語文版高中語文必修五 4《我獨自漫游猶如一朵云》參考課件1

1、 我獨自漫游，猶如一朵云 威廉華茲華斯(17701850) 威廉威廉華茲華斯華茲華斯(17701850)英國浪漫主義詩人，英國浪漫主義詩人，“湖畔湖畔派派”的代表性人物的代表性人物(他們曾在英國西部山地的湖畔聚居，他們曾在英國西部山地的湖畔聚居，其詩作又多描寫湖畔而得名其詩作又多描寫湖畔而得名)，1843年被宮廷奉為年被宮廷奉為“桂冠桂冠詩人詩人”。1798年，不到年，不到28歲的華茲華斯與塞繆爾歲的華茲華斯與塞繆爾柯勒律柯勒律治治(17721834)合作出版了一本小詩集合作出版了一本小詩集抒情歌謠集抒情歌謠集，標(biāo)志著英國浪漫主義文學(xué)的真正崛起。華茲華斯將大自然標(biāo)志著英國浪漫主義文學(xué)的真正崛起

2、。華茲華斯將大自然視為靈感的源泉，認(rèn)為自然美景能給人力量和愉悅，具有視為靈感的源泉，認(rèn)為自然美景能給人力量和愉悅，具有心理治療作用，使人的心靈得到凈化和升華。他注意吸收心理治療作用，使人的心靈得到凈化和升華。他注意吸收民間詩歌的藝術(shù)特色，采用民間生動、淳樸的口語。這使民間詩歌的藝術(shù)特色，采用民間生動、淳樸的口語。這使他的詩獨辟蹊徑，呈現(xiàn)出清新、質(zhì)樸、天然成趣的特點，他的詩獨辟蹊徑，呈現(xiàn)出清新、質(zhì)樸、天然成趣的特點，被稱為偉大的被稱為偉大的“自然詩人自然詩人”和和“詩的風(fēng)景畫家詩的風(fēng)景畫家”，從而結(jié)，從而結(jié)束了英國古典主義詩學(xué)的統(tǒng)治，對英國詩歌的發(fā)展起了重束了英國古典主義詩學(xué)的統(tǒng)治，對英國詩歌的

3、發(fā)展起了重大作用。他的主要作品有長詩大作用。他的主要作品有長詩序曲序曲遠(yuǎn)游遠(yuǎn)游，組詩，組詩露西露西等，此外還有等，此外還有我們是七個我們是七個丁登寺丁登寺孤獨孤獨的收割人的收割人等收在等收在抒情歌謠集抒情歌謠集的著名抒情詩。的著名抒情詩。這首詩是華茲華斯描寫自然的詩中最有名的一首。你認(rèn)為這首詩是華茲華斯描寫自然的詩中最有名的一首。你認(rèn)為這首詩的敘事線索是怎樣的這首詩的敘事線索是怎樣的?理解這首詩的最大障礙是什理解這首詩的最大障礙是什么么?哪位同學(xué)來說說哪位同學(xué)來說說?誰還有不同的觀點誰還有不同的觀點?細(xì)細(xì)品讀這首詩我們就會發(fā)現(xiàn)，詩的敘事線索是比較清細(xì)細(xì)品讀這首詩我們就會發(fā)現(xiàn)，詩的敘事線索是比較

4、清楚的，即當(dāng)詩人在獨自漫游的時候，他忽然看見了一大楚的，即當(dāng)詩人在獨自漫游的時候，他忽然看見了一大片金燦燦的水仙。這種千朵萬朵的水仙起舞的景象讓詩片金燦燦的水仙。這種千朵萬朵的水仙起舞的景象讓詩人看了又看，心有所悟，十分喜悅。但還說不清自己為人看了又看，心有所悟，十分喜悅。但還說不清自己為什么會感到喜悅，這中間有什么樣的價值和意義。后來，什么會感到喜悅，這中間有什么樣的價值和意義。后來，當(dāng)詩人在精神世界里漫游，感到神思恍惚或者陷入沉思，當(dāng)詩人在精神世界里漫游，感到神思恍惚或者陷入沉思，感到寂寞時，眼前便會浮現(xiàn)出那些水仙，并且全身心都感到寂寞時，眼前便會浮現(xiàn)出那些水仙，并且全身心都變得滿懷歡愉，

5、像要伴隨水仙翩翩起舞。變得滿懷歡愉，像要伴隨水仙翩翩起舞。 什么是“漫游”?漫游有什么特點?請大家討論交流?！奥温巍本褪请x開家園，去沒有目標(biāo)地、隨機(jī)地四處尋找就是離開家園，去沒有目標(biāo)地、隨機(jī)地四處尋找理想中的事物。漫游的特點是：通常是一個人，沒有穩(wěn)定理想中的事物。漫游的特點是：通常是一個人，沒有穩(wěn)定感，四處漂泊，風(fēng)餐露宿，相對于呆在家園中的人來說，感，四處漂泊，風(fēng)餐露宿，相對于呆在家園中的人來說，是一種非常艱苦、非常孤獨甚至充滿危險的事情。漫游者是一種非常艱苦、非常孤獨甚至充滿危險的事情。漫游者和目標(biāo)追求者的不同在于，他沒有目標(biāo)，只有連自己也不和目標(biāo)追求者的不同在于，他沒有目標(biāo)，只有連自己

6、也不清楚的理想，因此，它必然會經(jīng)歷許多想象不到的磨難，清楚的理想，因此，它必然會經(jīng)歷許多想象不到的磨難，但還不知道這些磨難能不能把自己引向那理想的圣地。因但還不知道這些磨難能不能把自己引向那理想的圣地。因此，漫游者是孤獨的、無力的和空虛的。而那些雖然也要此，漫游者是孤獨的、無力的和空虛的。而那些雖然也要經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，但因為目標(biāo)明確、始終朝著一個方向前進(jìn)經(jīng)受風(fēng)霜雨雪，但因為目標(biāo)明確、始終朝著一個方向前進(jìn)的追求者，因此，他們的精神是充實的、樂觀的。漫游的的追求者，因此，他們的精神是充實的、樂觀的。漫游的人四處流浪，期待著心中的理想之地忽然出現(xiàn)。但在這追人四處流浪，期待著心中的理想之地忽然出現(xiàn)。但在

7、這追尋過程中的孤獨和寂寞，則是漫游的人最難以忍受的事情尋過程中的孤獨和寂寞，則是漫游的人最難以忍受的事情 。大家讀讀詩的開頭，看詩人是以一個大家讀讀詩的開頭，看詩人是以一個什么形象出現(xiàn)的什么形象出現(xiàn)的? ? 詩人一開始就以一個詩人一開始就以一個漫游者漫游者的形象出現(xiàn)在讀者面前。他在的形象出現(xiàn)在讀者面前。他在漫游中忽然發(fā)現(xiàn)了漫游中忽然發(fā)現(xiàn)了“在湖邊在湖邊”，“在樹陰下在樹陰下”，“密密麻密密麻麻麻”“”“連成一大片連成一大片”的水仙，它的水仙，它“金黃金黃”“”“閃爍閃爍”“”“在陣在陣陣微風(fēng)中起舞翩翩陣微風(fēng)中起舞翩翩”“”“在歡快的舞姿里頻頻點頭在歡快的舞姿里頻頻點頭”這這一大片美麗的水仙讓詩

8、人欣喜不已，水仙的世界和詩人的一大片美麗的水仙讓詩人欣喜不已，水仙的世界和詩人的漫游世界形成了強(qiáng)烈的漫游世界形成了強(qiáng)烈的對比對比：詩人是獨自一人，而水仙卻：詩人是獨自一人，而水仙卻有千朵萬朵；詩人是漫游的，而水仙是有千朵萬朵；詩人是漫游的，而水仙是“定居定居”在湖邊、在湖邊、樹陰下的；詩人是寂寞的，而水仙則是歡快起舞的。水仙樹陰下的；詩人是寂寞的，而水仙則是歡快起舞的。水仙的世界是多么美好，多么充滿活力，讓詩人感到由衷的向的世界是多么美好，多么充滿活力，讓詩人感到由衷的向往。但是，詩人并不知道這個水仙世界會對自己有什么價往。但是，詩人并不知道這個水仙世界會對自己有什么價值和意義，他也并不知道自

9、己該不該繼續(xù)追求這個理想世值和意義，他也并不知道自己該不該繼續(xù)追求這個理想世界。界?？墒?，時間在流逝著，而詩人卻始終無法忘懷這可是，時間在流逝著，而詩人卻始終無法忘懷這金燦燦的讓他欣喜不已的水仙世界。因此，每當(dāng)金燦燦的讓他欣喜不已的水仙世界。因此，每當(dāng)他在精神世界里漫游，心神恍惚、陷入沉思、感他在精神世界里漫游，心神恍惚、陷入沉思、感到寂寞的時候，就會想起這些曾點亮了他的眼睛到寂寞的時候，就會想起這些曾點亮了他的眼睛的水仙，也會立刻變得歡愉起來。的水仙，也會立刻變得歡愉起來。 走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界，領(lǐng)會詩的精髓，建設(shè)美好走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界，領(lǐng)會詩的精髓，建設(shè)美好精神家園精神家園 這首詩又譯作這首

10、詩又譯作詠水仙詠水仙(見劉湛秋、雷霆編，春見劉湛秋、雷霆編，春風(fēng)文藝出版社風(fēng)文藝出版社1983年年12月第月第1版版世界抒情詩選世界抒情詩選，顧子欣譯顧子欣譯)，請你對比這首詩兩種譯文的不同題目，請你對比這首詩兩種譯文的不同題目，你認(rèn)為哪個好，理由是什么。你認(rèn)為哪個好，理由是什么。兩個題目各有優(yōu)長。從表達(dá)精神漫游主題的角度看，兩個題目各有優(yōu)長。從表達(dá)精神漫游主題的角度看，我獨自漫游，猶如一朵云我獨自漫游，猶如一朵云這個標(biāo)題好，他更能表現(xiàn)這個標(biāo)題好，他更能表現(xiàn)詩人對精神的不懈追求。如果從詠水仙，表達(dá)象征意義詩人對精神的不懈追求。如果從詠水仙，表達(dá)象征意義和借物抒懷主題的角度講，和借物抒懷主題的角

11、度講，詠水仙詠水仙這個題目好。就這個題目好。就看詩的落腳點或者重心在哪里?？丛姷穆淠_點或者重心在哪里。 從詩里看出，水仙的世界雖然美好，但并不屬于詩人，那從詩里看出，水仙的世界雖然美好，但并不屬于詩人，那他的獨自漫游與千朵萬朵的水仙有什么關(guān)系他的獨自漫游與千朵萬朵的水仙有什么關(guān)系?反過來說，反過來說，千朵萬朵的水仙與詩人的獨自漫游有什么樣的關(guān)系千朵萬朵的水仙與詩人的獨自漫游有什么樣的關(guān)系?作者作者竟然這樣念念不忘竟然這樣念念不忘?明確：水仙表面看起來好像的確與獨自漫游的詩人沒有明確：水仙表面看起來好像的確與獨自漫游的詩人沒有什么關(guān)系，可是它卻給孤獨、寂寞的詩人留下了美好的什么關(guān)系，可是它卻給孤

12、獨、寂寞的詩人留下了美好的回憶。當(dāng)詩人處在寂寞孤獨的時候，那回憶。當(dāng)詩人處在寂寞孤獨的時候，那“金黃金黃”“”“閃閃爍爍”“”“連成一大片連成一大片”“”“千萬朵千萬朵”“”“頻頻點頭頻頻點頭”的水仙卻的水仙卻安慰了他的靈魂，讓它得以暫時休息，暫時獲得精神上安慰了他的靈魂，讓它得以暫時休息，暫時獲得精神上的滿足和享受，以便讓他蓄積力量，繼續(xù)上路，去追求的滿足和享受，以便讓他蓄積力量，繼續(xù)上路，去追求自己理想的美好地方。這讓人不由想起了屈原的著名詩自己理想的美好地方。這讓人不由想起了屈原的著名詩句：句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！本裆系穆问窃娙擞篮愕臓?/p>

13、態(tài)，而精神上的漫游這也精神上的漫游是詩人永恒的狀態(tài)，而精神上的漫游這也是西方文學(xué)中一個長久的主題。實際上，我國古代也有是西方文學(xué)中一個長久的主題。實際上，我國古代也有許多追求精神生活的人和事，但和西方所不同的是，中許多追求精神生活的人和事，但和西方所不同的是，中國人的精神國人的精神“漫游漫游”都是有目的的，如孔子周游列國是都是有目的的，如孔子周游列國是為了宣傳他的政治理想和治國綱領(lǐng)；司馬遷游歷大半個為了宣傳他的政治理想和治國綱領(lǐng)；司馬遷游歷大半個中國是為了進(jìn)行具體的歷史考察，考證歷史事實，以便中國是為了進(jìn)行具體的歷史考察，考證歷史事實，以便寫作寫作史記史記；李白游歷了東南大半個中國，是為了賞；

14、李白游歷了東南大半個中國，是為了賞盡天下美景，以便寫出更好賣的詩作；徐霞客幾乎閱盡盡天下美景，以便寫出更好賣的詩作；徐霞客幾乎閱盡華夏山水，是為了進(jìn)行科學(xué)考察，以便對地理進(jìn)行科學(xué)華夏山水，是為了進(jìn)行科學(xué)考察，以便對地理進(jìn)行科學(xué)研究研究東西方人文學(xué)者都很重視個體精神的建構(gòu)，都東西方人文學(xué)者都很重視個體精神的建構(gòu)，都很重視個人精神境界的提高。我們自然不能放松這種精很重視個人精神境界的提高。我們自然不能放松這種精神上的不斷追求和構(gòu)建。神上的不斷追求和構(gòu)建。拓展延伸wandered lonely as a cloud 我孤獨地漫游，像一朵云我孤獨地漫游，像一朵云That floats on high

15、oer vales and hills, 在山丘和谷地上飄蕩，在山丘和谷地上飄蕩， When all at once I saw a crowd, 忽然間我看見一群忽然間我看見一群 A host, of golden daffodils; 金色的水仙花迎春開放，金色的水仙花迎春開放，Beside the lake, beneath the trees, 在樹蔭下，在湖水邊，在樹蔭下，在湖水邊， Fluttering and dancing in the breeze. 迎著微風(fēng)起舞翩翩。迎著微風(fēng)起舞翩翩。 Continuous as the stars that shine 連綿不絕，如繁星燦

16、爛，連綿不絕，如繁星燦爛， And twinkle on the milky way, 在銀河里閃閃發(fā)光，在銀河里閃閃發(fā)光， They stretched in never-ending line 它們沿著湖灣的邊緣它們沿著湖灣的邊緣 Along the margin of a bay: 延伸成無窮無盡的一行；延伸成無窮無盡的一行；Ten thousand saw I at a glance, 我一眼看見了一萬朵，我一眼看見了一萬朵， Tossing their heads in sprightly dance. 在歡舞之中起伏顛簸。在歡舞之中起伏顛簸。 The waves beside th

17、em danced; but they 粼粼波光也在跳著舞，粼粼波光也在跳著舞， Out-did the sparkling waves in glee: 水仙的歡欣卻勝過水波；水仙的歡欣卻勝過水波；A poet could not but be gay, 與這樣快活的伴侶為伍，與這樣快活的伴侶為伍，In such a jocund company: 詩人怎能不滿心歡樂！詩人怎能不滿心歡樂！I gazed-and gazed-but little thought 我久久凝望，卻想象不到我久久凝望，卻想象不到 What wealth the show to me had brought: 這奇景

18、賦予我多少財寶，這奇景賦予我多少財寶， For oft, when on my couch I lie 每當(dāng)我躺在床上不眠，每當(dāng)我躺在床上不眠， In vacant or in pensive mood, 或心神空茫，或默默沉思，或心神空茫，或默默沉思，They flash upon that inward eye 它們常在心靈中閃現(xiàn)，它們常在心靈中閃現(xiàn)，Which is the bliss of solitude; 那是孤獨之中的福祉；那是孤獨之中的福祉； And then my heart with pleasure fills, 于是我的心便漲滿幸福，于是我的心便漲滿幸福， And dances with the daffodils. 和水仙一同翩翩起舞。和水仙一同翩翩起舞。 孤獨的收割人孤獨的收割人 華茲華斯華茲華斯你看！那高原上年輕的姑娘，你看！那高原上年輕的姑娘，獨自一人正在田野上。獨自一人正在田野上。一邊收割，一邊在歌唱。一邊收割，一邊在歌唱。請你站住，或者悄悄走過！請你站住，或者悄悄走過！她獨自在那里又割又捆，她