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1、九年級下冊文言文重點之公輸九年級下冊文言文九年級下冊文言文重點之公輸九年級下冊文言文重點之公輸 公輸原文 公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十 日十夜,而至于郢,見公輸盤。 公輸盤曰:“夫子何命焉為” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!惫敱P不說。 子墨子曰:“請獻十金?!?公輸盤曰:“吾義固不殺人。” 子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋 何罪之有荊國有余于地,而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智;宋無罪 而攻之,不可謂仁;知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺 眾,不可謂知類。” 公輸盤服。 子墨子曰:“然胡不已乎”
2、公輸盤曰:“不可,吾既已言之王矣?!?子墨子曰:“胡不見我于王” 公輸盤曰:“諾。” 子墨子見王,曰:“今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其 錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之此為何若人” 王曰:“必為有竊疾矣?!?子墨子曰:“荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿 也。荊有云夢,犀兕麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡^無雉兔鮒魚者 也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短 褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類?!蓖踉唬骸吧圃?雖然,公輸盤為我為云梯,必取宋?!?于是見公輸盤。子墨子解帶為城,以牒為械,公輸盤九設(shè)攻城之機變, 子
3、墨子九距之。公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。 公輸盤詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言?!?楚王問其故。 子墨子曰:“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。 然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣, 不能絕也。” 楚王曰:“善哉。吾請無攻宋矣?!?子墨子歸,過宋。天雨,庇其閭中,守閭者不內(nèi)也。故曰:治于神者, 眾人不知其功。爭于明者,眾人知之。 公輸重點字詞解釋 1.起于魯 起:出發(fā),動身 2.公輸盤不說 說:通“悅”,高興 3.子墨子起,再拜 再拜:拜了兩次 4.不可謂知類 知類:明白事理 5.然胡不已乎
4、然:但是 胡:為什么 已:停止 6.胡不見我于王 見:引見 7.子墨子九距之 距:通“拒”,抗拒8.子墨子守圉有余 圉:通“御”,抵擋 9.公輸盤詘 詘:通“屈”,理屈 10.吾知所以距子矣 所以:用來的方法 11.在宋城上而待楚寇矣 寇:入侵 12.吾義固不殺人 義:善良堅持道義 13.請說之 說之:解說這件事 14.不可謂仁 仁:對人親善,友愛 15.雖然,公輸盤為我為云梯 雖然:雖然如此 公輸重點句子翻譯 1.夫子何命焉為 譯:先生有什么指教呢 2.宋何罪之有 譯:宋國有什么罪呢 3.知而不爭,不可謂忠。 譯:知道(這道理)而不勸阻(楚王),不能說是對楚王忠誠。 4.此為何若人 譯:這是什么樣的人呢 5.公輸盤九設(shè)攻城之機變。 譯:公輸盤多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)。 6.雖殺臣,不能絕也。譯:即使殺了我,也不能殺盡(楚國的抵抗者)。 7.然胡不已乎 譯:但是為什么不停止(攻宋)呢 8.愿借子殺之。 譯:希望借助您去殺了他。 9.請獻十金。 譯:請允許我奉送(給您)十金。 10.殺所不足而爭所有余。 譯:損失不足的而爭奪有余的。意思是犧牲百姓的生命去爭奪土地。 公輸中心解讀 公輸主要是通過對話形式,記敘了墨子用道理說服公輸盤,迫使 楚王不
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