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文檔簡介
1、初二三班責任感就是在一個特定責任感就是在一個特定的環(huán)境里的環(huán)境里 ,每個人在心每個人在心里和感覺上對其他人的里和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。倫理關懷和義務。 社會責任社會責任 具體點說就是社會并不是無數(shù)個獨立個具體點說就是社會并不是無數(shù)個獨立個體的集合,而是一個相輔相成不可分割體的集合,而是一個相輔相成不可分割的整體。盡管社會不可能脫離個人而存的整體。盡管社會不可能脫離個人而存在,但是純粹獨立的個人卻是一種不存在,但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點說就是沒有人可以在在的抽象。簡單點說就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有
2、對社會負責,對其他人負我們一定要有對社會負責,對其他人負責的責任感,而不僅僅是為自己的欲望責的責任感,而不僅僅是為自己的欲望而生活,這樣才能使社會變的更加美好。而生活,這樣才能使社會變的更加美好。 青少年與社會責任青少年與社會責任 人人都說十八歲是一個花一樣的季節(jié),可以盡情人人都說十八歲是一個花一樣的季節(jié),可以盡情展現(xiàn)自己的青春。但我個人認為這也是一個蝴蝶展現(xiàn)自己的青春。但我個人認為這也是一個蝴蝶破蛹而出的時刻,短暫卻有歷史性意義。當然這破蛹而出的時刻,短暫卻有歷史性意義。當然這是針對個人來講的。這個歷史性關頭,決定了你是針對個人來講的。這個歷史性關頭,決定了你是當一只破蛹而出光彩奕奕的蝴蝶,
3、還是一只被是當一只破蛹而出光彩奕奕的蝴蝶,還是一只被卡在蛹里散發(fā)惡臭的蟲。而要變成那只光彩奪目卡在蛹里散發(fā)惡臭的蟲。而要變成那只光彩奪目的蝴蝶。有良好的社會責任就是那條走向光明的的蝴蝶。有良好的社會責任就是那條走向光明的道路。假如把你比作一條蚯蚓,那社會責任便是道路。假如把你比作一條蚯蚓,那社會責任便是泥土,它使你不甚于落入水中成為那令人厭惡的泥土,它使你不甚于落入水中成為那令人厭惡的吸血螞蝗。吸血螞蝗。 數(shù)千年來,偉大的中華民族精神就植根于數(shù)千年來,偉大的中華民族精神就植根于民族歷史的土壤之中,生生不息、代代相民族歷史的土壤之中,生生不息、代代相傳。并且在我們今天也有現(xiàn)實意義。例如,傳。并且
4、在我們今天也有現(xiàn)實意義。例如,“萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅韌不拔、敢于勝利拼搏,堅韌不拔、敢于勝利”的的98抗洪精抗洪精神;神;“萬眾一心、眾志成城,團結(jié)互助、萬眾一心、眾志成城,團結(jié)互助、和衷共濟,迎難而上、敢于勝利和衷共濟,迎難而上、敢于勝利”的抗擊的抗擊非典精神;非典精神;“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精的載人航天精神。都是中華民族最寶貴的財富。神。都是中華民族最寶貴的財富。 我們還要了解我國國情,從而更加深刻認我們還要了解我國國情,從而更加深刻認識到弘揚民族精神
5、的必要性。在世界政治識到弘揚民族精神的必要性。在世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢日益加快的今多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢日益加快的今天,高新科技的發(fā)展日新月異,綜合國力天,高新科技的發(fā)展日新月異,綜合國力的競爭日益激烈。我國正面臨全面建設小的競爭日益激烈。我國正面臨全面建設小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期,目前最缺的正是高層次、高科技人時期,目前最缺的正是高層次、高科技人才。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這一歷史才。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這一歷史的責任落在我們身上。我們必須弘揚中華的責任落在我們身上。我們必須弘揚中華民族民族萬眾一心、眾志成城、不怕困難萬眾
6、一心、眾志成城、不怕困難的的精神,勇攀科學文化高峰。精神,勇攀科學文化高峰。 作為新時期的青年人,我們有必要弘作為新時期的青年人,我們有必要弘揚民族精神。這是我們這一代的歷史揚民族精神。這是我們這一代的歷史責任。弘揚民族精神,讓廣大青少年責任。弘揚民族精神,讓廣大青少年了解中華民族飽經(jīng)滄桑、艱苦奮斗的了解中華民族飽經(jīng)滄桑、艱苦奮斗的歷史,了解民族精神的時代特點,樹歷史,了解民族精神的時代特點,樹立民族自信心和自豪感,煥發(fā)報效祖立民族自信心和自豪感,煥發(fā)報效祖國的壯志豪情。弘揚民族精神,強化國的壯志豪情。弘揚民族精神,強化國家意識,升華民族情懷,使偉大的國家意識,升華民族情懷,使偉大的中華民族精
7、神一代代發(fā)揚光大,永世中華民族精神一代代發(fā)揚光大,永世相傳。相傳。 將要十八歲的我們可能還都是長在溫室里將要十八歲的我們可能還都是長在溫室里的花朵,只知道受父母陽光雨露的關懷,的花朵,只知道受父母陽光雨露的關懷,卻從不過問何時會打雷下雨。也許我們只卻從不過問何時會打雷下雨。也許我們只知道讀好書就是我們唯一的責任,或許知道讀好書就是我們唯一的責任,或許“責任責任”二字根本就沒有進入我們的人生二字根本就沒有進入我們的人生辭典中。那社會責任到底是什么呢?社辭典中。那社會責任到底是什么呢?社會會泛指由于共同物質(zhì)的條件而互相聯(lián)泛指由于共同物質(zhì)的條件而互相聯(lián)系起來的人群;責任系起來的人群;責任份內(nèi)應做的事
8、,份內(nèi)應做的事,社會責任社會責任在社會上你所應該做的事。在社會上你所應該做的事。舉個例子:舉個例子:“假如一個人,在大街上吐了假如一個人,在大街上吐了一口痰,你就會跟他惡言相向,甚至撕打一口痰,你就會跟他惡言相向,甚至撕打起來。起來?!卑堰@種對家庭責任的擴大,也就把這種對家庭責任的擴大,也就是社會責任了。是社會責任了。 那么我們要怎么加強社會責任感呢?那么我們要怎么加強社會責任感呢? 當然是要把社會責任這種意識放在心上,這當然是要把社會責任這種意識放在心上,這是很必要且很重要的。是很必要且很重要的。 僅僅把它放在心里卻無實際行動,這就是紙僅僅把它放在心里卻無實際行動,這就是紙上談兵,那具體要怎
9、么做呢?大的方面就不說了,上談兵,那具體要怎么做呢?大的方面就不說了,同學們碰到的比較少。小的方面在我們的學習生同學們碰到的比較少。小的方面在我們的學習生活中比較常見。比如看到有人在大街上扔果屑及活中比較常見。比如看到有人在大街上扔果屑及時上前勸阻,在公共汽車上吸煙時及時上前提醒,時上前勸阻,在公共汽車上吸煙時及時上前提醒,更甚至像兒歌里唱的:更甚至像兒歌里唱的:“我在馬路邊,撿到一分我在馬路邊,撿到一分錢,交給人民警察叔叔手里邊。錢,交給人民警察叔叔手里邊?!边@些都是有良這些都是有良好社會責任感的體現(xiàn)??傊汉蒙鐣熑胃械捏w現(xiàn)??傊骸拔鹨载熑涡《晃鹨载熑涡《粸椋鹨载熑未蠖桓覟椤?,
10、勿以責任大而不敢為?!?認清責任認清責任,好處多多好處多多 青少年有了社會責任感,有利于看青少年有了社會責任感,有利于看清人生的方向,明確人生的目標,清人生的方向,明確人生的目標,可以不斷豐富,提高、完善自我??梢圆粩嘭S富,提高、完善自我。從國家角度講,也能為把我國建設從國家角度講,也能為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家做出貢獻?,F(xiàn)代化國家做出貢獻。 同學們,努力吧!同學們,努力吧! 我愛我的家 在成長期間參與家務勞動、生在成長期間參與家務勞動、生活能力得到一定鍛煉的孩子,長大活能力得到一定鍛煉的孩子,長大成年人后更可能獲得較好成就,成年人后更可
11、能獲得較好成就,有較好的婚姻及人際關系,生活也有較好的婚姻及人際關系,生活也較愉快。而那些在青少年時期未承較愉快。而那些在青少年時期未承擔任何勞動和責任的人,卻易出現(xiàn)擔任何勞動和責任的人,卻易出現(xiàn)心理問題,工作表現(xiàn)也較差,甚至心理問題,工作表現(xiàn)也較差,甚至在日常生活中也易出現(xiàn)某些不良行在日常生活中也易出現(xiàn)某些不良行為。為。嬌生慣養(yǎng)不成器,包辦代替沒出息。嬌生慣養(yǎng)不成器,包辦代替沒出息。 分擔和參與家務勞動、參與家事討論、參分擔和參與家務勞動、參與家事討論、參與家庭經(jīng)濟管理等是鍛煉孩子生活能力的與家庭經(jīng)濟管理等是鍛煉孩子生活能力的主要方式。主要方式。 對孩子做家務,要提要求,不要挑剔;要對孩子做
12、家務,要提要求,不要挑剔;要指導,不要嘲諷;要鼓勵,不要指責。指導,不要嘲諷;要鼓勵,不要指責。 鼓勵并尊重孩子對家庭事務提出意見。鼓勵并尊重孩子對家庭事務提出意見。 盡可能為青少年提供參與各類勞動和工作盡可能為青少年提供參與各類勞動和工作的機會,這有益于他們的身心發(fā)展,培養(yǎng)的機會,這有益于他們的身心發(fā)展,培養(yǎng)青少年的責任感。青少年的責任感。 布置簡潔、干凈的生活環(huán)境,是優(yōu)布置簡潔、干凈的生活環(huán)境,是優(yōu)質(zhì)生活的基礎。質(zhì)生活的基礎。 增加家人之間的談話、讀書看報和增加家人之間的談話、讀書看報和娛樂時間,豐富家庭生活內(nèi)容是創(chuàng)娛樂時間,豐富家庭生活內(nèi)容是創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)生活的有效措施。設優(yōu)質(zhì)生活的有效措施。
13、 父母要有健康的業(yè)余興趣和愛好。父母要有健康的業(yè)余興趣和愛好。 過多包辦會養(yǎng)成孩子懶惰、依賴性強、過多包辦會養(yǎng)成孩子懶惰、依賴性強、缺乏責任心、不體諒、不尊重別人的缺乏責任心、不體諒、不尊重別人的勞動成果、生活能力差等不良特點,勞動成果、生活能力差等不良特點,這都會影響孩子的發(fā)展和將來的生活。這都會影響孩子的發(fā)展和將來的生活。 父母應成為善于生活的榜樣。父母應成為善于生活的榜樣。 無論家庭物質(zhì)條件怎樣,只要用心,無論家庭物質(zhì)條件怎樣,只要用心,父母都可以營造出高質(zhì)量的生活。父母都可以營造出高質(zhì)量的生活。心靈雞湯 相信每一位家長對自己的子女都有深切的希望,但平時又事務繁忙,很少有時間和子女交流,
14、今天我們給你們一次機會跟自己的孩子進行一次交流的機會,把你們的心聲跟孩子們訴說學生回應可以做到的,并加以保證(不過家長的意見不可過分偏激,要考慮學生的能力范圍) 下面請有意愿訴說的家長自告奮勇來發(fā)表意見 父母對孩子參與家務勞動存在著認父母對孩子參與家務勞動存在著認識上的誤區(qū),如孩子做不好、亂糟識上的誤區(qū),如孩子做不好、亂糟糟,還不如自己來;耽誤學習時間;糟,還不如自己來;耽誤學習時間;只要學習好,會不會勞動都沒關系;只要學習好,會不會勞動都沒關系;男孩子學做家務沒必要、沒出息等男孩子學做家務沒必要、沒出息等等,這都會導致父母過多包辦孩子等,這都會導致父母過多包辦孩子的生活。的生活。對于個人對于
15、個人,同學們想想同學們想想應該具有那些品質(zhì)呢應該具有那些品質(zhì)呢?思考時間思考時間3分鐘分鐘個人品質(zhì) 一個有社會責任感的人,主一個有社會責任感的人,主要應該具備三點品質(zhì):要應該具備三點品質(zhì): 堅持道德上正確的主張或真堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;愿理;堅持實踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。為他人作出奉獻和犧牲。 我我宣誓宣誓,作為子女,我,作為子女,我一定一定愛父母;愛父母;作為公民,我作為公民,我一定一定遵紀守法;作為學遵紀守法;作為學生,我生,我一定一定尊敬師長,關愛同學;作尊敬師長,關愛同學;作為班級體中的一員,我為班級體中的一員,我一定一定維護班級維護班級榮譽,為班級,學校增光,我要盡心榮譽,
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