第七課親情之愛

1、 1一般來說，家庭是由_關系、_關系或_關系結合成的親屬生活組織。 2我們的生命是_給予的，我們的成長也離不開家庭的_和支持。 3家是我們心靈的_。家里有_，家中有_。 4在中國人的心目中，家是代代傳承，血脈相連的生活共同體，是甜蜜、_、輕松的避風港。 5在中國的家庭文化中，“_”是重要的精神內(nèi)涵。 6_是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的_。1下列對家認識正確的有() 家就是我們住的房子，沒有其他意義 家是我們身心的寄居之所 家是我們心靈的港灣 家對于我們有著豐富的意義 ABCD2八年級學生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是在生活上的，媽媽對我的愛是在學習上的。家庭生活中，

2、雖然會有許多的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家!文文愛自己的家是因為() 家是她成長的搖籃，是她的港灣和第一所學校 父母是她最親的人，也是她的第一任老師 父母一味地遷就她，滿足她所有的要求 父母無微不至地關心她、愛護她，使她盡享家庭的親情和溫暖 ABCD3重慶男子黃國全在病重時留給女兒的8段視頻，被稱為“最感人的生日禮物”在得知自己已經(jīng)是食道癌晚期、將不久于人世后，他在病床上錄了8段視頻，滿載著對女兒未來的期盼和祝福，希望分別在女兒每年生日時播放，直到她18歲。黃國全的生日禮物() 體現(xiàn)了對女兒至深至純的父愛 只會帶給女兒悲傷 告訴我們父愛如山，深沉含蓄 會使女兒感受到父愛一

3、直存在 ABCD4同學們收集到一些有關孝敬父母的名言，你認為在當代仍有積極意義的是() 百善孝為先 誰言寸草心，報得三春暉 不孝有三，無后為大 身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞 親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢 父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼 ABCD 1每個人的內(nèi)心都有一份對_割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的_之愛。 2每個家庭的親情表現(xiàn)_。 3作為兩代人，由于我們與父母在心智，_，經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解，感受等方面必然存在_，沖突難以避免。 4親子沖突處理不好，就會_雙方的感情，影響家庭的_。 5_的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的_。親子沖突需要雙方通過_的互動來

4、解決。 6如果和父母發(fā)生沖突，我們可以選擇_父母感情和_親子關系的做法。1進入青春期后，我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。要化解這種“愛的沖突”，我們應該()A認真傾聽，服從父母的一切安排B換位思考，體諒父母的良苦用心C保持沉默，不發(fā)表自己任何意見D積極交流，讓父母事事遷就自己 2俗話說：“家和萬事興?！眲?chuàng)建一個和諧家庭() A我無可奈何，我父母太固執(zhí) B需要父母、子女的相互溝通與理解 C不是我單個人的事，我努力也無用 D是父母的責任，與我們無關 3王麗學習努力，但學習成績不斷下滑。父母誤以為她早戀，對她提出了一些她感到苛刻的要求。你認為王麗應該() A回避父母，不理不睬

5、B一切聽從父母的意見 C刻苦學習，把怨恨藏在心里 D換位思考，主動溝通4周末，小雅寫了一會兒作業(yè)，想到客廳看電視休息一下，媽媽制止了：“不許看?！毙⊙抨P上電視拿起漫畫書，媽媽又說：“不許看漫畫，寫作業(yè)去?！苯酉聛?，小雅要怎么辦？你認為最恰當?shù)氖?)A放下漫畫書，轉而打開電腦玩游戲B責問媽媽：“你怎么老是干涉我的自由？”C扭頭回房，關上房門，不再理媽媽D對媽媽說：“我有點累了，想放松一下?！?(1)八年級學生萌萌喜歡寫日記、交朋友，可父母總是問東問西，甚至偷看她的日記、信件，家庭矛不可避免地產(chǎn)生了。請回答怎樣化解與父母的沖突？(2)小麗每次用完東西隨處亂放，媽媽在收拾時總是提醒她放回原處，小麗很

6、反感地說：“討厭！真嘮叨！”小麗的做法對嗎？她應該怎么做？答案提示：(1)解決與父母沖突的辦法有：認真傾聽；善于體諒；主動交流；創(chuàng)造機會；主動道歉；控制情緒；承擔責任；討論問題并達成協(xié)議。(2)小麗的做法錯誤，沒有體諒媽媽的關心。應該：理解媽媽，多與媽媽溝通，體諒媽媽的用心；提高生活自理能力，不讓媽媽操心。1現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？(1)現(xiàn)代家庭的_、規(guī)模、_等都發(fā)生了不同程度的變化。表現(xiàn)：家庭變得越來越小；家庭關系越來越簡單。(2)家庭成員的交流、溝通_發(fā)生了較大的變化。原因：人口的遷移和流動；現(xiàn)代溝通手段的豐富。(3)家庭氛圍越來越_、民主。2現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容有哪些？(1)關心_和_

7、大事，探討_和_問題。(2)學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建_家庭。(3)參與_活動。3為構建和諧家庭，我們應怎么做？(1)家庭成員之間_是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互_、信任、體諒和_。(2)家庭成員之間有效_和_，可以增進理解，化解矛盾和沖突。(3)以_面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。4祖輩、父輩、子輩之間的差異有何表現(xiàn)和影響？(1)表現(xiàn)：不同的_和生活方式。(2)影響：可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響_5家庭發(fā)展中會出現(xiàn)哪些問題？(1)隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生_。(2)家庭成員的增加或減少，會帶來_的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況

8、等變化，也可能帶來_的變化。1中學生小天原先與父母、弟弟一起生活，上了初二，父母把老家的爺爺奶奶接出來一起住了。那么，小天的家庭結構發(fā)生的變化是（）A核心家庭到主干家庭B主干家庭到核心家庭C核心家庭到聯(lián)合家庭D聯(lián)合家庭到核心家庭22016年春節(jié)期間，有一件事“火”了搶紅包。從央視春晚搶紅包到通過微信或支付寶、商家給消費者發(fā)紅包，發(fā)展到家庭成員、親朋好友間玩起“紅包接龍”，即使搶到的紅包金額并不多，也玩得不亦樂乎。有關“搶紅包”的議論也隨之產(chǎn)生，以下觀點你最認同哪一個()A遠方親友來串門，就說我在搶紅包B紅包禮錢誰不搶？留取小錢奔小康C紅包禮金萬人搶，稍微遲疑輪不上D紅包雖小情也真，不及父母養(yǎng)我

9、恩3媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開心，我有不會做的作業(yè)，她總是耐心給我講解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家！這段初中生的話說明了()A現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B關心世界和國家大事，探討社會和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容D父母是孩子最好的老師和朋友4家庭是組成社會的細胞，有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定，下列做法有利于家庭穩(wěn)定的是()爸爸努力工作，我認真學習媽媽病了，小琪給媽媽買藥周末，一家人去看望姥姥媽媽怕我打電話影響學習，經(jīng)常偷聽ABCD5（2016東營廣饒模擬）“上網(wǎng)”“報班”“玩伴少、學習壓力大”“00后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應()相互理解，積極溝通各執(zhí)己見，互不相讓順其自然，各行其是換位思考，平等交流ABCD人有了知識，就會具備各種分析