蘇教版二年級第四冊全冊教案《識字1》教學(xué)設(shè)計

1、.蘇教版二年級第四冊全冊教案?識字1?教學(xué)設(shè)計教材分析本課屬于看圖瀆韻文識字，將表示傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗的詞語集中在一起讓學(xué)生認(rèn)讀，分為三個部分：第一部分是圖和詞語。第二部分是要求會寫的8個生字和1個只識不寫的字。第三部分是練習(xí)。借助圖畫識字學(xué)詞認(rèn)識事物，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察包餃子、賽龍舟、賞月的歡樂場面，以及祭掃革命烈士時莊嚴(yán)莊嚴(yán)的情景，讓學(xué)生感受到今天生活的幸福和幸福生活的來之不易。教學(xué)要求德育目的：初步理解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。智育目的：學(xué)會本課9個生字，其小田字格上的1個生字只識不認(rèn)識“手字旁；理解山生字組成的詞語。教學(xué)重點、難點認(rèn)識9個生字，能按筆順正確地書寫田字格中的8個生字按字的構(gòu)造

2、把字寫端正、勻稱。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、投影片。教學(xué)時間 兩課時第一課時 教案序號4一、揭題導(dǎo)人中國有一些傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友們想知道嗎?今天我們來學(xué)習(xí)識字1。板書課題：識字1齊讀二、初步看圖，讀韻文1觀察書上的圖，看看圖上畫的是哪些傳統(tǒng)節(jié)日的活動，人們在這些節(jié)日里做些什么。2自由讀韻文，要求：看清音節(jié)，讀準(zhǔn)字音。三、指導(dǎo)看圖，出示部分生字詞1出示第一幅圖，觀察說話。1小朋友，圖上畫的是什么節(jié)日的活動?全家人圍在一起在干什么?相機出示詞卡：餃子2過春節(jié)了，親朋好友互相拜訪表示節(jié)日的祝賀，這叫什么呢?相機出示詞卡：拜年2出示第二幅圖，觀察說話。1圖上畫的是什么節(jié)日?清明節(jié)2老師介紹清明節(jié)：二十四節(jié)氣之

3、一，在4月4、5或6日。民間習(xí)慣在這天掃墓。3清明節(jié)這天，少先隊員懷著崇敬的心情來到紀(jì)念碑前祭掃革命烈士，這就是：掃墓。相機出示詞卡4清明前后到郊外漫步玩耍，就叫：踏青。相機出示詞卡四、指名讀生字詞，齊讀生字詞五、學(xué)生自學(xué)出示的生字詞要求：讀準(zhǔn)字音，看清字形?？纯磼靾D，想想字義。六、老師檢查自學(xué)情況，并加以指導(dǎo)1認(rèn)讀生字，正音。如：“掃的聲母是平舌音，不要與翹舌音混淆；“餃子中的后一個字讀輕聲。2用“餃、掃、墓擴詞。七、小結(jié)剛剛我們學(xué)習(xí)了兩組詞語。你們知道了有哪兩個傳統(tǒng)節(jié)日?春節(jié)、清明節(jié)春節(jié)，民間風(fēng)俗是什么?包餃子、拜年清明節(jié)呢?掃墓、踏青八、指導(dǎo)書寫1學(xué)生看筆順圖，記憶“掃、拜、墓、踏的筆順。認(rèn)識手字旁。2說說你是怎樣記住這些字的。3老師范寫生字。4學(xué)生描紅書中田字格里的生字。5讓學(xué)生在?習(xí)字冊?亡描紅、仿影、臨寫生字。6老師巡視，糾正姿勢不正確的學(xué)生。作業(yè)：讀熟詞語板書：餃、掃、墓第二課時 教案序號5一、復(fù)習(xí)檢查1抽讀生字、新詞卡片。2按“掃、拜、墓的筆順書空。二、繼續(xù)看圖學(xué)習(xí)生字詞1出示第三幅圖，觀察說話。1人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?相機出