。 4、做事要有計劃性。 5、做有毅力的人。 結(jié)合自己的實際，談自己努力的方向。 自讀課文。 逐段閱讀課文。 邊默讀課文，邊在文中畫出來。 “羅馬很熱，街上小攤買的冰激凌喝水都很貴”很有生活經(jīng)驗。 “乘火車票旅行，因為年紀小，可以享受優(yōu)惠”很有經(jīng)濟頭腦。 “在家里就設(shè)計好了旅行路線”做事很有計劃 “為這次旅行準備了3年，自己打工掙錢”有毅力 “用自己的錢給家人買禮物”懂事、有愛心。 “我也是家里的寶貝”不同意中國人愛孩子的方式，有自己獨特的想法。 “光從電視和書本中認識世界總不完美”有自己的獨立見解。 自由發(fā)

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