下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版五年級數(shù)學下冊第2單元因數(shù)與倍數(shù)單元測試卷(時間:90分鐘 總分:100分)學校 班級 姓名 一、填一填。(25分)1、為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)的時候,我們所說的數(shù)指的是不包括( )的( )。2、一個數(shù)的最小倍數(shù)是( ), ( )最大的倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是( )。3、最小的質數(shù)與最小的合數(shù)的和是( ),積是( )。4、( )既是9的因數(shù),又是12的因數(shù)。5、從199起,連續(xù)寫5個奇數(shù)( ),從388起,連續(xù)寫5個偶數(shù)( )。6、10以內的非零自然數(shù)中,( )是偶數(shù),但不是合數(shù);( )是奇數(shù),但不是質數(shù)。7、 偶數(shù)+偶數(shù)=( ) 奇數(shù)+奇數(shù)=( ) 奇數(shù)-偶數(shù)=( )8、在0、1、
2、0.8、25.2、35、-4這些數(shù)中,自然數(shù)有( )。9、一個四位數(shù),千位上是最小的質數(shù),百位上是最小的合數(shù),十位上既不是質數(shù)也不是合數(shù),個位上既是奇數(shù)又是合數(shù),這個數(shù)是( )。10、一個兩位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)最小是( ),最大是( )。11、在1-20中,質數(shù)有( ),合數(shù)有( ),( )既不是質數(shù),也不是合數(shù)。12、一個一位數(shù),它既是奇數(shù),又是合數(shù),它是( )。13、兩個質數(shù)的和是21,積是10,它們是( )和( )。二、判斷。(對的打“”,錯的打“”)(10分)1、因為38=24,所以24是倍數(shù),3是因數(shù)。( ) 2、偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。 ( ) 3、一個數(shù)的
3、因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 ( ) 4、3、4、5這三個數(shù)字,無論怎樣排列成三位數(shù),一定是3的倍數(shù)。( )5、合數(shù)都是2的倍數(shù)。 ( ) 6、自然數(shù)中除了質數(shù)就是合數(shù)。 ( ) 7、80.4=3.2 ,8是3.2的因數(shù)。 ( ) 8、甲數(shù)除以乙數(shù),商是15,那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。( )9、所有的質數(shù)都是奇數(shù)。 ( )10、一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。( ) 三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(9分)1、下面各組數(shù)中,哪一組的第二個數(shù)是第一個數(shù)的倍數(shù)。( )A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和602、自然數(shù)包括( )。A.質數(shù)、合數(shù) B.因數(shù)和倍數(shù) C.
4、奇數(shù)和偶數(shù)3、2是最小的( )。A.合數(shù) B.質數(shù) C.自然數(shù) D.偶數(shù)4、一個奇數(shù)和一個偶數(shù)的積一定是( )。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.兩種情況都有可能5、一個奇數(shù)要( ),結果才能是偶數(shù)。A.乘3 B.加2 C.減16、一個合數(shù),它是由兩個不同的質數(shù)相乘得來的,這個合數(shù)至少有( )因數(shù)。A.2 B.3 C.1 D.不能確定7、36的因數(shù)有( )個。A.6 B.7 C.8 D.98、三個連續(xù)的自然數(shù)都是合數(shù)的是( )。A.2、3、4 B.5、6、7 C.8、9、109、一個非零自然數(shù)按它的因數(shù)的個數(shù)可分為( )。A.奇數(shù)和偶數(shù) B.1、質數(shù)和合數(shù) C.質數(shù)和偶數(shù)四、寫一寫。(34分:除了第2題
5、和第7題每空2分,其余每空1分。)1、寫出下面每個數(shù)的因數(shù),然后再寫出每個數(shù)的倍數(shù)(至少寫4個)。20 因數(shù): 倍數(shù): 17 因數(shù): 倍數(shù): 21 因數(shù): 倍數(shù): 2、在39、47、58、79、48、50、55、125、60、85、135、300這幾個數(shù)中:(1) 是2 的倍數(shù)的有: (2) 是3的倍數(shù)的有: (3) 是5的倍數(shù)的有: (4) 是2、3、5的倍數(shù)的有: (1) 我是比3大、比7小的奇數(shù)。 (2) 我和另一個數(shù)都是質數(shù),我們的和是15,我們是 (3) 我既是6的倍數(shù),又是54的因數(shù)。 4、從3、2、0、1中取出三個數(shù),按要求組成三位數(shù):奇數(shù): 偶數(shù): 2的倍數(shù): 5的倍數(shù): 3的倍數(shù): 5、不用計算,直接寫出下面各題的余數(shù)。4972( ) 8615( ) 4645( ) 1872( ) 10233( ) 1265( )6、在橫線上填上適當?shù)馁|數(shù)。9= + 18= + 7、在1、17、22、37、49、87、91、63中,質數(shù)有 。 五、分解質因數(shù)。(6分)14= 72= 36=六、解決問題。(16分)1、有95個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?2、一個數(shù)既是48的因數(shù),又是8的倍數(shù),同時還是3的倍數(shù),這個數(shù)是多少?3、一個長方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山東職業(yè)學院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 2025年山東商業(yè)職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2025年天津輕工職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析
- 2025年四川電力職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- 2025年中國通訊線路器材市場調查研究報告
- 2025年中國超細玻璃棉保溫管市場調查研究報告
- 二零二五版木工企業(yè)項目承包勞動合同范本4篇
- 2025年商丘醫(yī)學高等專科學校高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 基于2025年度云計算服務合作協(xié)議3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯(lián)網現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學院單招職業(yè)適應性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應性試卷
- 非新生兒破傷風診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 皮膚惡性黑色素瘤-疾病研究白皮書
- 從心理學看現(xiàn)代家庭教育課件
- C語言程序設計PPT(第7版)高職完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論