班級管理幼兒園教師培訓(xùn)會圖文PPT授課

1、花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像

2、一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，

3、然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ?/p>

4、有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!宣講人：XXX 時間：20XX.XX花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然

5、后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆?/p>

6、花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花

7、。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!目錄01教育教學(xué)活動02幼兒常規(guī)管理03家長溝通交流04環(huán)境材料設(shè)計05班級日?，嵤禄▓@真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯

8、著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的

9、香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，

10、有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)

11、花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!教育教學(xué)活動第一部分花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真

12、是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒

13、相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先

14、聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!“班級管理”是指由幼兒園班級中的保教人員通過計劃、實施、總結(jié)、評價等過程協(xié)調(diào)班級集體內(nèi)外的人、財、物以達(dá)到高效率實現(xiàn)保育和教育目的的綜合性活動，簡而言之就是對班級工作有關(guān)的“人、財、物”管理。 花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著

15、，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香

16、味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有

17、花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花

18、。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!兩個密切相關(guān)的方面 ,那么要做好和管理好班級 班級管理包括教師對班集體的管理和學(xué)生集體的自我管理班級管理需要教師具備一定的能力對我們的教師就要提出一定的要求，教師就要具備一定的能力，都需要具備哪些能力呢？ 花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，

19、有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)

20、花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真

21、美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!班主任工作既要面對整個班級，又要面對個別幼兒。對整個集體進(jìn)行工作班主任就要求班主任具有組織者、管理者的才能，

22、即善于組織良好的班集體班集體花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌洌媸切螒B(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。

23、粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊

24、!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑

25、斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!幼兒常規(guī)管理第二部分花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到

26、花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥?/p>

27、小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花

28、。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!應(yīng)變能力是班主任應(yīng)當(dāng)具備的一種教育能力它是指班主任善于因勢利導(dǎo)，隨機(jī)應(yīng)變處理各種意料之外的問題的能力這種能力也可稱為教育機(jī)智教育能力花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味

29、，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢?/p>

30、朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。

31、粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊

32、!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑

33、斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形

34、態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，

35、真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!配班保育員管理人員協(xié)調(diào)工作班主任與配班保育員通力合作是經(jīng)常誠懇地向其他管理人員征求意見，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。協(xié)調(diào)科任教師方面 班主任是幼兒園和社會，家庭聯(lián)系的紐帶和橋梁，必須善于做好這方面的協(xié)調(diào)工作花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看

36、到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨

37、朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這

38、些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花

39、園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!家長溝通交流第三部分花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，

40、像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味

41、，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花

42、朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!觀察能力花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花

43、。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花

44、園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一

45、幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!也是直接影響教育效果的一個重要條件。要求

46、等，通過語言準(zhǔn)確表現(xiàn)的能力。 語言表達(dá)是班主任能力結(jié)構(gòu)中重要的因素之一語言表達(dá)，就是把自己的思想、感情、知識、意愿花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是

47、形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相

48、互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞

49、到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!共同抓好幼兒的常規(guī)工作教師動腦想法子，與家長進(jìn)行溝通家園合作法是復(fù)雜但也是最重要的一個方法：取得家長的配合，家園一致花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!

50、走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕

51、的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌洌媸切螒B(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)

52、各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真

53、是形態(tài)各異啊!環(huán)境材料設(shè)計第四部分花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。

54、藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園

55、真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅

56、色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!很少主動和家長交流，缺乏主動性。問題一只是因為孩子出現(xiàn)了狀況才和家長進(jìn)行交流，缺乏日常性。 問題二注重個別孩子忽略其他幼兒，缺乏全面性。問題三與家長溝通時，用詞用句缺乏藝術(shù)性。問題四花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞

57、到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写?/p>

58、有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅

59、花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行。谢ǘ溆谢ü嵌?，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!

60、對待家長象自己的朋友那樣，多和家長交談，拉近和家長之間的距離。 對策一做個有心人，觀察家長和幼兒園的聯(lián)系情況，權(quán)衡班內(nèi)多數(shù)幼兒家長的聯(lián)系頻率。對策二與搭伴老師或其他有經(jīng)驗的老師交流，獲取有價值的信息，使自己在和家長交流時的語言對策三花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味，然后看到形態(tài)各異的花。有紅花。藍(lán)花。粉花。這些花兒相互交錯著，像一幅色彩斑斕的圖畫?；ㄓ写笥行?，有花朵有花骨朵，真是形態(tài)各異啊!花園真美啊!走進(jìn)花園，先聞到花的香味