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文檔簡介
1、【推薦】我的五年級作文集合5篇我的五年級作文 篇1在浩如煙海的書籍中,我對兒童文學(xué)情有獨鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。這本書的語句生動活潑,內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇,還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險的童話。于是,兒童文學(xué)像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。又是一個漆黑的夜晚,我被故事里的內(nèi)容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動的故事里:一個貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態(tài)安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間,一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前,原來兒童文學(xué)給我?guī)砹舜碳?,我和它就像壁上的耕牛離不得。兒童文學(xué)讓我愛不釋手,一有空,我便會拿起兒童文學(xué)津津有味地讀起來:月落星
2、稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時光面對燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚兒童文學(xué)使我寫作語句更加優(yōu)美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟于事。見此狀況,我隨口念到兒童文學(xué)中“春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對此大加贊賞。你說,我能不對兒童文學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣嗎?一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個文學(xué)書里牙牙旅行記的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關(guān)子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你說
3、呢?”當她苦思冥想時,我又繼續(xù)講起生動的故事。兒童文學(xué),是你讓我感受到文學(xué)的魅力,體會到語句的有趣,發(fā)現(xiàn)到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優(yōu)美,體會到字斟句酌的重要,發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,兒童文學(xué),我愛你。我的五年級作文 篇2記得小時候,我和爺爺奶奶住在一個靜謐祥和的小村莊里。那里有清澈見底的河流,有精致小巧的農(nóng)舍,還有那廣闊無垠的田野。春天,田野里是一片清新盎然的碧綠,秋天則能看到被風(fēng)卷起的漫天金黃的麥浪。無論是晴空萬里,還是烏云密布,都能看到樸實辛勤的農(nóng)民們在自己的田地里揮灑著汗水,收獲勞動的果實。夏天,有著孩子們獨特的趣味活動捕蟬,幼時的我也被孩子們
4、帶動著,小手捏拿著從家里偷偷帶出的塑料袋,搖搖晃晃地穿梭在高大的樹林之間,發(fā)現(xiàn)了一只喋喋不休的蟬,便悄悄走過去,猛的合攏手心,然后把捕捉到的蟬裝進塑料袋里。在我們幼小的心靈里捕到蟬時的樂趣給予了我們無限的成就感。在炎熱的夏天,空調(diào)并不普及,游泳便成了消暑和玩耍的最佳活動。我和一群孩子們在最天然的游泳池淺淺的小河里拍打出片片水花,在淤泥中摸到的魚和蝦,捉到的泥鰍則是最棒的禮物。日落西山,在爺爺奶奶驚訝又無可奈何的眼里,我?guī)е鴿M身淤泥歸來,唯一可辨認的只有泥臉上那雙撲閃撲閃的黑色大眼睛。這是仁和鎮(zhèn),以水產(chǎn)和農(nóng)業(yè)稱著的魚米之鄉(xiāng)仁和鎮(zhèn),我的第一個家。我的幼兒園和小學(xué),都在余杭區(qū)的良渚鎮(zhèn)就讀,這是我的第
5、二個家。良渚被譽為中華文明的曙光,那里有聞名的良渚文化博物館,里面所陳列的文物,見證了一個新石器時代的光輝歷史,那里有青翠的荀山,這是一座不高卻綠意盎然的小山,那里有清澈的渚水,這是一條環(huán)鎮(zhèn)的小河,這是一個文明和諧的美麗小鎮(zhèn)。在平時,我可以在周末去離家不遠的'小書店看看書,去超市購物,在夜晚還有著老年人們的社交大會廣場舞。雖然比不上杭州附近的城區(qū)發(fā)達,但也讓我怡然自樂。我在這里第一次接受老師的教育,第一次自己交到朋友,第一次體驗成長的快樂和讀書的艱辛,在這個家,我學(xué)到了很多,感觸到了很多。我在這里沐浴陽光雨露,這是我成長的地方。結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我步入了初中的大門,來到了古鎮(zhèn)塘棲接
6、受教育。塘棲是有名的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),人文歷史悠久,文化底蘊深厚,著名的京杭大運河穿鎮(zhèn)而過,水北老街傳承著一脈古韻,郭璞古井講述古時趣聞,乾隆御碑見證光輝歷史,廣濟長橋連接過去未來。這是江南十大名鎮(zhèn)之首的塘棲鎮(zhèn),這是我的第三個家。想著當初我懷著忐忑不安的心情住進這個新家,還在猶豫是否可以在這里順利的交到新朋友,和老師同學(xué)們處好關(guān)系。而現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底融入了這個新的家庭之中。我希望,無論是現(xiàn)在,還是在的未來,無論我到底有多少個家,我對這些家的感情都是一樣的,一樣的熱愛,一樣的依戀,無論身在何處,我的心始終都牽掛著家。家永遠是我們避風(fēng)的港灣。我的五年級作文 篇3我喜歡花朵,更喜歡那清新的香味,每當我走在樹
7、下,花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發(fā)上 ,總有一種溫馨的感覺,偶爾我會撿起一瓣瓣曾經(jīng)在枝頭絢爛過的落花,將它們夾在舊書里,把花的香氣和艷麗就在書里。我喜歡坐在鋼琴前,手指在那黑白鍵上跳躍,像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時要是學(xué)習(xí)疲倦了,我就不由自主彈上一曲又一曲,直到彈累為止,聽著音樂我覺得仿佛進入了仙境,也有時會被音樂入迷,彈的停不下來。我喜歡一個人靜靜的呆在書房,拿出紙和筆,在一筆一劃的練書法,慢慢的字先生成了我在學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴,只要我有一撇沒寫好,就會擦了重新寫,把橫豎撇捺都要寫到位,這樣才能寫出一個漂亮的字。我喜歡秋天的風(fēng),喜歡涼爽的秋風(fēng)帶來的美,秋風(fēng)將樹葉吹得翩翩起舞,將柳絮吹得
8、搖擺著。秋風(fēng)吹來了豐收的喜悅,尤其那金燦燦的稻穗,向我們打招呼,好像在說:“快來豐收吧,我已經(jīng)成熟了?!备矚g那細如牛毛的綿綿細雨。總之,我喜歡秋天帶來的所有所有。我喜歡精心的做手工,每當春節(jié)的時候,奶奶都會教我剪窗花。當我第一次學(xué)奶奶剪窗花時,盡然剪了個四不像,不過沒關(guān)系,多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡,上面貼滿了各種各樣的剪紙圖案,表達我對她們的關(guān)懷與喜愛。我喜歡看電視,可是媽媽只允許我看四十分鐘,擔心我的眼睛會疲勞,視力不好??措娨?,會讓我學(xué)到更多的知識,學(xué)會做人的道理,例如,我犯了錯,一定要誠實,不能說謊。有時看電視,也會讓我開心、快樂。我喜歡夏天的荷塘,每當我走到
9、獨木橋上,總是讓我深吸一口氣,感受荷花的香味,一片片荷葉挨挨擠擠,布滿荷塘,微風(fēng)吹來,形成一道碧綠的波浪,荷花展著歡樂的笑容,還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。??!荷花像一個個小孩子在快樂的成長著。我喜歡一切,更喜歡美好的生活!我的五年級作文 篇4理想中的學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣應(yīng)該是這樣。校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。當然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當你想伸手
10、去撫摸它嬌小的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠的地方。在學(xué)校里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時指導(dǎo)個人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動力不是來自于社會、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的學(xué)校里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實現(xiàn)自我、成就自我。在學(xué)校里,學(xué)生不是孤獨的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。理想中的學(xué)校沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺上一臉嚴肅戴著眼鏡
11、的先生和臺下一個個低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的命題作文我理想中的學(xué)校,因為它已經(jīng)夠好的了,夠理想的了。我的五年級作文 篇5我從小到現(xiàn)在看過了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當生日禮物的十萬個為什么了,我很愛惜它,因為它不僅能告訴我許多的知識;這本書也是爸爸的一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。這本書買來的時候,它的封面是藍色的,上面有一個小孩開著飛機在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實驗和好玩的手工制作。這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是里面有許多的知識問答。你越看越想看,就像是在一片知識的樂園里,到各種各樣的地方去游覽。這本書中有:天牛在哪里產(chǎn)卵的、白
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