合作辦學協(xié)議書范本（精選5篇）

1、合作辦學協(xié)議書范本（精選5篇）現(xiàn)如今，越來越多人會去使用協(xié)議，簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎？以下是小編收集整理的合作辦學協(xié)議書范本（精選5篇），希望能夠幫助到大家。合作辦學協(xié)議書1甲方：_乙方：_學校為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術(shù)、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_學校成為_實驗學校一事，達成如下協(xié)議：一、甲乙雙方同意_學校自_年_月至_年_月期間掛牌成為_實驗學校。二、甲方實驗指導范圍：1、學校發(fā)展問題診斷、發(fā)展設(shè)計、宣傳策劃、課題規(guī)劃及操作指導、教育技術(shù)專項建設(shè)咨詢；2、教師（教學、科研、教育技術(shù)、教育寫作等）培訓、經(jīng)成人考試

2、提供教育技術(shù)專業(yè)?？萍皩Ｉ緦W歷學習名額。3、_三、甲方實驗指導形式：1、根據(jù)需要召集實驗學校工作或培訓會議；2、實驗學校現(xiàn)場指導、交流，每學年至少一次；3、寄送刊載有關(guān)內(nèi)容的_學報、_，定期寄送_工作通報，工作網(wǎng)站發(fā)布即時信息、網(wǎng)絡會議、電話、傳真、電子郵件發(fā)送資料；4、在實驗期間協(xié)助乙方設(shè)計、確立一項科研課題，并提供相關(guān)查新資料和指導實施；5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在_學報和_上安排發(fā)表乙方教學教研教管教改論文；6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協(xié)助實施；7、指導乙方在因特網(wǎng)上建立獨立域名的網(wǎng)站，提供50m建站空間、技術(shù)培訓和網(wǎng)站管理；或為乙方在甲方網(wǎng)站上

3、建10m空間的動態(tài)宣傳網(wǎng)頁；8、組織乙方教學骨干外出學術(shù)考察、交流。四、乙方應有的條件：1、校領(lǐng)導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術(shù)、熱心教育寫作的強烈愿望；2、學校有專責領(lǐng)導、專職教科室和有關(guān)機構(gòu)就開展的項目作對口聯(lián)系并操作實施；3、學校有基本教育技術(shù)設(shè)施、能現(xiàn)場多媒體演示、攝錄，能收發(fā)傳真、上網(wǎng)檢索、收發(fā)email；4、學校有穩(wěn)定教育科研經(jīng)費；5、學校不是其它高?；蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校（或基地），或與其它高?；蚱渌逃蒲性核炗械膶嶒瀸W校協(xié)議已經(jīng)結(jié)束。五、實驗經(jīng)費：1、乙方交納實驗經(jīng)費每年_元，簽協(xié)議當月交納第一年經(jīng)費，次年和第三年三月續(xù)交第二、三年經(jīng)費。此經(jīng)費用于

4、支付：向乙方提供_學報和_、_工作通報等資料費、郵發(fā)信息、在甲方網(wǎng)站上為乙方提供的10m空間網(wǎng)頁制作費、確立課題的相關(guān)查新資料費用，甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用，通訊通聯(lián)費用，有關(guān)證書、實驗校牌制作費用，協(xié)議期間甲方開展工作產(chǎn)生的有關(guān)費用；2、培訓、會議根據(jù)舉辦情況（時間、地點、條件、內(nèi)容）制定培訓費或會務費標準，乙方按實際參加人數(shù)交納；3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；5、建立網(wǎng)站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；六、實驗學校工作啟動程序：1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協(xié)議；2、乙方交納第一年實驗經(jīng)

5、費到達甲方賬戶；3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌；4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。七、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，同等效力。未盡事宜可由雙方協(xié)商解決。甲方（簽章）：_乙方（簽章）：_代表：_代表：_電話：_電話：_傳真：_傳真：_簽訂時間：_年_月_日簽訂時間：_年_月_日合作辦學協(xié)議書2甲方：乙方：合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務等，修改或重新擬定條款。一、合作模式風險提示：

6、應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的_專業(yè)（普通?？疲榛A(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學層次和性質(zhì)，具體將甲方的_專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方_年秋季招生中的所有普專_專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。三、合作期限為_年，自首次開課之日起生效。合作期滿后，雙方滿意可續(xù)約。四、培養(yǎng)模式培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在_負責傳授學生大專課程和甲方_專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，第二階段為期一學年由甲方在_負責

7、傳授學生甲方_專業(yè)的專業(yè)課程。五、有關(guān)費用1、學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。2、學費按省級物價部門規(guī)定的標準收?。疵繉W年為3500元）。在上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收?。疵繉W年為3850元）。3、住宿費按物價部門核定的最低標準收取。4、教材費按實際收取。5、學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收取。6、如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）。六、利益分配1、甲方按所收學員學費總額的_%提取。2、甲方負責支付向相關(guān)業(yè)務主

8、管部門繳納管理費。3、乙方按所收學員學費總額的_%提取。七、學生管理1、學生管理分為學籍管理及日常管理。2、學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。3、學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。八、考試認證1、參加甲方_專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。2、大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。3、甲方_專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書。九、就業(yè)保障1、擁有大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦

9、學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。2、推薦就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到_%以上，其中對口就業(yè)率為_%以上。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學年學費；甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪_元。風險提示：應明確約定合作各方的權(quán)利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。十、甲方的權(quán)利和義務1、甲方負責的教育、教學工作，教師工資，并在甲方辦學地點設(shè)置報名點。2、甲方負責具體課程的安排設(shè)置，以及提供教學所需的教材器件。3、甲方負責人負責對合作項目

10、中的教務教學進行全面的督導管理，乙方派出相關(guān)管理人員配合甲方對教務教學工作進行具體的管理和實施。4、甲乙雙方共同進行市場宣傳，甲方負責指導乙方對教學項目進行宣傳招生工作。5、甲方負責學生上課期間的安全，保證教學質(zhì)量，按時按量完成教學任務。6、甲方負責在上課期間妥善保管教學用具及室內(nèi)設(shè)施。7、聯(lián)合辦學合作期間，本著誠實守信的原則。甲方不得開設(shè)與乙方所在地已經(jīng)開設(shè)的同樣課程，并合理安排時間，盡量與乙方課程安排時間相協(xié)調(diào)，以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。十一、乙方的權(quán)利和義務1、乙方負責為甲方提供教學場地。2、乙方應配合甲方指導共同做好教學項目宣傳及招生工作。3、乙方確保甲方在合同期

11、間教學場地，教室設(shè)施、設(shè)備的正常使用。4、聯(lián)合辦學期間，本著誠實守信的原則。乙方不得開設(shè)與甲方簽訂協(xié)議中甲方所開設(shè)的相同課程，并合理安排時間，盡量與甲方課程安排時間相協(xié)調(diào)，以方便同一學員可以按時間選擇或連續(xù)上滿雙方課程。十二、保密風險提示：應約定保密及競業(yè)禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關(guān)法

12、律責任。十三、違約責任風險提示：合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。如一方不履行本項目所規(guī)定的責任和義務，并在另一方以書面照會_天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權(quán)采取相關(guān)措施使本項目得以執(zhí)行，或向違約方索取由此造成的經(jīng)濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權(quán)在提前_天通知違約方后終止本項目。對本項目已招收學生的處理將按照條款的規(guī)定執(zhí)行。十四、本協(xié)議未盡適宜，由雙方另行協(xié)商簽定補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。十五、其它事項1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。2、本協(xié)議一式_份，雙方

13、各執(zhí)_份。3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。甲方：簽字：電話：日期：_年_月_日乙方：簽字：電話：日期：_年_月_日合作辦學協(xié)議書3甲方：乙方：一、合作模式雙方以乙方現(xiàn)已開設(shè)的計算機應用專業(yè)（普通專科）為基礎(chǔ)，結(jié)合雙方的辦學層次和性質(zhì)，具體將甲方的北大方正數(shù)字出版專業(yè)的整體課程融入到乙方的計算機應用專業(yè)學歷教育課程中。（參考目前省電大直屬學院的作法，將北大方正數(shù)字出版專業(yè)課程作為計算機應用的一個專業(yè)方向，不向省教委另行申報專業(yè)，具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定，報省電大批準后執(zhí)行）二、合作辦法雙方共同搞好招生宣傳，乙方XX年秋季招生中的所有普專計算機應用專業(yè)學生即為雙方合作辦學的學生。三、培養(yǎng)模式

14、培養(yǎng)分為兩個階段，第一階段為期兩學年由乙方在巢湖負責傳授學生大專課程和北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生北大方正數(shù)字出版專業(yè)的專業(yè)課程。四、有關(guān)費用學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收學費按省級物價部門規(guī)定的標準收取（即每學年為3500元）。在合肥上學期間，考慮到教育成本的加大，學費按省級物價部門規(guī)定的上浮標準收取（即每學年為3850元）。住宿費按物價部門核定的最低標準收教材費按實際收?。ㄆ渲斜贝蠓秸龜?shù)字出版專業(yè)教材費為每套220元）。學生需交納就業(yè)推薦費用300元，由甲方收如乙方需要甲方配合教授北大方正數(shù)字出版專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程，則甲方將派師

15、資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費（每課時按照二十元標準計算）五、學生管理學生管理分為學籍管理及日常管理。學籍管理由乙方完全實施，其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間，甲方有義務協(xié)助乙方完成學籍管理。學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成，并承擔相應的責任。六、考試認證參加北大方正數(shù)字出版專業(yè)學習的學生，將獲取大專學歷證書及北大方正專業(yè)認證證書。大專學歷證書：考試及考務工作由乙方負責，在甲方完成第二階段學習期間，甲方有義務協(xié)助乙方組織學生參加考試。北大方正專業(yè)認證：考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業(yè)認證證書（每項專業(yè)認證費為200元）。七、就業(yè)保障擁有大專學

16、歷證書及北大方正專業(yè)認證證書的學生為合作辦學的合格學生，擁有推薦就業(yè)資格。推薦就業(yè)的工作由甲方負責，甲方將確保學生的總就業(yè)率達到85%以上，其中對口就業(yè)率為75%以上（對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心）。甲、乙雙方鄭重承諾：對合格學生若不能推薦就業(yè)，則甲乙雙方分別向?qū)W生退還壹學年學費；甲方保證學生就業(yè)半年后工資待遇不低于月薪800元。聯(lián)系人：合作辦學協(xié)議書4甲方：乙方：為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：一、合作總則甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：甲

17、方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾。甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;質(zhì)量考核與控制;學生學業(yè)標準擬定與考核;就業(yè)服務與指導;畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;科技開發(fā)與成果推廣。二、責任和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書(一)甲方1、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術(shù)援助和項目合作研究。3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內(nèi)容、人

18、數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。6、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。(二)乙方1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。4、按照甲方教學

19、計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習，指導實習過程。5、配合甲方進行教學質(zhì)量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。三、合作時間合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。四、其它1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)代表：(簽字)年日代表：(簽字)年月日月合作辦學協(xié)議書5甲方：（下稱：甲方）