第三章文字處理軟件word2010使用

1、第三章 文字處理軟件WORD2010主講：李凌霄主講：李凌霄新建、打開、保存、保護(hù)、打?。A(yù)覽）文檔、插入、刪除、修改、替換、移動、復(fù)制；字體格式化；段落格式化；頁面格式化；分節(jié)、分欄、項目符號與編號、頁眉和頁腳、邊框和底紋、頁碼的插入；時間與日期的插入；表格的創(chuàng)建和修飾，表格的編輯，數(shù)據(jù)的排序；圖片、文本框、藝術(shù)字、圖形等的插入與刪除、環(huán)繞方式和層次、組合等設(shè)置、水印設(shè)置、超鏈接設(shè)置。圖1 Office Word 2010的界面快速訪問工具欄狀態(tài)欄對話框啟動器幫助按鈕標(biāo)題欄功能區(qū)選項卡顯示比例微型工具欄 項目一：健康教育宣傳欄頁面編排 項目二：健康教育宣傳海報的制作 項目三：自薦表的制作項目

2、一： 健康教育宣傳欄頁面編排 項目分析：通過書刊頁面的編排,掌握word文檔的創(chuàng)建,保存與打開,掌握文檔的基本編輯功能,同時掌握基本文檔格式的設(shè)置知識鏈接 通過實驗掌握Word文檔的創(chuàng)建、保存與打開 掌握文本的選定、刪除、插入與改寫，查找與替換、移動、 復(fù)制與粘貼、撤消、恢復(fù)與重復(fù)操作等文本編輯功能 掌握文檔格式設(shè)置、字符格式設(shè)置、段落格式設(shè)置、頁面格 式設(shè)置、特殊版式設(shè)置、項目符號設(shè)置等基本文檔格式設(shè)置 項目一：書刊頁面編排 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)一：設(shè)置標(biāo)題給文檔添加標(biāo)題“冬天這樣吃水果有害健康”，設(shè)置為小一，華文彩云，綠色，加粗，并居中 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)二：正文字體字號設(shè)置

3、 將正文(除標(biāo)題外)設(shè)置為小四號字，楷體，首行縮進(jìn)2個漢字 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)三：文檔分段 第四段中將“一、二、三、四”的文字各成一段。 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)四：段落間距，字間距，行距設(shè)置 將文中第三段的段前距設(shè)置為1行，將全文的字間距設(shè)置為加寬0.5磅，設(shè)置全文行距為2倍行距 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)五：查找替換 將文檔中“健康”替換成字體為華文彩云，加粗，綠色；將多余的空行刪除學(xué)生鞏固練習(xí)：將文檔中第四到七段的“水果”替換成“Fruit”，字體為黑體，加粗，藍(lán)色 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)六：首字下沉和分欄操作正文第三段設(shè)置首字下沉2行，對第一二段進(jìn)行分欄，分2欄，欄間距為

4、2個字符，中間加分割線 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)七：設(shè)置邊框和底紋在第二和第三段之間添加一條線，第三段文字添加淡黃色底紋，設(shè)置頁邊框為“寬25磅藝術(shù)型” 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)八：添加頁眉頁腳給文檔添加頁眉“健康教育宣傳欄”添加頁碼 項目一：書刊頁面編排 任務(wù)九：設(shè)置項目符號將“一、二、三、四”四段文字修改字體為“黑體”項目編號修改成項目符號，見效果圖。鞏固訓(xùn)練 一級考題：A大學(xué) 程度好的同學(xué)可以繼續(xù)完成：一級考題西湖項目小結(jié) 查找與替換 格式設(shè)置 特殊 邊框與底紋 邊框 頁面邊框 底紋作業(yè) 一級考題杭州西湖項目二： 圖文混排 課題分析：在海報,手抄報等頁面編排時,經(jīng)常把圖片與文字一起進(jìn)

5、行編排,以達(dá)到圖文并茂,吸引人眼球的目的知識鏈接 熟練掌握在Word2010文檔插入圖片，并進(jìn)行圖片編輯掌握利用繪圖工具欄繪制簡單的圖形掌握藝術(shù)字體的使用熟悉文本框的使用方法，掌握圖文混排的方法項目二：圖文混排 項目二：圖文混排 任務(wù)一:將全文字體設(shè)置為仿宋體，四號，行距為1.5倍，首行縮進(jìn)2個字符 項目二：圖文混排 任務(wù)二:將標(biāo)題“智能網(wǎng)絡(luò)傳信息”設(shè)置成藝術(shù)字，樣式28，位置頂端居右，四周型文字環(huán)繞操作提示：插入藝術(shù)字，注意選擇題目要求的樣式。在彈出的“編輯藝術(shù)字文字”對話框，設(shè)置字體為“隸書”，36磅，加粗，在藝術(shù)字工具里設(shè)置位置及環(huán)繞方式。并設(shè)置環(huán)繞方式為四周型項目二：圖文混排 任務(wù)三:

6、在第三段插入地球圖片，設(shè)置環(huán)繞方式為四周型，大小為高度6.5，寬度8.5。將圖片對比度設(shè)置為-10%，并將圖片白色背景設(shè)置為透明色。操作提示：選中圖片，調(diào)出圖片工具選項卡，設(shè)置大小，對比度，環(huán)繞方式，背景等。項目二：圖文混排 任務(wù)四:為文本添加背景圖，置于頂端，設(shè)置“襯于文字下方”操作提示：可取消鎖定縱橫比，進(jìn)行大小拖拽更改。項目二：圖文混排 任務(wù)五:在文檔下方插入圖片“智能化”，重置顏色“沖蝕”，設(shè)置“襯于文字下方”。項目二：圖文混排 任務(wù)六:在剪貼圖加上云形標(biāo)注，設(shè)置文本框樣式為“線性向上漸變-個性色6”。標(biāo)注內(nèi)容為“電腦是否會超越人腦？”，標(biāo)注字體采用仿宋小四加粗黑色。操作提示：單擊繪圖

7、工具欄中的自選圖形按鈕可以選擇云形標(biāo)注。鞏固訓(xùn)練 同學(xué)們可以嘗試完成：2012浙江省普通高校錄取工作 程度好的同學(xué)可繼續(xù)完成以下題目 一級考題： 杭州國際馬拉松 （5） 蛇1（6） 蛇2（6） 項目小結(jié) 圖片工具選項卡的調(diào)用 調(diào)整圖片 設(shè)置邊框 圖片文字排列效果 圖片大小更改難點：去掉圖片背景可使用：重新著色-設(shè)置透明色。項目三： 表格制作 課題分析比較：假如你是以為負(fù)責(zé)招聘的工作人員，當(dāng)收到下列兩位應(yīng)聘者的信息后，你對哪種信息呈現(xiàn)方式更有興趣更有興趣？項目三： 表格制作 在我們的生活中，表格隨處可見，比如：知識鏈接 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 掌握表格創(chuàng)建，編輯與調(diào)整的方法（設(shè)置表格格式、邊框與底

8、紋、拆分和合并單元格、繪制斜線表頭）2. 掌握表格數(shù)據(jù)處理的方法（數(shù)據(jù)排序、利用公式進(jìn)行統(tǒng)計計算）教學(xué)重點、難點教學(xué)重點、難點表格的編輯與調(diào)整表格數(shù)據(jù)計算項目三：表格制作 項目三：表格操作（1） 案例1：電子病歷表格的制作項目三：表格操作（1） 任務(wù)一：按照圖示繪制電子病歷表格輪廓 輸入文字，表格內(nèi)字體為宋體、五號，行距為1.5倍操作提示：插入六行四列的表格任務(wù)二：合并與拆分表格單元格 在照片處插入圖片 調(diào)整單元格的寬度與高度操作提示：表格工具/布局/自動跳轉(zhuǎn)/根據(jù)窗口自動調(diào)整表格項目三：表格操作（1） 除了插入和繪制表格外，大家還知道什么創(chuàng)建表格的方法嗎？設(shè)想一下：文職人員常常要面對各種數(shù)據(jù)

9、文檔的處理，當(dāng)你接到任務(wù)，要把網(wǎng)上的表格重新歸納整理，可是表格是無法直接導(dǎo)出到WORD的，只能通過復(fù)制黏貼得到文本，該怎么辦？這里教給大家一個表格創(chuàng)建的小技巧項目三：表格操作（1） 項目三：表格操作（1） 任務(wù)三：設(shè)置單元格對齊方式為水平居中，日期類三個單元格設(shè)置對齊方式為中部兩端對齊任務(wù)四：按圖示設(shè)置外邊框，藍(lán)色，寬度為2.25磅，內(nèi)邊框為單線，黑色，1磅。按圖示設(shè)置底紋，樣式為20%。操作提示：選中整個表格，單擊格式邊框與底紋，選擇全部，分別設(shè)置外邊框與表格內(nèi)邊框項目三：表格操作（2） 任務(wù)一：把文本轉(zhuǎn)換成表格操作提示：插入/表格/文本轉(zhuǎn)換成表格任務(wù)二：按單價升序排序操作提示：表格工具/數(shù)

10、據(jù)/排序項目三：表格操作（2） 任務(wù)三：在合計行統(tǒng)計數(shù)量和金額操作提示：表格工具/數(shù)據(jù)任務(wù)四：設(shè)置表格樣式: 中等深淺底紋1-強(qiáng)調(diào)文字顏色1操作提示：表格工具/設(shè)計/表格樣式任務(wù)五：在電子病歷文檔設(shè)置超鏈接，連接到住院費用清單文檔項目小結(jié) 表格操作 創(chuàng)建的三種方法 數(shù)據(jù)排序 數(shù)據(jù)計算 邊框底紋修改難點：文本表格互相轉(zhuǎn)化；數(shù)據(jù)排序與計算項目四： 批量邀請函的制作 課題分析：本課題的主要內(nèi)容是制作批量邀請函，邀請函主要內(nèi)容基本相同，但被邀請人信息不同，若手工處理，工作量大，也容易出錯，使用word郵件合并功能就可以輕松解決此類問題知識鏈接 郵件合并首先要建立兩個文檔，一個是主文檔，是文檔共有的內(nèi)容

11、，一個是數(shù)據(jù)源，包含需要變化的信息，如姓名，地址等，然后利用郵件合并功能，在主文檔中插入稱為合并域的特殊指令，也就是變化部分，快速生成批量文檔項目四：邀請函制作 第一步：創(chuàng)建主文檔輸入邀請函文字內(nèi)容，設(shè)置格式，并進(jìn)行頁面設(shè)置，制作如下圖所示的主文檔項目四：邀請函制作 第二步：創(chuàng)建郵件合并用的數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)源可以是EXCEL工作表，也可以是ACCESS文件，還可以是icrosoft SQL Server數(shù)據(jù)庫文件，下圖的數(shù)據(jù)源是EXCEL文件第二步：創(chuàng)建郵件合并用的數(shù)據(jù)源項目四：邀請函制作 第三步：郵件合并-打開主文檔打開前面制作的“邀請函主文檔.doc”，單擊工具/信函和郵件/顯示郵件合并工具欄，

12、這時會顯示郵件合并工具欄項目四：邀請函制作 第三步：郵件合并-打開相應(yīng)數(shù)據(jù)源單擊“郵件合并”工具欄上的“打開數(shù)據(jù)源”按鈕，在彈出的“選取數(shù)據(jù)源”對話框中選擇已有的“邀請函數(shù)據(jù)源.xls”單擊“打開”按鈕，彈出“選擇表格”對話框，選擇”Sheet1$”，確定，完成數(shù)據(jù)源的選取項目四：邀請函制作 第三步：郵件合并-插入數(shù)據(jù)域?qū)⒐鈽?biāo)定位到要插入數(shù)據(jù)的地方，單擊“郵件合并”工具欄的“插入域”按鈕，彈出“插入合并域”對話框，單擊“插入”按鈕，單擊“關(guān)閉”按鈕項目四：邀請函制作 第三步：郵件合并-查看合并數(shù)據(jù)單擊“郵件合并”工具欄上的“查看合并數(shù)據(jù)”按鈕，即可看到郵件合并之后的數(shù)據(jù)，單擊“上一記錄”，“下

13、一記錄“查看數(shù)據(jù)源的記錄項目四：邀請函制作 第四步：合并成新文檔單擊“郵件合并”工具欄上的“合并到新文檔”按鈕，彈出“合并新文檔”對話框，選擇“全部”記錄，單擊“確定”按鈕，生成一批邀請函項目四：邀請函制作 第五步：保存并打印文檔要對合并后的新文檔進(jìn)行保存，如果安裝打印機(jī)，可能把制作完成的文檔打印出來郵寄給客戶項目四：邀請函制作 拓展提高郵件合并的應(yīng)用領(lǐng)域批量打印信封批量打印信件批量打印請柬批量打印工資條批量打印學(xué)生成績單批量打印各類獲獎證書批量打印準(zhǔn)考證，明信片拓展提高項目四：邀請函制作 實戰(zhàn)演練應(yīng)用郵件合并功能生成如下圖所示的成績通知單項目四：邀請函制作 項目五： 圖書制作 課題分析：在對

14、圖書等長文檔排版時，需要用到很多平時沒有遇見過的知識點。如雜志，書刊都有目錄，另外類似畢業(yè)論文的文檔排版中，還要加上圖目錄和表目錄，在目錄添加前需要對標(biāo)題加上樣式，對圖表加上注釋。為了使文檔看起來美觀，還要用到項目符號和編號，交叉引用和節(jié)等知識點項目五：圖書制作 知識鏈接 掌握樣式的應(yīng)用和自定義樣式掌握項目符號與編號以及多級項目符號掌握圖表與文字的注釋掌握圖表的交叉引用掌握目錄的創(chuàng)建和節(jié)的使用任務(wù)一：樣式的應(yīng)用使用樣式可以幫助用戶確保格式編排的一致性，從而減少許多重復(fù)的操作，并且不需要重新設(shè)置文本格式，就可快速更新一個文檔的設(shè)計，在短時間內(nèi)排出高質(zhì)量的文檔，對長文檔的排版尤其有效。項目五：圖書

15、制作 任務(wù)一：樣式的應(yīng)用什么是樣式？樣式：一系列格式的組合例：我們在文檔中，要設(shè)置所有無編號正文段落的格式為“小四號、首行縮進(jìn)2字符，段前0.5行，段后0.5行，行距1.5倍行距”等，那么我們就可以利用樣式把這些參數(shù)組合，賦予它一個形象的名稱“正文樣式”。文檔中所有無編號的正文都可以直樣利用“正文樣式”項目五：圖書制作 任務(wù)一：樣式的應(yīng)用顯示樣式與格式任務(wù)窗格使用”格式/樣式與格式”，顯示樣式與格式任務(wù)窗格選定段落文字，可以在樣式與格式任務(wù)窗格中，右上角查看當(dāng)前文字的格式或使用的樣式項目五：圖書制作 實例1：對文檔中的章名使用樣式“標(biāo)題1“，并居中, 節(jié)名使用樣式“標(biāo)題2”，左對齊。 項目五：

16、圖書制作 任務(wù)一：樣式的應(yīng)用 使用現(xiàn)有的樣式格式化文檔(樣式設(shè)置和編號.doc)操作步驟：1.單擊格式/樣式和格式，打開“樣式和格式”窗格，在窗格中單擊“標(biāo)題1”右側(cè)下拉按鈕，選擇修改，打開“修改樣式”對話框，設(shè)置對齊方式為居中，如果右下角的“自動更新”復(fù)選框處于選中狀態(tài)，則取消選中。2.用相同的方法修改標(biāo)題2為左對齊方式3.將標(biāo)題1與標(biāo)題2樣式應(yīng)用到對應(yīng)章名與節(jié)名，并刪除章和節(jié)中多余的編號。實例2:新建樣式，樣式名為：樣式02224。要求如下。(a) 字體：中文字體為“楷體_GB2312”，西文字體為“Time New Roman”，字號為“小四”。(b) 段落：首行縮進(jìn)2字符，段前0.5行

17、，段后0.5行，行距1.5倍。(c) 其余格式，默認(rèn)設(shè)置。(d) 樣式應(yīng)用到正文中無編號的文字自定義樣式(樣式設(shè)置和編號.doc)操作步驟:1. 單擊”樣式和格式”窗口中的”新樣式”按鈕，彈出”新建樣式”對話框2. 在”新建樣式”對話框中,名稱改為”樣式02224”,樣式基于為”正文”3. 單擊左下方的格式按鈕，分別對字體和段落格式進(jìn)行設(shè)置.4. 光標(biāo)定在需要應(yīng)用樣式的正文段落的任意位置，單擊應(yīng)用”樣式02224”項目五：圖書制作 任務(wù)一：樣式的應(yīng)用 任務(wù)二：項目符號與編號項目符號和編號可使文檔條理清楚和重點突出，提高文檔編輯速度 ，通過單擊“編號”、“項目符號”按鈕或“格式”菜單中的“項目符

18、號和編號”命令引用項目五：圖書制作 任務(wù)二：項目符號與編號(樣式設(shè)置和編號.doc) 操作步驟:1.選擇需要進(jìn)行自動編號的段落，單擊工具欄中“編號”按鈕進(jìn)行自動編號注:需要編號的段落如前后連在一起，可同時選中實例31.對出現(xiàn)“1.”、“2.”、處，進(jìn)行自動編號，編號格式不變。2. 對出現(xiàn)“1)”、“2)”、處，進(jìn)行自動編號，編號格式不變。項目五：圖書制作 任務(wù)二：項目符號與編號(樣式設(shè)置和編號.doc) 操作步驟:1.單擊格式/項目符號和編號，在“在項目符號和編號”對話框中選擇“多級符號”選項卡，同時選中第二排第二列選項，單擊自定義。2. 設(shè)置第級編號，編號樣式為1,2,3.,在編號兩邊自行輸

19、入文字第和章，變?yōu)榈?章，打開高級，將級別鏈接到樣式:標(biāo)題1 3.選擇級別，編號樣式為1.1,將級別鏈接到樣式:標(biāo)題2，按確定。實例4:對章和節(jié)設(shè)置多級項目編號:1. 設(shè)置章號（例：第一章）的自動編號格式為：第X章（例：第1章），其中X為自動排序。2. 設(shè)置節(jié)號自動編號格式為：X.Y。X為章數(shù)字序號，Y為節(jié)數(shù)字序號（例：1.1）。注意：X、Y均為阿拉伯?dāng)?shù)字序號。注意：第1章和1.1中的數(shù)字都是自動生成的，選中時灰色底紋顯示，千萬不要手動輸入項目五：圖書制作 任務(wù)三：注釋與交叉引用(注釋和交叉引用.doc)文檔的注釋:腳注,尾注,題注交叉引用:正文內(nèi)容對注釋的引用題注腳注項目五：圖書制作 腳注與

20、尾注單擊插入/引用/腳注與尾注項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 腳注與尾注(注釋和交叉引用.doc)實例5:對正文中首次出現(xiàn)“Word”的地方插入腳注，添加文字“word是一種文字處理軟件”。操作步驟:選中正文中首次出現(xiàn)“Word”處，單擊插入/引用/腳注與尾注腳注與尾注(注釋和交叉引用.doc)項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 題 注1.創(chuàng)建題注l 定位在要創(chuàng)建題注文字行首l 插入/引用/題注l 選擇標(biāo)簽或新建標(biāo)簽題 注項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 題 注2. 題注編號單擊題注對話框中的編號按鈕，打開下面的題注對話框,可以選中“包含章節(jié)號”,選擇章節(jié)起始樣式和使用的分隔

21、符題 注項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 題 注(注釋和交叉引用.doc)實例6 對正文中的圖添加題注“圖”，位于圖下方，居中。要求如下。(a) 編號為“章序號”-“圖在章中的序號”，例如，第1章中第2幅圖，題注編號為1-2。(b) 圖的說明使用圖下一行的文字，格式同編號。(c) 圖居中。操作步驟:光標(biāo)定位在圖下方題注文字的行首。插入/引用/題注,新建標(biāo)簽,輸入新標(biāo)簽名”圖”，單擊編號選項，選中“包含章節(jié)號”復(fù)選框，確定。在標(biāo)簽與圖片說明文字之間輸入空格。并使題注與圖都居中題 注(注釋和交叉引用.doc)項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 題注(注釋和交叉引用.doc)實例7 對正文

22、中的表添加題注“表”，位于表上方，居中。要求如下。(a) 編號為“章序號”-“表在章中的序號”，例如，第1章中第1張表，題注編號為1-1。(b) 表的說明使用表上一行的文字，格式同編號。(c) 表居中，表內(nèi)文字不要求居中 操作步驟:光標(biāo)定位在表上方題注文字的行首。插入/引用/題注,新建標(biāo)簽,輸入新標(biāo)簽名”表”，單擊編號選項，選中“包含章節(jié)號”復(fù)選框，確定。在標(biāo)簽與表說明文字之間輸入空格。并使題注與表都居中項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 交叉引用(注釋和交叉引用.doc)1.題注的交叉引用圖操作步驟：插入引用交叉引用引用類型圖或表，選中引用的題注，引用內(nèi)容選擇“只有標(biāo)簽和編號” 實例8:

23、對正文中出現(xiàn)“如下圖所示”的“下圖”兩字，使用交叉引用，改為“圖X-Y”，其中“X-Y”為圖題注的編號。交叉引用(注釋和交叉引用.doc)項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 交叉引用(注釋和交叉引用.doc)2.題注的交叉引用表操作步驟：插入引用交叉引用引用類型圖或表，選中引用的題注，引用內(nèi)容選擇“只有標(biāo)簽和編號” 實例9:對正文中出現(xiàn)“如下表所示”的“下表”兩字，使用交叉引用，改為“表X-Y”，其中“X-Y”為表題注的編號。交叉引用(注釋和交叉引用.doc)項目五：圖書制作 任務(wù)三注釋和交叉引用 任務(wù)四：節(jié)的使用可以為一篇文檔版面設(shè)計分成幾個節(jié)，每個節(jié)可以設(shè)置不同的頁邊距，紙型或方向，打

24、印機(jī)紙張來源，頁面邊框，垂直對齊方式，頁眉頁腳，分欄，頁碼，腳注和尾注任務(wù)四：節(jié)的使用項目五：圖書制作 任務(wù)四：節(jié)的使用下一頁:新節(jié)從下一頁開始連續(xù)：新節(jié)從同一頁開始奇數(shù)頁：新節(jié)從下一個奇數(shù)頁開始偶數(shù)頁：新節(jié)從下一個偶數(shù)頁開始單擊插入/分隔符，打開分隔符對話框任務(wù)四：節(jié)的使用項目五：圖書制作 任務(wù)四：節(jié)的使用視圖方式切換到普通視圖光標(biāo)定位在分節(jié)符位置，按DELETE鍵刪除分節(jié)符:任務(wù)四：節(jié)的使用項目五：圖書制作 任務(wù)四：節(jié)的使用(節(jié)和目錄.doc)實例10:對正文進(jìn)行分節(jié)。每章為單獨一節(jié) ，分節(jié)符類型為下一節(jié)操作步驟：光標(biāo)定位在“第2章”和“Microsoft Word 2003的功能”之間，

25、單擊插入分隔符下一頁。1.第章和第4章都按上述方法插入下一頁分頁符。任務(wù)四：節(jié)的使用(節(jié)和目錄.doc)項目五：圖書制作 任務(wù)五：目錄和索引要創(chuàng)建目錄必須已對章和節(jié)設(shè)置標(biāo)題樣式。目錄的生成可以單擊插入引用索引和目錄目錄選中這兩個選項可以在目錄右側(cè)顯示標(biāo)題“顯示級別”設(shè)置為”2”使目錄只顯示“標(biāo)題”和“標(biāo)題2”任務(wù)五：目錄和索引項目五：圖書制作 實例11:在正文前按序插入節(jié)，分節(jié)符類型為“下一頁”。使用Word提供的功能，自動生成如下內(nèi)容。1. 第1節(jié)：目錄。(a) “目錄”使用樣式“標(biāo)題1”，并居中。 (b) “目錄”下為目錄項。操作步驟：1.將光標(biāo)定位在文章的開始位置(“第1章”和“什么是Microsoft Word 2003 ”之間，插入/分隔符/下一頁分節(jié)符，確定。 2.在新節(jié)開始位置，輸入”目錄”，刪除自動出現(xiàn)的”第1章”,居中3.光標(biāo)定位到目錄后