小數的讀寫法

1、小數的讀法和寫法小數的讀法和寫法城關一小城關一小 夏麗萍夏麗萍 1、認識小數的各個數位，、認識小數的各個數位， 計數單位和數位順序表。計數單位和數位順序表。 2、會會正確地讀正確地讀寫寫小數。小數。 認真看教材認真看教材52-5452-54頁內容頁內容, , 邊看邊思考：邊看邊思考： 1.1.小數由幾部分組成？小數由幾部分組成？ 2.2.認真看小數的數位順序表，小數的計數單認真看小數的數位順序表，小數的計數單位有哪些什么？它們相對應的數位叫什么？小數位有哪些什么？它們相對應的數位叫什么？小數部分最高位是什么，它的計數單位是什么？部分最高位是什么，它的計數單位是什么？ 3.3.怎樣讀小數？（整數

2、部分怎樣讀？小數部怎樣讀小數？（整數部分怎樣讀？小數部分怎樣讀？）怎樣寫小數呢？分怎樣讀？）怎樣寫小數呢？ （分鐘后比誰會做與例題相似的題）（分鐘后比誰會做與例題相似的題）自學指導：自學指導：整數部分整數部分 1 . 8小數點小數點小數部分小數部分 5 . 6 3 1 2 . 3 7 8表示幾個一是表示幾個一是“個位個位”表示幾個十表示幾個十是是“十位十位”說出其他各數位表示什么，是什么數位說出其他各數位表示什么，是什么數位？表示幾個十分之表示幾個十分之一是一是“十分位十分位”表示幾個百分之一表示幾個百分之一是是“百分位百分位”表示幾個千分之一表示幾個千分之一是是“千分位千分位”整數部分整數部

3、分數數位位計計數數單單位位十十位位百百位位千千位位萬萬位位個個位位 一一（個）（個）十十百百千千萬萬小小數數點點 小數部分小數部分 十十分分位位百百分分位位千千分分位位萬萬分分位位十十分分之之一一百百分分之之一一千千分分之之一一萬萬分分之之一一下面各數中的下面各數中的“5”分別在什么數位上？分別在什么數位上？表示什么意思？表示什么意思？50.065.110.250.4755個個十十5個個一一5個個百分之一百分之一5個個千分之一千分之一讀出下面的小數讀出下面的小數6.5 6.5 讀作：讀作：6.72 6.72 讀作：讀作：0.058 0.058 讀作：讀作：340.09 340.09 讀作：讀作

4、：六點五六點五六點七二六點七二零點零五八零點零五八三百四十點零九三百四十點零九 讀小數的時候，整數部分按照讀小數的時候，整數部分按照整數的讀法來讀（整數部分是整數的讀法來讀（整數部分是0的讀的讀作作“零零”），小數點讀作），小數點讀作“點點”，小，小數部分依次讀出每一個數位上的數字。數部分依次讀出每一個數位上的數字。(小數部分有幾個小數部分有幾個0就讀出幾個就讀出幾個“零零”） 小數的讀法小數的讀法 寫小數的時候，整數部分按寫小數的時候，整數部分按照整數部分的寫法來寫（整數部照整數部分的寫法來寫（整數部分是零的寫作分是零的寫作“0”），小數點寫），小數點寫在個位的右下角，小數部分依次在個位的右

5、下角，小數部分依次寫出每一個數位上的數字。寫出每一個數位上的數字。 小數的寫法小數的寫法1.填一填。（1）小數由（）小數由（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）幾部）幾部分組成，整數部分的最低位是（分組成，整數部分的最低位是（ ），小數），小數部分的最高位是（部分的最高位是（ ）。）。（2）百位在小數點左邊第（）百位在小數點左邊第（ ）位，它的計數）位，它的計數單位是（單位是（ ），）， 百分位在小數點右邊第（百分位在小數點右邊第（ ）位，它的計數單位是（位，它的計數單位是（ ）。）。（3）小數部分最大的計數單位是（）小數部分最大的計數單位是（ ），整數），整數部分最小的計數單位是（部分最小的計數

6、單位是（ ），它們間的進率），它們間的進率是（是（ ）。）。 當堂檢測當堂檢測 （4）20.202中小數點左邊的中小數點左邊的2在（在（ ）位）位上，表示（上，表示（ ），小數點右邊第一位），小數點右邊第一位上的上的2在（在（ ）位上，表示（）位上，表示（ ），），小數點右邊第三位上的小數點右邊第三位上的2在（在（ ）位上）位上，表示（，表示（ ）。）。（5）由）由5個十，個十， 3個個0.1和和8個個0.01組成的組成的小數是（小數是（ ）。）。 2.判斷判斷 （1）0.70里面有里面有7個個0.01。 （ ） （2）0.18表示百分之八十。表示百分之八十。 （ ） （3）3.004讀作三點零四。讀作三點零四。 （ ）（4）由）由5個十和個十和5個十分之一組成的數是個十分之一組成的數是 50.5 （ ） （1）有一個數，十位和百分位都）有一個數，十位和百分位都是是3，個位和十分位上都是，個位和十分位上都是0，這，這個數是（個數是（ ）。）。30.03（2）一個數十位上是）一個數十位上是5，十分位和千，十分位和千分位上都是分位上都是3，其余各位都是，其余各位都是0，這個，這個數是（數是（ ）。）。50.3033.我能行！我能行！ 小明在讀一個小數時，沒讀小小明在讀一個小數時，沒讀小數點，結果讀成了數點，結果讀成了二萬零二二萬零二