小學(xué)生家長必讀讀后感

1、精品文檔教育“寶典”小學(xué)生家長必讀孩子的教育是一個長期的過程，作為家長，也需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，只有這樣，才能在孩子的成長道路上做好一個合格的引導(dǎo)者、教育者，才能讓自己的孩子在陽光下健康成長。父母是孩子接觸時間最多的長輩, 擔(dān)負(fù)著孩子家庭教育的任務(wù)。然而，我們這些做父母的沒有經(jīng)過任何的學(xué)習(xí)受過任何的培訓(xùn)，我們做父母的方式方法都是從我們的父輩繼承而來。所以這本書中的內(nèi)容就為我們家長日常行為做了一個很好的指導(dǎo)。書中吸取了當(dāng)今社會比較新潮的教育觀點，與傳統(tǒng)的舊的教育觀念有非常大的差別，這正是我們這些做家長應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并實踐的。該如何正確引導(dǎo)孩子，讀了學(xué)校教材家長必讀受益匪淺。一、 對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)

2、習(xí)慣并不是進(jìn)入小學(xué)才開始培養(yǎng)的，良好的飲食起居習(xí)慣必須從小就培養(yǎng)，孩子懂事后，日常生活必須豎規(guī)矩， 要讓他們知道在某些原則性問題上是沒有商量余地的，把孩子向有利方向引導(dǎo)， 以良好的生活習(xí)慣為基礎(chǔ)來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣會更輕松一些 ; 孩子從出生時候開始，就在以驚人的速度學(xué)習(xí)著， 對于周圍的一切，都是充滿著好奇地想要去了解。 不夸張地說， 學(xué)習(xí)是孩子的本能， 每個孩子的內(nèi)心都是積極地渴望著學(xué)習(xí)的， 即使平時沒有人教， 但是只要自己感興趣， 她一樣可以以自己的方式把她喜歡和好奇的東西學(xué)的頭頭是道 ; 但當(dāng)孩子一但進(jìn)入了學(xué)校，這樣的渴望就消失了， 他們開始厭倦學(xué)校的生活， 開始把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一種枯燥

3、但是必須要完成的活動。 讓孩子在快樂中的學(xué)習(xí)， 說起來是多么簡單的一句話， 但是對孩子來說， 只有形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 逐步發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣后才能真正體會得到“快樂”的意義。在這個過程中，家長要培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題的能力，教會孩子分析和解決問題的方法， 一旦有了獨立解決問題的能力后，孩子自然會充滿自信， 面對學(xué)習(xí)上的困難就不會退縮， 或者選擇逃避， 面對學(xué)習(xí)也能相對的快樂些 ;二、給孩子營造一個良好的環(huán)境。教育好孩子首先是父母的自我教育。 其實在每次家長會上， 老師都會和我們家長探討溝通這個問題，家長必須以身作則，家長是孩子生下來的第一任老師。耳濡目染的家庭氛圍是能影響到孩子的性格、舉止投足等等

4、的方方面面。比如：孩子們發(fā)怒、調(diào)皮搗蛋、說臟話往往都是有極其隱秘的心理原因的。1歡迎下載精品文檔當(dāng)他表現(xiàn)出煩躁、 故意頂撞家長或者說粗話等， 家長往往并沒有注意到他這種行為背后所隱藏的深層心理意義。而只是批評孩子， 這種批評就不能對癥下藥。 傾訴是一個很好的發(fā)泄方式。 孩子內(nèi)心的苦悶若是無人知曉，會讓孩子背上沉重的精神負(fù)擔(dān)，讓孩子大聲地說就是一種釋放的方式，孩子再小也有自己的苦惱， 而且他們因為心智的薄弱， 承受能力更脆弱， 一些在成人世界根本不能稱為問題的問題都會成為他們承重的精神負(fù)擔(dān)。家長如果認(rèn)真傾聽孩子， 哪怕是對孩子的苦惱不能給予任何實際的幫助， 至少也會在精神上讓孩子感覺家長是在支持

5、和鼓勵自己，而不是和自己在相反的立場。三、耐心、寬容、感恩每個人都會犯錯，大人也不例外，何況是孩子。當(dāng)孩子犯錯時，我們很容易生氣。但是我們要盡量控制自己的情緒，不要與孩子產(chǎn)生激烈沖突。 我們應(yīng)采取積極的態(tài)度，解決問題、處理問題，維護(hù)和諧關(guān)系，增進(jìn)彼此間的感情。不能一味地責(zé)怪、打罵，而是要給孩子一個辯白的機(jī)會，和孩子一起分析原因，引導(dǎo)孩子正確解決問題?，F(xiàn)在的孩子，你越打，孩子越叛逆，越會對父母產(chǎn)生怨恨，反而耐心給他講道理， 甚至舉例子來證明你說的對，他就會信任你， 就會感受到自己的過錯而主動改進(jìn)。其實家長的耐心可以讓孩子從中學(xué)會寬容， 學(xué)會感恩。耐心不等于一味地遷就，父母一味的遷就和溺愛，能導(dǎo)致

6、孩子是非不分，目中無人，自我自大，為所欲為，缺少容忍力。家長首先要自己尊重他人，寬容他人，讓孩子看在眼里，記在心里，在潛移默化中改變自己，學(xué)會寬容，學(xué)會尊重。家長更要教會孩子學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛他人，關(guān)愛團(tuán)體，在別人需要時幫助別人，那么以后也會得到別人的幫助。四、重視老師與家長的溝通，合理批評與表揚(yáng)家長要跟老師一樣，把更多的愛藏在心底 ; 孩子在成長過程中，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施， 并且還應(yīng)信賴?yán)蠋煟?教師向家長反映學(xué)生的情況， 絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護(hù)， 出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。 因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。 一個是要用一分為二的方法去分析孩子， 既要看到優(yōu)點、 又要看到缺點?？吹絻?yōu)點，就及時表揚(yáng) ; 看到缺點就及時批評，不能一味表揚(yáng)，也不能。2歡迎下載精品文檔一味批評，應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。家長必須了解和傾聽自己孩子的心聲， 結(jié)合自己孩子的特長和愛好，因地制宜的教育和培養(yǎng)孩子，讓