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文檔簡介

1、.語文暑假作業(yè)答案五年級下在暑假里,同學們可以暫時放下書包,帶出去玩耍,享受夏日的美妙光陰。查字典語文網(wǎng)小編給同學們整理發(fā)布了語文暑假作業(yè)答案五年級下,希望可以幫助到同志們。一、語言積累與運用37分1、給以下詞語中加點的字選擇正確讀音,用“畫出。6分昏庸rng yng 陷阱jng jng 瞬間 shùn sùn 灼痛zhúo zhóu骨髓suí su 兩肋 lèi liè 猝死 cù zù 憧憬ch

2、óng chng束縛 fù fú 搶劫jié qié 賜予cì sì 屏幕píng pín2、選擇正確的字,寫在橫線上。3分平安無 是 事 如 臨 林大敵 長途跋 社 涉繪 聲 生繪色 不能自 拔 撥 網(wǎng)絡資 原 源3、填空。6分海內存知己,_。_,寄與隴頭人。良藥苦口利于病,_。從古到今信息傳遞的方式:古代驛差長途跋涉→近代 →現(xiàn)代 →當代播送

3、電視和 4、根據(jù)課文內容判斷對錯,對的畫“_,錯的畫“_。2分早在2700多年以前,我們的祖先就已經(jīng)利用烽火傳遞信息了。 19世紀20年代,莫爾斯創(chuàng)造了電報。 1984年,第一臺多媒體電子計算機誕生,隨后很快普及開來。 “本來制作像這樣有聲有色的作品,只有音像公司才能辦到。這是一個比喻句。 5、在下面的語句中填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。3分不料后來敵軍果真進犯京城, 周幽王及時派人點燃了烽火, 諸侯們望見熊熊燃起的烽煙, 意味是周幽王故伎重演,個個按兵不動。有的同學 每天長時間上網(wǎng), 導致視力嚴重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落。從此, 刮東南風,我 把朝南的窗戶關緊。我多么希望硫酸廠早日治理污染,使空氣變得清新,

4、 開著窗戶,爸爸 不會咳嗽呀!6、按要求寫句子。6分把握自己,就是給自己的將來一片蔚藍晴空。改為反問句:改為雙重否認句:改為感慨句:在茫茫大海中,漂流的瓶子扮演過“信使“的角色??s句:仿寫句子。仰望天穹,我感受到天空的魅力深邃、神秘;聆聽流水,我感受到消息的魅力_;_。7、綜合理論。成語接龍 3分揚眉吐 味相 機取 立名 不暇 二連 言兩語寫出含“手“的成語。4分形容極為興奮 形容友誼深為兄弟 形容醫(yī)術高明 形容非常喜歡 下面是五1班晨露同學 4分下面是五3班晨露同學的“家庭信息調查表,請你替她寫出調查表的分析。4分家庭成員 獲得的信息 獲得的渠道爸爸 中國男排以0:3負于日本男排郊區(qū)有300

5、多家農(nóng)戶要求作房屋拆遷評估全國人大舉行?個稅法?聽證會 播送和電視親眼看到或聽到報刊和書籍媽媽 天氣預報:明天晴星光街開了一家大型水果超市杭州西湖近萬人免費品茶 播送和電視親眼看到或聽到報刊和書籍我 柿子和桂圓嫁接在一起結出柿桂果失去雙臂的男孩制成飛機模型一只北極熊來到杭州動物園 播送和電視報刊和書籍報刊和書籍調查后的分析:二、閱讀樂園33分一 16分我們的班主任有一雙飽含深情的眼睛。每一天,我在學校里都能碰上她的目光。記得一天中午放學后,我一個人悄悄地留在教室里,把教室里清掃得干干凈凈,然后才滿頭大汗地跑回家。下午,老師一進教室就笑著把目光投到我身上,全班同學都會意地笑了,我心里覺得甜滋滋的

6、。還有一天課間,我主動地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄斷了掛卡片的小繩。上課上,我心想:這回老師可得生氣了。誰知,老師笑著環(huán)視了一下全班同學,又把目光對準了我,那和藹的目光顯然是對我的行動表示贊許??刹恢醯膮s急得差點兒哭出聲來。老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天,我參加科技小組的活動,做了一架小飛機,上課時不由自主地拿著玩起來。這時,班主任眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光反射向我。于是,我趕緊把小飛機收起來,認真聽課。你說怪不?老師的眼睛怎么這么有力量呀!她的目光一閃一閃,給我增添了無窮力量,她的目光一閃一閃,照耀著我奔向美妙的將來。1、給短文選擇確切的題目,將序號填在括號里。 1分微笑的目光 深情的

7、目光 和藹的目光 嚴厲的目光2、找出下面詞語的近義詞。2分甜滋滋 環(huán)視 3、找出下面詞語的反義詞。2分嚴厲 贊許 4、聯(lián)絡上下文解釋詞語。2分會意不由自主5、文中寫我做了三件事:6分6、“老師的目光也有嚴厲的時候。這句話在文中起 的作用。1分7、這篇文章作者要表示的思想是什么?在正確答案的括號里打“√。2分表達了“我對班主任的尊敬。 表達了班主任對“我的關心和教育。 反映了班主任的目光真厲害。 二奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)17分我們經(jīng)常會聽到人們議論 討論 議論“入網(wǎng)“上網(wǎng)的話題,你知道他們所說的“網(wǎng)是怎么回事嗎?其實,這種“網(wǎng)不是一般的網(wǎng),而是指“國際互聯(lián)網(wǎng)。你可以想象一下,假設有

8、一只巨型的蜘蛛,織成了一張團團包住整個地球的“大網(wǎng),那該是怎樣的情景啊!“國際互聯(lián)網(wǎng)就像這張包住地球的“大網(wǎng)。不過,這張“網(wǎng)是通過無數(shù)條“線把億萬臺電腦連接起來的。這些“線有的是看得見的電纜、光纜,也有的是看不見的無線電波。這些“線上迅速 飛速 飛快流動著文字、圖像、聲音、它們可以在短短幾秒鐘內跨過萬水千山,傳到世界各地的電腦上。比方說,我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼,只要幾秒鐘對方就能收到,這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友通 ,電腦里不僅能傳來對方的聲音,還能顯現(xiàn) 顯示 呈現(xiàn)他的形象。雖然對方遠在天涯,但是卻讓人感覺近在咫尺。國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球都縮小

9、了,我們如今生活的世界真像一個“地球村。國際互聯(lián)網(wǎng)上的內容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家里聽老師上課,或者在網(wǎng)上查閱資料,并向國內外專家請教;還可以在家里上班、開會;甚至可以是足不出戶逛“網(wǎng)上商場,用“電子錢包付款,讓商店把東西送到家中可以這樣說,國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。有了這張“網(wǎng),我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。1、寫反義詞。3分龐大 縮小 豐富 2、解釋詞語。3分近在咫尺:無所不有:息息相關:3、在文中括號里恰當?shù)脑~語,用“√標出。3分4、國際互聯(lián)網(wǎng)是由什么構成的?2分5、人們要

10、以利用國際互聯(lián)網(wǎng)做些什么?3分6、“奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)奇妙在哪里?3分三、習作。30分通過這一單元的學習,你一定感受到了信息傳遞方式的快速開展,體會到了信息給我們的學習、工作和生活帶來的影響,請把你最深的感受寫下來吧!閱讀一參考答案美滋滋 環(huán)顧和藹 批評會意:理解、領悟 不由自主:由不得自己,控制不住自己。一天中午放學后,我一個人悄悄地留在教室里,把教室里清掃得干干凈凈,然后才滿頭大汗地跑回家。一天課間,我主動地拿起黑板擦擦黑板,不小心弄斷了掛卡片的小繩。前幾天,我參加科技小組的活動,做了一架小飛機,上課時不由自主地拿著玩起來。承上啟下√閱讀二微小 擴大 單調近在咫尺:形容間隔 很近。無所不有:什么都有 息息相關:呼吸相關連,比喻關系親密。議論 飛速 顯現(xiàn)無數(shù)條“線把億萬臺電腦連接起來,這些“線有的是看得見的電纜、光纜,也有的是

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