2022年小學(xué)一年級讀書活動方案_第1頁
2022年小學(xué)一年級讀書活動方案_第2頁
2022年小學(xué)一年級讀書活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)一年級讀書活動方案 一指導(dǎo)思想: “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中吸取養(yǎng)分”,這是我們一班級孩子的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游學(xué)問的海洋,歡樂讀書,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到勝利的彼岸! 二活動目的: 1、通過活動,建立起以小 組 、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。 2、通過活動,在班級內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。 3通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長學(xué)問,進展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素養(yǎng)。 樂觀營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、共性鮮亮的校內(nèi)文化。 三、活動對象: 全體學(xué)生 四活動口號: 歡樂讀書,幸福生活 活動

2、時間:4月1日4月30日 五、活動支配: (一)建立讀書活動管理小組 組長:高子涵 副組長:張文雅、鄭珂、曹雅琳、申德浩、朱玉涵、 朱若瑤、張家寧 (二).建立班級圖書角和個人小書庫 (1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學(xué)生自帶,建立制度,完善管理,培育圖書小管家。 ()在圖書角的基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫 。 (三)讀書活動中,樂觀組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講競賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文競賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 (四)、樂觀組織讀書活動,檢查讀書效果。 1、 做好讀書登記簿 (1) 每個學(xué)生結(jié)合個人實際,預(yù)備一本讀書登記簿。 (2

3、) 每個小組結(jié)合個人的方案,也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。 (3) 班級將組織一次“讀書溝通會”展現(xiàn)同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。 2、 舉辦讀書展覽: 班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜愛的”、“好書推舉”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容 (五)、作品溝通展現(xiàn),享受勝利喜悅 1、建立讀書成長冊: (1 ) 每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書登記表,參與讀書實踐活動的作品,獲獎狀況等記錄下來。 (2) 班級定期組織學(xué)生參觀、評比“讀書成長冊”。 2、“小書童、學(xué)校士、小碩士、小博士” 評比 每學(xué)期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論