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文檔簡介

1、12補充知識點 國民幸福指數,或稱(國民幸??傊?。GDP(國內生產總值)、GNP(國民生產總值)是衡量國富、民富的標準,那么幸福指數是衡量人們對自身生存和發(fā)展狀況的感受和體驗,即人們的幸福感的一種指數。國民幸福指數收入的遞增國民幸福指數收入的遞增/基尼系數基尼系數失業(yè)率失業(yè)率通貨膨脹通貨膨脹 這個公式中的基尼系數(Gini coefficient)是反映收入分配公平性、測量社會收入分配不平等的指標。 3國民幸福指數(GNH)最早是由南亞的不丹王國的國王提出的,他認為“政策應該關注幸福,并應以實現幸福為目標”,人生“基本的問題是如何在物質生活(包括科學技術的種種好處)和精神生活之間保持平衡”。

2、在這種執(zhí)政理念的指導下,不丹創(chuàng)造性地提出了由政府善治、經濟增長、文化發(fā)展和環(huán)境保護四級組成的“國民幸??傊怠保℅NH)指標。4n“世界上存在著惟一一個以物質和精神的富有作為國家經濟發(fā)展政策之源,并取得成功的國家,這就是不丹王國。該國所謳歌的國民幸福總值遠遠比國民生產總值重要得多。不丹在40年以前還處于沒有貨幣的物物交換的經濟狀態(tài)之下。 n但是,它一直保持較高的經濟增長率,現在已經超過印度等其他國家,在南亞各國中是國民平均收入最多的國家。在世界銀行的排行榜中也大大超過了其他發(fā)展中國家成為第一位。盡管如此,去不丹旅游過的人都會異口同聲地說,仿佛回到了自己心靈的故鄉(xiāng)。不丹給我們地球人展示了許多高深莫

3、測的東西?!?5全球幸福指數排名前十位n丹麥: 人口:550萬 人均壽命:77.8 人均國內生產總值:$34,600 n瑞士: 人口:750萬 人均壽命:80.5 人均國內生產總值:$32,300 n奧地利:人口:820萬 人均壽命:79 人均國內生產總值:$32,700 6n冰島n巴哈馬群島n芬蘭n瑞士n不丹n文萊n加拿大7排名全國前十的省區(qū)n分別為江西、湖南、內蒙古、河南、山東、吉林、河北、福建、海南和安徽。 8 第五講第五講 知己篇知己篇曲阜師范大學曲阜師范大學 付雅琳付雅琳 910目目 錄錄n價值觀簡介價值觀簡介n個人職業(yè)價值觀探索個人職業(yè)價值觀探索n價值觀的澄清價值觀的澄清111.什

4、么是價值觀?什么是價值觀?n價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、價值觀就是我們在生活和工作中所看重的原則、標準或品質。它指向我們一生中最重要的東西,標準或品質。它指向我們一生中最重要的東西,因此它也是一套自我激勵機制。它是一種內心因此它也是一套自我激勵機制。它是一種內心尺度,凌駕于整個人性當中,支配著人的行為,尺度,凌駕于整個人性當中,支配著人的行為,態(tài)度,觀察,信念,理解等。也為人們自認為態(tài)度,觀察,信念,理解等。也為人們自認為正當的行為提供正當的理由。正當的行為提供正當的理由。12價值觀的特性:價值觀的特性: 價值觀是因人而異的。價值觀是因人而異的。 價值觀是相對穩(wěn)定的。(價值觀是相

5、對穩(wěn)定的。(比如:孝順比如:孝順) 價值觀在特定環(huán)境下又是可以改變的。價值觀在特定環(huán)境下又是可以改變的。(如:選擇考研獲放棄考研;魯迅棄醫(yī)從文如:選擇考研獲放棄考研;魯迅棄醫(yī)從文 )13n魯迅為什么要學醫(yī)呢?他認為中國之所以遭受世界列強的欺凌,其中一個魯迅為什么要學醫(yī)呢?他認為中國之所以遭受世界列強的欺凌,其中一個重要原因就是中國人是重要原因就是中國人是“東亞病夫東亞病夫”。同時,中國的醫(yī)學太落后,魯迅的。同時,中國的醫(yī)學太落后,魯迅的父親就是因庸醫(yī)所誤而過早的離開人世。魯迅想學好醫(yī)學,平時解除人民父親就是因庸醫(yī)所誤而過早的離開人世。魯迅想學好醫(yī)學,平時解除人民的病痛,增進大眾的健康,戰(zhàn)時則上

6、前線做軍醫(yī)的病痛,增進大眾的健康,戰(zhàn)時則上前線做軍醫(yī),為反侵略貢獻自己的力量。為反侵略貢獻自己的力量。n然而,在日本仙臺學醫(yī)的第二年,然而,在日本仙臺學醫(yī)的第二年,一次看教學電影后加映的時事短片從此一次看教學電影后加映的時事短片從此改變了他的一生。改變了他的一生。當時正是當時正是日俄戰(zhàn)爭日俄戰(zhàn)爭期間,一個中國人被俄國人收買,充期間,一個中國人被俄國人收買,充當奸細,被日本兵抓獲,于是要將他砍頭示眾。許多東北同胞圍觀。當奸細,被日本兵抓獲,于是要將他砍頭示眾。許多東北同胞圍觀?!昂煤冒?!?。 碑攧W邮峙e起屠刀時,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼和掌聲。銀幕當劊子手舉起屠刀時,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼

7、和掌聲。銀幕上和銀幕下的這一幕,使魯迅受到很大的刺激。那個被砍頭的同胞,身體上和銀幕下的這一幕,使魯迅受到很大的刺激。那個被砍頭的同胞,身體不是也很強壯嗎?兩個帝國主義國家在我們的領土上你爭我奪,他們都是不是也很強壯嗎?兩個帝國主義國家在我們的領土上你爭我奪,他們都是侵略者,都是我們的敵人。而他卻去做一方的奸細,活得糊涂,死得也糊侵略者,都是我們的敵人。而他卻去做一方的奸細,活得糊涂,死得也糊涂,說明他缺乏起碼的覺悟。而那些圍觀者,把屠殺同胞當熱鬧看,他們涂,說明他缺乏起碼的覺悟。而那些圍觀者,把屠殺同胞當熱鬧看,他們的精神狀態(tài)麻木到了何等可怕的地步!經過痛苦的思考,魯迅得出結論:的精神狀態(tài)麻

8、木到了何等可怕的地步!經過痛苦的思考,魯迅得出結論:身體健壯,還不是最重要的事情,提高大眾覺悟,才是當務之急。學醫(yī)不身體健壯,還不是最重要的事情,提高大眾覺悟,才是當務之急。學醫(yī)不能救國。學醫(yī)只能醫(yī)治人的身體,卻不能解救人的精神。人們的身體,即能救國。學醫(yī)只能醫(yī)治人的身體,卻不能解救人的精神。人們的身體,即使健壯了,但不知道愛國,不知道反抗壓迫,又有什么用呢?!要喚醒民使健壯了,但不知道愛國,不知道反抗壓迫,又有什么用呢?!要喚醒民眾,最好的方法就是用文藝作品來感染他們,教育他們。眾,最好的方法就是用文藝作品來感染他們,教育他們。于是,魯迅中途于是,魯迅中途退學,棄醫(yī)從文,從此開始了他偉大的文

9、化事業(yè),終于成為中國文化革命退學,棄醫(yī)從文,從此開始了他偉大的文化事業(yè),終于成為中國文化革命的主將,偉大的文學家、思想家。的主將,偉大的文學家、思想家。14價值觀可以發(fā)生變化價值觀可以發(fā)生變化n個人由于所處的生涯發(fā)展階段、社會環(huán)境的不個人由于所處的生涯發(fā)展階段、社會環(huán)境的不同,他的需求會發(fā)生改變,從而可能導致價值同,他的需求會發(fā)生改變,從而可能導致價值觀的變化觀的變化; n當今多元社會中多種價值觀的沖擊也會導致原當今多元社會中多種價值觀的沖擊也會導致原有價值觀體系的混亂乃至改變有價值觀體系的混亂乃至改變。因此,價值觀需要不斷地審視和澄清因此,價值觀需要不斷地審視和澄清。15價值觀的作用:價值觀

10、的作用:反映人們的認知和需求狀況反映人們的認知和需求狀況對動機有導向作用對動機有導向作用(如如:孫中山孫中山)16 1885年,昏庸腐敗的清政府簽定了投降賣國的年,昏庸腐敗的清政府簽定了投降賣國的中法條約中法條約。這個屈辱的事件,激發(fā)了孫中山的愛國主義情感。他決心學醫(yī),這個屈辱的事件,激發(fā)了孫中山的愛國主義情感。他決心學醫(yī),掌握治病的本領,以保障國民的健康,從而使國家強盛起來。掌握治病的本領,以保障國民的健康,從而使國家強盛起來。從從香港西醫(yī)書院香港西醫(yī)書院畢業(yè)后,孫中山很快成了一名小有名氣的醫(yī)生。畢業(yè)后,孫中山很快成了一名小有名氣的醫(yī)生。在從醫(yī)期間,孫中山廣泛接觸社會,談論國家大事,討論中國

11、在從醫(yī)期間,孫中山廣泛接觸社會,談論國家大事,討論中國的前途,逐漸的前途,逐漸感到中國社會的感到中國社會的病病比人們身體的病更為可怕,比人們身體的病更為可怕,更為重要,進而得出了更為重要,進而得出了醫(yī)國醫(yī)國比比醫(yī)人醫(yī)人更緊迫、更重要的結論。更緊迫、更重要的結論。于是,開始秘密建立革命團體,從此走上了艱險的民主革命之于是,開始秘密建立革命團體,從此走上了艱險的民主革命之路。路。振興中華振興中華就是孫中山于就是孫中山于1905年年7月在日本的一次即席講月在日本的一次即席講演上首先提出的。演上首先提出的。17相關理論:相關理論:馬斯洛的需求層次理論馬斯洛的需求層次理論 這些需求體現在我們的生活中,就

12、成為我們的價這些需求體現在我們的生活中,就成為我們的價值觀。它們具有強大的驅動力。值觀。它們具有強大的驅動力。18著名工業(yè)心理學家赫茲伯格提出:員工的工作滿意著名工業(yè)心理學家赫茲伯格提出:員工的工作滿意度取決于內外部激勵因素之間的平衡。度取決于內外部激勵因素之間的平衡。19價值觀列表n高收入高收入:遠遠高出基本生活遠遠高出基本生活所需所需n聲望聲望:人們敬重、對公共事人們敬重、對公共事務有發(fā)言權務有發(fā)言權n獨立性獨立性:做決定的自由、:做決定的自由、少被監(jiān)督和指導。感覺我少被監(jiān)督和指導。感覺我活著我存在活著我存在n助人助人:以此為主要職業(yè),:以此為主要職業(yè),用畢生的努力來促使人們用畢生的努力來

13、促使人們的健康、教育、福旨的健康、教育、福旨n穩(wěn)定性穩(wěn)定性:不必擔心失業(yè)和:不必擔心失業(yè)和沒收入,受大環(huán)境影響沒收入,受大環(huán)境影響n生活安逸生活安逸:別太辛苦、兼:別太辛苦、兼顧家庭顧家庭n領導性領導性:指導、控制事情、:指導、控制事情、影響別人影響別人n人際關系人際關系:和諧:和諧n自我成長自我成長:工作符合個性:工作符合個性與興趣,展現個人能力,與興趣,展現個人能力,能在工作中獲得新知,促能在工作中獲得新知,促進自我成長進自我成長n挑戰(zhàn)性挑戰(zhàn)性:工作內容不單調:工作內容不單調枯燥,需要不斷創(chuàng)新,解枯燥,需要不斷創(chuàng)新,解決難題,或不斷實現自己決難題,或不斷實現自己想要做的事想要做的事20為什

14、么要考慮價值觀?為什么要考慮價值觀? n價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重價值觀在人們的職業(yè)生涯發(fā)展中起到極其重要的、決定方向性的作用,甚至往往超過了要的、決定方向性的作用,甚至往往超過了興趣和性格對我們的影響。興趣和性格對我們的影響。n當我們有矛盾沖突、或妥協(xié)當我們有矛盾沖突、或妥協(xié) 與放棄時,常常也是出于價值與放棄時,常常也是出于價值 的考慮。的考慮。21你的價值觀是不能妥協(xié)的你的價值觀是不能妥協(xié)的 職業(yè)咨詢師克里斯蒂職業(yè)咨詢師克里斯蒂梅格萊布里安說:梅格萊布里安說: 不要管別人關心什么或希望你做不要管別人關心什么或希望你做什么,為了你的快樂,最終的決定只能什么,為了你的快樂,最終的決

15、定只能由你自己做出。由你自己做出。 22游戲:有關游戲:有關“工作工作”的聯想的聯想 n我希望工作我希望工作請在三分鐘的時間內盡可能地寫下你請在三分鐘的時間內盡可能地寫下你頭腦中所聯想到的任何短語頭腦中所聯想到的任何短語 。你在工作中尋找的是什么?你判斷工作“好”“壞”的標準是什么? 工作價值觀工作價值觀23n選擇職業(yè),首先要明確自己的職業(yè)價值觀選擇職業(yè),首先要明確自己的職業(yè)價值觀 通常人們感覺最快樂的時候,往往是做那通常人們感覺最快樂的時候,往往是做那些與自己的工作價值觀相匹配的工作的時候些與自己的工作價值觀相匹配的工作的時候 24n舒伯認為職業(yè)價值觀是個人追求的與工舒伯認為職業(yè)價值觀是個人

16、追求的與工作有關的目標,亦即個人的內在需求及作有關的目標,亦即個人的內在需求及在從事活動時所追求的工作特質或屬性。在從事活動時所追求的工作特質或屬性。它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映。它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映。 25職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀n俗話說俗話說人各有志人各有志,在一個人選擇自己的職業(yè)的時候,這個,在一個人選擇自己的職業(yè)的時候,這個志向其實就是他的志向其實就是他的職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀。n職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么職業(yè),都會努力職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么職業(yè),都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,職業(yè)價值在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,職業(yè)價

17、值觀就是你在工作時最期待獲得的東西。當然,這可能是金觀就是你在工作時最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻、或者情感關系。錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻、或者情感關系。26分類n職業(yè)價值觀分為內在和外在兩種。 內在價值觀涉及一個人所做工作的內容及如何作用于社會。 外在價值觀指的是外在的一些因素,如薪酬、工作地點及環(huán)境。27個案:個案: 周寒冰(化名)渴望穩(wěn)定的生活,獲得英國伯明翰大學通訊系統(tǒng)專周寒冰(化名)渴望穩(wěn)定的生活,獲得英國伯明翰大學通訊系統(tǒng)專業(yè)碩士學位后,在中國天然氣集團找到一份工作。業(yè)碩士學位后,在中國天然氣集團找到一份工作。5000元的月薪讓她生元

18、的月薪讓她生活得很安逸,可是她卻迷茫:花很多精力和金錢讀來的學位沒有派上用場,活得很安逸,可是她卻迷茫:花很多精力和金錢讀來的學位沒有派上用場,工作水平也得不到提高。工作水平也得不到提高。 “周小姐的迷茫,源自對自己的職業(yè)價值觀缺乏認識,周小姐的迷茫,源自對自己的職業(yè)價值觀缺乏認識,”上海向陽生涯上海向陽生涯管理咨詢有限公司職業(yè)咨詢師洪向陽說,管理咨詢有限公司職業(yè)咨詢師洪向陽說,“從她的抱怨看,她希望自己的從她的抱怨看,她希望自己的職業(yè)在相對穩(wěn)定的同時,還能體現自身價值,實現自我提升。職業(yè)在相對穩(wěn)定的同時,還能體現自身價值,實現自我提升?!惫?,包果然,包含個問題的職業(yè)價值觀測試顯示,周寒冰的

19、職業(yè)價值觀屬于含個問題的職業(yè)價值觀測試顯示,周寒冰的職業(yè)價值觀屬于“成就動成就動機型機型”不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到贊揚,不斷實現自己想不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到贊揚,不斷實現自己想做的事。職業(yè)咨詢師結合她的專業(yè)和留學經歷建議她選擇競爭比較激烈的做的事。職業(yè)咨詢師結合她的專業(yè)和留學經歷建議她選擇競爭比較激烈的行業(yè)?,F在,周寒冰正在上海的一家外企快樂地工作著。行業(yè)?,F在,周寒冰正在上海的一家外企快樂地工作著。 28認識自己職業(yè)價值觀的方法認識自己職業(yè)價值觀的方法n標準化評估:測評標準化評估:測評 n非標準化評估:非標準化評估: 回想、自我陳述、提問、回想、自我陳述、提問、 清單列表、

20、活動分析清單列表、活動分析29職業(yè)價值觀自測量表職業(yè)價值觀自測量表 n說明:下面有說明:下面有52道題目,每個題目都有道題目,每個題目都有5個備選答案,請個備選答案,請根據自己的實際情況或想法,在題目后面圈出相應字母,根據自己的實際情況或想法,在題目后面圈出相應字母,每題只能選擇一個答案。通過測驗,你可以大致了解自己每題只能選擇一個答案。通過測驗,你可以大致了解自己的職業(yè)價值觀念傾向。的職業(yè)價值觀念傾向。 A非常重要非常重要 B比較重要比較重要 C一般一般 D較不重要較不重要 E很不重要很不重要30n1、你的工作必須經常解決新的問題。、你的工作必須經常解決新的問題。 2、你的工作能為社會福利帶

21、來看的見的效果。、你的工作能為社會福利帶來看的見的效果。 3、你的工作獎金很高。、你的工作獎金很高。 4、你的工作內容經常變換。、你的工作內容經常變換。 5、你能在你的工作范圍內自由發(fā)揮。、你能在你的工作范圍內自由發(fā)揮。 6、工作能使你的同學、朋友非常羨慕你。、工作能使你的同學、朋友非常羨慕你。 7、工作帶有藝術性。、工作帶有藝術性。 8、你的工作能使人感覺到你是團體中的一份子。、你的工作能使人感覺到你是團體中的一份子。 9、不論你怎么干,你總能和大多數人一樣晉級和長工資。、不論你怎么干,你總能和大多數人一樣晉級和長工資。 10、你的工作使你有可能經常變換工作地點、場所或方式。、你的工作使你有

22、可能經常變換工作地點、場所或方式。非常重要非常重要 比較重要比較重要 一般一般 較不重要較不重要 很不重要很不重要31n11、在工作中你能接觸到各種不同的人。、在工作中你能接觸到各種不同的人。12、你的工作上下班時間比較隨便、自由。、你的工作上下班時間比較隨便、自由。13、你的工作使你不斷獲得成功的感覺。、你的工作使你不斷獲得成功的感覺。 14、你的工作賦予你高于別人的權力。、你的工作賦予你高于別人的權力。15、在工作中,你能試行一些自己的新想法。、在工作中,你能試行一些自己的新想法。16、在工作中你不會因為身體或能力等因素,被人瞧不起。、在工作中你不會因為身體或能力等因素,被人瞧不起。 17

23、、你能從工作的成果中,知道自己做得不錯。、你能從工作的成果中,知道自己做得不錯。18、你的工作經常要外出、參加各種集會和活動。、你的工作經常要外出、參加各種集會和活動。 19、只要你干上這份工作,就不再被調到其他意想不到的單位和、只要你干上這份工作,就不再被調到其他意想不到的單位和工種上去。工種上去。20、你的工作能使世界更美麗。、你的工作能使世界更美麗。32 21、在你的工作中,不會有人常來打擾你。、在你的工作中,不會有人常來打擾你。 22、只要努力,你的工資會高于其他同年齡的人,升級或長工資的、只要努力,你的工資會高于其他同年齡的人,升級或長工資的可能性比干其他工作大得多。可能性比干其他工

24、作大得多。 23、你的工作是一項對智力的挑戰(zhàn)。、你的工作是一項對智力的挑戰(zhàn)。24、你的工作要求你把一些事物管理得井井有條。、你的工作要求你把一些事物管理得井井有條。25、你的工作單位有舒適的休息室、更衣室、浴室及其他設備。、你的工作單位有舒適的休息室、更衣室、浴室及其他設備。 26、你的工作有可能結識各行各業(yè)的知名人物。、你的工作有可能結識各行各業(yè)的知名人物。 27、在你的工作中,能和同事建立良好的關系。、在你的工作中,能和同事建立良好的關系。28、在別人眼中,你的工作是很重要的。、在別人眼中,你的工作是很重要的。29、在工作中你經常接觸到新鮮的事物。、在工作中你經常接觸到新鮮的事物。 30、

25、你的工作使你能常常幫助別人。、你的工作使你能常常幫助別人。33n31、你在工作單位中,有可能經常變換工作。、你在工作單位中,有可能經常變換工作。 32、你的作風使你被別人尊重。、你的作風使你被別人尊重。33、同事和領導人品較好,相處比較隨便。、同事和領導人品較好,相處比較隨便。 34、你的工作會使許多人認識你。、你的工作會使許多人認識你。 35、你的工作場所很好,比如有適度的燈光,安靜、清潔的工作環(huán)境,、你的工作場所很好,比如有適度的燈光,安靜、清潔的工作環(huán)境,甚至恒溫、恒濕等優(yōu)越的條件。甚至恒溫、恒濕等優(yōu)越的條件。 36、在工作中,你為他人服務,使他人感到很滿意,你自己也很高興。、在工作中,

26、你為他人服務,使他人感到很滿意,你自己也很高興。37、你的工作需要計劃和組織別人的工作。、你的工作需要計劃和組織別人的工作。 38、你的工作需要敏銳的思考。、你的工作需要敏銳的思考。 39、你的工作可以使你獲得較多的額外收入,比如:常發(fā)實物、常購、你的工作可以使你獲得較多的額外收入,比如:常發(fā)實物、常購買打折扣的商品、常發(fā)商品的提貨券、有機會購買進口貨等。買打折扣的商品、常發(fā)商品的提貨券、有機會購買進口貨等。40、在工作中你是不受別人差遣的。、在工作中你是不受別人差遣的。34 41、你的工作結果應該是一種藝術而不是一般的產品。、你的工作結果應該是一種藝術而不是一般的產品。 42、在工作中不必擔

27、心會因為所做的事情領導不滿意,而受到訓斥或經、在工作中不必擔心會因為所做的事情領導不滿意,而受到訓斥或經濟懲罰。濟懲罰。 43、在你的工作中能和領導有融洽的關系。、在你的工作中能和領導有融洽的關系。 44、你可以看見你的努力工作的成果。、你可以看見你的努力工作的成果。 45、在工作中常常要你提出許多新的想法。、在工作中常常要你提出許多新的想法。 46、由于你的工作,經常有許多人來感謝你。、由于你的工作,經常有許多人來感謝你。 47、你的工作成果常常能得到上級、同事或社會的肯定。、你的工作成果常常能得到上級、同事或社會的肯定。 48、在工作中,你可能做一個負責人,雖然可能只領導很少幾個人,你、在

28、工作中,你可能做一個負責人,雖然可能只領導很少幾個人,你信奉信奉“寧做兵頭,不做將尾寧做兵頭,不做將尾”的俗語。的俗語。 49、你從事的那種工作,經常在報刊、電視中被提到,因而在人們的心、你從事的那種工作,經常在報刊、電視中被提到,因而在人們的心目中很有地位。目中很有地位。 50、你的工作有數量可觀的夜班費、加班費、保健費或營養(yǎng)費等。、你的工作有數量可觀的夜班費、加班費、保健費或營養(yǎng)費等。35n51、你的工作比較輕松,精神上也不緊張。、你的工作比較輕松,精神上也不緊張。 52、你的工作需要和影視、戲劇、音樂、美術、文學等藝術打交道。、你的工作需要和影視、戲劇、音樂、美術、文學等藝術打交道。n評

29、分與評價:評分與評價:上面的上面的52道題分別代表十三項工作價值觀。每圈一個道題分別代表十三項工作價值觀。每圈一個A得得5分、分、B得得4分、分、C得得3分、分、D得得2分、分、E得得1分。請你根據下分。請你根據下面評價表中每一項前面的題號,計算一下每一項的得分總面評價表中每一項前面的題號,計算一下每一項的得分總數,并把它填在每一項的得分欄上。然后在表格下面依次數,并把它填在每一項的得分欄上。然后在表格下面依次列出得分最高和最低的三項。列出得分最高和最低的三項。 36373839從得分最高和最低的三項中,可以大致看出你的從得分最高和最低的三項中,可以大致看出你的價值傾向,在選擇職業(yè)時就可以加以

30、考慮。價值傾向,在選擇職業(yè)時就可以加以考慮。n得分最高的三項是:得分最高的三項是:1、;、;2、;、;3、。、。n得分最低的三項是:得分最低的三項是:1、;、;2、;、;3、。、。40價值觀的澄清 每個人都有自己獨特的價值觀,而且無論在人生還是職業(yè)發(fā)展中都起著重要的決定方向的作用,甚至超過了興趣性格的影響。因此,我們應該好好想一想,問一問自己:什么是生命中最重要的,自己的真正追求到底是什么?只有對自己的價值觀進行澄清和排序,才能知道如何取舍。411)價值觀剖析 先來剖析價值觀與理想、欲望及偏好的區(qū)別。422)如何走出職業(yè)價值觀的困惑 首先,應分清職業(yè)中的終極型價值觀與工具型價值觀。(工具型價值

31、觀有金錢,汽車,房子,工作;終極型價值觀有快樂,幸福,尊重,成就感) 許多人之所以在職業(yè)上走偏了路,是因為沒有弄清楚“終極價值”和”工具價值”這兩者的差異。人生最重要的價值是心靈的幸福和快樂,而不是任何身外之物。43 其次,改變價值規(guī)則。 事物本身并沒有多少意義,意義是怎樣定義它。我們不是按照事物的本身面目來看待它,而是按照自己的觀點來看待它。所以價值規(guī)則就是糾正對價值觀不合理的定義。理順職業(yè)價值觀,規(guī)劃的生涯將更流暢。443)職業(yè)價值觀的澄清步驟nLouis Raths指出一個指出一個“價值價值”需要具備以需要具備以下基本要素:下基本要素:珍視珍視n你對一個職業(yè)有強烈的感覺并珍惜它嗎?你對一

32、個職業(yè)有強烈的感覺并珍惜它嗎?n你會在公共場合提到這個珍視的價值觀,你會在公共場合提到這個珍視的價值觀,必要的時候會很確定地肯定它嗎?必要的時候會很確定地肯定它嗎?45選擇選擇n在選擇一個職位之前你是否會考慮其他可能的選在選擇一個職位之前你是否會考慮其他可能的選擇?擇?n在選擇一個職位之前你是否會考察一個職位帶來在選擇一個職位之前你是否會考察一個職位帶來的結果?的結果?n你是否會獨立于外界的壓力選擇一個職位,保持你是否會獨立于外界的壓力選擇一個職位,保持感受、思考和行動的一致?感受、思考和行動的一致?46行動行動n你會用行動來支持你的感受和信念嗎?你會用行動來支持你的感受和信念嗎?n你是否始終

33、如一地根據你的感受和信念你是否始終如一地根據你的感受和信念來行動?來行動?474)職業(yè)錨)職業(yè)錨n在你目前從事的工作中,你是否希望這份工作能滿在你目前從事的工作中,你是否希望這份工作能滿足自己各種需求,金錢、地位、獨立、施展才足自己各種需求,金錢、地位、獨立、施展才華華你希望從中得到這一切,但你不得不承認,你希望從中得到這一切,但你不得不承認,沒有一份工作,可以滿足你所有的需求。那么,當沒有一份工作,可以滿足你所有的需求。那么,當這些需求不能同時得到滿足時,哪個才是你最不能這些需求不能同時得到滿足時,哪個才是你最不能放棄的呢?這時,你就需要了解自己的職業(yè)錨。放棄的呢?這時,你就需要了解自己的職

34、業(yè)錨。48u指當一個人不得不做出選擇時,無論如何都指當一個人不得不做出選擇時,無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。價值觀。u職業(yè)錨就是人們在選擇和規(guī)劃自己職業(yè)時所職業(yè)錨就是人們在選擇和規(guī)劃自己職業(yè)時所圍繞的中心,是企業(yè)和個人進行職業(yè)決策時圍繞的中心,是企業(yè)和個人進行職業(yè)決策時必須考慮的核心要素。必須考慮的核心要素。職業(yè)錨(職業(yè)錨(Career anchor)49n在職業(yè)生涯規(guī)劃領域具有在職業(yè)生涯規(guī)劃領域具有“教父教父”級地位級地位的職業(yè)錨理論是由的職業(yè)錨理論是由美國美國E.H.施恩教授施恩教授提出的。提出的。n1961年開始施恩對斯隆管

35、理學院的年開始施恩對斯隆管理學院的MBA畢業(yè)生,進行關于畢業(yè)生,進行關于職業(yè)發(fā)展和組織職業(yè)管理的研究與調查。施恩在對他們的跟職業(yè)發(fā)展和組織職業(yè)管理的研究與調查。施恩在對他們的跟蹤調查和對許多公司、個人及團隊的調查中,形成了觀點,蹤調查和對許多公司、個人及團隊的調查中,形成了觀點,提出了提出了五種職業(yè)錨五種職業(yè)錨的概念。隨后,國外許多機構進行了大量的概念。隨后,國外許多機構進行了大量的試驗來研究職業(yè)錨理論,在的試驗來研究職業(yè)錨理論,在1990年拓展為年拓展為八種職業(yè)錨八種職業(yè)錨,此后的研究表明:目前的八種職業(yè)錨可以概括所有的錨位。此后的研究表明:目前的八種職業(yè)錨可以概括所有的錨位。50五種職業(yè)錨

36、五種職業(yè)錨 技術能力型的職業(yè)錨技術能力型的職業(yè)錨 管理能力型的職業(yè)錨管理能力型的職業(yè)錨 創(chuàng)造型職業(yè)錨創(chuàng)造型職業(yè)錨 安全型職業(yè)錨安全型職業(yè)錨 自主型職業(yè)錨自主型職業(yè)錨 51八種職業(yè)錨八種職業(yè)錨技術技術/職能型職能型管理型管理型創(chuàng)造創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型服務服務/奉獻型奉獻型自主獨立型自主獨立型挑戰(zhàn)型挑戰(zhàn)型安全安全/穩(wěn)定型穩(wěn)定型生活型生活型521.技術技術/職能型職能型n這種類型的人追求在技術這種類型的人追求在技術/職能領域的成長、職能領域的成長、技能的不斷提高及其應用的機會。他們對自技能的不斷提高及其應用的機會。他們對自己的認可來自于他們的專業(yè)水平,他們喜歡己的認可來自于他們的專業(yè)水平,他們喜歡面對

37、專業(yè)領域的挑戰(zhàn)。通常不喜歡從事一般面對專業(yè)領域的挑戰(zhàn)。通常不喜歡從事一般的管理工作,因為這意味著他們不得不放棄的管理工作,因為這意味著他們不得不放棄在技術在技術/職能領域的成就。職能領域的成就。532.管理型管理型n管理型的人追求并致力于工作晉升,傾心于管理型的人追求并致力于工作晉升,傾心于全面管理,獨立負責一個部分,可以跨部門全面管理,獨立負責一個部分,可以跨部門整合其他人的努力成果。他們想去承擔整體整合其他人的努力成果。他們想去承擔整體的責任,并將公司的成功與否看成自己的工的責任,并將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術工作僅僅被看作是通向更高、作。具體的技術工作僅僅被看作是通向更高、

38、更全面管理層的必經之路。更全面管理層的必經之路。 543.自主自主/獨立型獨立型n這種類型的人希望隨心所欲地安排自己的工這種類型的人希望隨心所欲地安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環(huán)境,最大限度地擺脫組織個人能力的工作環(huán)境,最大限度地擺脫組織的限制和制約。他們寧愿放棄提升或工作發(fā)的限制和制約。他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。展機會,也不愿意放棄自由與獨立。554.創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型n創(chuàng)業(yè)型的人希望用自己的能力去創(chuàng)建屬于自創(chuàng)業(yè)型的人希望用自己的能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或產品,而且愿意去冒風險,克服己的公司或產品

39、,而且愿意去冒風險,克服面臨的障礙。他們想向世界證明,公司是他面臨的障礙。他們想向世界證明,公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人的公司工作,但同時他們也在學習并尋找機的公司工作,但同時他們也在學習并尋找機會。一旦時機成熟了,他們便會走出去創(chuàng)立會。一旦時機成熟了,他們便會走出去創(chuàng)立自己的事業(yè)。自己的事業(yè)。565.挑戰(zhàn)型挑戰(zhàn)型n挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的

40、原因是工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。他們需要工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。馬上變得非常令人厭煩。576.服務型服務型n服務型的人一直追求他們認可的核心價值,服務型的人一直追求他們認可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不機會,這意味著即使變換公司,他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。工

41、作提升。587.生活型生活型n生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,因整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供此,生活型的人需要一個能夠提供“足夠彈性足夠彈性”的的工作環(huán)境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧工作環(huán)境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛。三者的平衡。他們將成功定義得比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作內容,生活型的人

42、更相對于具體的工作環(huán)境、工作內容,生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。情及怎樣自我提升等。598.安全安全/穩(wěn)定型穩(wěn)定型n這種類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。這種類型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。他們因為能夠預測到穩(wěn)定的將來而感到放松。他們因為能夠預測到穩(wěn)定的將來而感到放松。他們關心財務安全,例如:退休金和退休計他們關心財務安全,例如:退休金和退休計劃。穩(wěn)定感包括誠實、忠誠及完成老板交待劃。穩(wěn)定感包括誠實、忠誠及完成老板交待的工作。盡管有時他們可以達到一個很高的的工作。盡管有時他們可以達到一個很高的職位,但他

43、們并不關心具體的職位和工作的職位,但他們并不關心具體的職位和工作的具體內容。具體內容。60n職業(yè)錨職業(yè)錨適用于社會上的一般人員,要求必須具有一適用于社會上的一般人員,要求必須具有一定的工作經驗。定的工作經驗。一般來說,它不適合于在校的高中一般來說,它不適合于在校的高中生、中專生或大學生(除非個人有相對強的社會實生、中專生或大學生(除非個人有相對強的社會實踐工作經驗)踐工作經驗)。因為職業(yè)錨是在具有工作經驗之中。因為職業(yè)錨是在具有工作經驗之中習得的,通過工作經驗的積累產生并形成的。習得的,通過工作經驗的積累產生并形成的。n對于在校大學生來說,他們的職業(yè)錨可能已經形成,對于在校大學生來說,他們的職

44、業(yè)錨可能已經形成,但由于缺乏工作經驗,不了解管理、創(chuàng)業(yè)、技術以但由于缺乏工作經驗,不了解管理、創(chuàng)業(yè)、技術以及生活等概念的真正含義,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,及生活等概念的真正含義,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,可能會出現暫時難以判斷自己職業(yè)錨類型的情況??赡軙霈F暫時難以判斷自己職業(yè)錨類型的情況。61利用職業(yè)錨進行職業(yè)生涯規(guī)劃,可以參考以下步驟利用職業(yè)錨進行職業(yè)生涯規(guī)劃,可以參考以下步驟1.自我探索:自我探索:學習認識自我是一個終身的工作,因為每學習認識自我是一個終身的工作,因為每一個新的體驗都可能提示自己新的方面。通過分析一個新的體驗都可能提示自己新的方面。通過分析自己的職業(yè)錨,深入了解自己的職業(yè)價值觀

45、,才能自己的職業(yè)錨,深入了解自己的職業(yè)價值觀,才能準確地進行職業(yè)定位,少走彎路。準確地進行職業(yè)定位,少走彎路。2.職業(yè)探索:職業(yè)探索:分析目前的工作是否滿足自己的職業(yè)需分析目前的工作是否滿足自己的職業(yè)需求?它與自己的職業(yè)錨有沖突嗎?它是否發(fā)揮了自求?它與自己的職業(yè)錨有沖突嗎?它是否發(fā)揮了自己的才能,滿足了自己的需求,實現了自己的價值己的才能,滿足了自己的需求,實現了自己的價值觀?觀?623.職業(yè)計劃:職業(yè)計劃:根據探索結果,分析自己是否需要重新根據探索結果,分析自己是否需要重新設計職業(yè)生涯?當重新思考將來的職業(yè)變換時,它設計職業(yè)生涯?當重新思考將來的職業(yè)變換時,它們是否符合自己的職業(yè)錨?自己需

46、要其他的培訓和們是否符合自己的職業(yè)錨?自己需要其他的培訓和教育嗎?自己是否需要回避某些特定的職業(yè)變換?教育嗎?自己是否需要回避某些特定的職業(yè)變換?4.生涯管理:生涯管理:職業(yè)生涯是一個動態(tài)變化的過程,個人職業(yè)生涯是一個動態(tài)變化的過程,個人需要不斷地積累工作經驗、探索自我,不斷地進一需要不斷地積累工作經驗、探索自我,不斷地進一步確認自己的職業(yè)錨?,F在的職業(yè)世界越來越復雜,步確認自己的職業(yè)錨。現在的職業(yè)世界越來越復雜,雇主很難確定對所有人都適合的東西,在面臨變幻雇主很難確定對所有人都適合的東西,在面臨變幻的職業(yè)選擇時,職業(yè)生涯管理的責任更多地落在自的職業(yè)選擇時,職業(yè)生涯管理的責任更多地落在自己身上

47、。己身上。63各種單位中占各種單位中占比例最大比例最大的價值觀類型的價值觀類型n在在外商獨資企業(yè)外商獨資企業(yè)工作的工作的人中,人中,“理想主義者理想主義者”(.)的比例是)的比例是最大的。最大的。n民營企業(yè)民營企業(yè)中,中,“工作滿工作滿足型足型”(.)和)和“創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型”(.)的人數比例最高。的人數比例最高。n事業(yè)單位或政府機關事業(yè)單位或政府機關中,中,“安逸享樂型安逸享樂型”(.)和)和“隨遇而安型隨遇而安型”(.)的人相對較多。)的人相對較多。n另外,還分別有另外,還分別有.的的國有企業(yè)國有企業(yè)職工和職工和.的的政府機關政府機關或或事業(yè)單位事業(yè)單位職職工屬于工屬于“回報驅動型回報驅動型”

48、。 64各種單位中占各種單位中占比例最小比例最小的價值觀類型的價值觀類型n民營企業(yè)民營企業(yè)中中“安逸享受型安逸享受型”的人數比例的人數比例最小,僅為最小,僅為8.7%n外商獨資企業(yè)外商獨資企業(yè)和和民營企業(yè)民營企業(yè)的人群中屬于的人群中屬于“隨遇而安型隨遇而安型”的比例最小,其比例則的比例最小,其比例則都為都為5.3%。 65 工作世界概貌 我們這個時代的麻煩就是將來我們這個時代的麻煩就是將來不會是過去那個熟悉的模樣。不會是過去那個熟悉的模樣。 保爾保爾瓦雷里瓦雷里66決策n決策中的重要選擇n有效決策的影響因素n幾種常用的決策模型67生涯決策中有哪些重要選擇生涯決策中有哪些重要選擇n選擇何種行業(yè)選

49、擇何種行業(yè)n選擇行業(yè)中的哪一種工作選擇行業(yè)中的哪一種工作n選擇所適用的策略,以獲得某一特定的工作選擇所適用的策略,以獲得某一特定的工作n從數個工作機會中選擇其一從數個工作機會中選擇其一n選擇工作地點選擇工作地點n選擇工作的取向,即個人的工作作風選擇工作的取向,即個人的工作作風n選擇生涯目標或系列的升遷目標選擇生涯目標或系列的升遷目標Kotter, Faux, Arthur, 197868有效決策的影響因素有效決策的影響因素做出個人決策的過程對某些人而言很困難,尤其是在做出個人決策的過程對某些人而言很困難,尤其是在一些特殊的情境下。一些特殊的情境下。n個人因素個人因素:健康、個性特征、興趣愛好、

50、性別、年齡、:健康、個性特征、興趣愛好、性別、年齡、教育。保證個體在決策中身體、情緒和精神狀況良好。教育。保證個體在決策中身體、情緒和精神狀況良好。n家庭因素家庭因素與家庭成員高度融合的人,往往在決策中很難保持情與家庭成員高度融合的人,往往在決策中很難保持情緒和心理上的獨立。緒和心理上的獨立。n社會因素社會因素從宏觀上看,社會的、經濟的、歷史的和文化的力量從宏觀上看,社會的、經濟的、歷史的和文化的力量都能夠干擾個人有效決策的制定。都能夠干擾個人有效決策的制定。此外,朋友、同齡群體,機遇等都會帶來一些影響。此外,朋友、同齡群體,機遇等都會帶來一些影響。69 決策模型介紹決策模型介紹nCasveC

51、asve循環(huán)循環(huán)n平衡單分析法平衡單分析法nSWOTSWOT分析法分析法n成本收益分析法(出國、讀研、就業(yè)與創(chuàng)業(yè))成本收益分析法(出國、讀研、就業(yè)與創(chuàng)業(yè))n要素綜合分析法要素綜合分析法n宏觀微觀分析法(行業(yè)分析)宏觀微觀分析法(行業(yè)分析)n內外匹配分析法內外匹配分析法n職業(yè)導向分析法職業(yè)導向分析法7071CASVE決策模型實現n溝通(Communication)n分析(Analysis)n綜合(Synthesis)n評估(Valuing)n執(zhí)行(Execution)決策平衡單72生涯決策的過程生涯決策的過程-CASVE溝通溝通識別問題的存在識別問題的存在分析分析考慮各種可能性考慮各種可能性執(zhí)行

52、執(zhí)行采取行動解決問題采取行動解決問題綜合綜合形成選項形成選項評估評估確認最可行的選項確認最可行的選項73循環(huán)循環(huán)-溝通溝通n發(fā)現問題信號發(fā)現問題信號n發(fā)現理想情境與現實情況之間的差距發(fā)現理想情境與現實情況之間的差距n通過內部或外部信號表現出來通過內部或外部信號表現出來n意識到意識到“我需要做出一個選擇我需要做出一個選擇”n充分意識到問題不容忽視充分意識到問題不容忽視n啟動一個循環(huán)啟動一個循環(huán)74循環(huán)循環(huán)- -分析分析n思考、觀察、研究,更加具體地提思考、觀察、研究,更加具體地提出問題出問題n了解我自己和我的各種選擇了解我自己和我的各種選擇n建立兩個知識領域之間的聯系建立兩個知識領域之間的聯系n

53、了解個人平時做出重要決策的方式了解個人平時做出重要決策的方式75循環(huán)循環(huán)- -綜合綜合n綜合細化綜合細化n盡可能擴展問題解決的選擇清單盡可能擴展問題解決的選擇清單n頭腦風暴法的應用頭腦風暴法的應用n“全面撒網全面撒網”n綜合具體化綜合具體化n縮減選擇清單到三至五項縮減選擇清單到三至五項n各選項都要有助于問題的解決各選項都要有助于問題的解決n綜合階段是綜合階段是“擴大并縮減我的選擇清單擴大并縮減我的選擇清單” 的過程的過程76循環(huán)循環(huán)-評估評估n對本人和重要他人的影響對本人和重要他人的影響n根據當事人的道德觀念對每種選擇進行判斷根據當事人的道德觀念對每種選擇進行判斷n對個人而言什么是最好的?對個人而言什么是最好的?n對重要他人而言什么是最好的?對重要他人而言什么是最好的?n對我所處的團體而言什么是最好的?對我所處的團體而言什么是最好的?n對綜合階段得出的各種選擇進行排序對綜合階段得出的各種選擇進行排序n選出你的最佳選擇,并做出情感上的承諾去實施這一選出你的最佳選擇,并做出情感上的承諾去實施這一選擇選擇。77循環(huán)循環(huán)-執(zhí)行執(zhí)行n形成手段形成手段目標聯系,并確定一系列邏目標聯系,并確

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