第四單元文明中心城市

1、第四單元文明中心城市一、課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程標(biāo)準(zhǔn) 1-2-81-2-8 描述世界一些地區(qū)和國(guó)家不同的自然環(huán)境條描述世界一些地區(qū)和國(guó)家不同的自然環(huán)境條件，比較人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的主要件，比較人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點(diǎn)。特點(diǎn)。1 14 41 1認(rèn)識(shí)地圖三要素，知道地圖的基本種類，認(rèn)識(shí)地圖三要素，知道地圖的基本種類，運(yùn)用地圖獲取所需要的地理信息。運(yùn)用地圖獲取所需要的地理信息。1 14 42 2運(yùn)用各種不同的地圖和圖表，描述區(qū)域的運(yùn)用各種不同的地圖和圖表，描述區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn)。自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點(diǎn)。1 12 22 2比較鄉(xiāng)村與城市兩種聚落的景觀差別，以比較鄉(xiāng)村與城市

2、兩種聚落的景觀差別，以及居民生活內(nèi)容的異同；找出影響聚落特征的自及居民生活內(nèi)容的異同；找出影響聚落特征的自然和人文因素。然和人文因素。城市也是一種區(qū)域，因此本單元是城市也是一種區(qū)域，因此本單元是第三單元內(nèi)容的繼續(xù)與延伸。前一第三單元內(nèi)容的繼續(xù)與延伸。前一單元強(qiáng)調(diào)區(qū)域自然環(huán)境的差異，以單元強(qiáng)調(diào)區(qū)域自然環(huán)境的差異，以及人與自然環(huán)境的關(guān)系；本單元?jiǎng)t及人與自然環(huán)境的關(guān)系；本單元?jiǎng)t突出城市人文環(huán)境的差異。突出城市人文環(huán)境的差異。單元以單元以“文明中心文明中心”為題，點(diǎn)出了為題，點(diǎn)出了城市在文明發(fā)展與傳承中的重要地城市在文明發(fā)展與傳承中的重要地位。位。探究：認(rèn)識(shí)區(qū)域的工具地圖探究：認(rèn)識(shí)生活中區(qū)域的變化探究

3、：探究歷史探究：調(diào)查家鄉(xiāng)探究：綜合地認(rèn)識(shí)區(qū)域探究：如何認(rèn)識(shí)區(qū)域/城市探究：認(rèn)識(shí)世界的工具地球儀本單元在主題一中的位置單元在主題一中的位置1.1.內(nèi)容上內(nèi)容上，將原有城市一課充實(shí)為一個(gè)單元，將原有城市一課充實(shí)為一個(gè)單元， 突出城市文明。突出城市文明。二、教材變化二、教材變化類類 型型城城 市市所在大洲所在大洲政治文明中心政治文明中心華盛頓華盛頓美國(guó)（北美洲）美國(guó)（北美洲）文化藝術(shù)中心文化藝術(shù)中心巴黎巴黎法國(guó)（歐洲）法國(guó)（歐洲）科技文明中心科技文明中心班加羅爾班加羅爾印度（亞洲）印度（亞洲）工業(yè)文明中心工業(yè)文明中心蔚山蔚山韓國(guó)（亞洲）韓國(guó)（亞洲）生態(tài)文明中心生態(tài)文明中心巴西利亞巴西利亞巴西（南美洲

4、）巴西（南美洲）文明探究文明探究莫斯科莫斯科俄羅斯（歐洲）俄羅斯（歐洲）內(nèi)容突出城市特色的人文條件內(nèi)容突出城市特色的人文條件如，班加羅爾稱為如，班加羅爾稱為ITIT新城的條件新城的條件政府的支持政府的支持工業(yè)基礎(chǔ)工業(yè)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)教育優(yōu)勢(shì)數(shù)學(xué)思維優(yōu)勢(shì)數(shù)學(xué)思維優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)配套的基礎(chǔ)設(shè)施配套的基礎(chǔ)設(shè)施又如，蔚山成為汽車城的條件又如，蔚山成為汽車城的條件: :優(yōu)越的政策條件優(yōu)越的政策條件雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)雄厚的工業(yè)基礎(chǔ)注重產(chǎn)品研發(fā)，提高科技含量注重產(chǎn)品研發(fā)，提高科技含量高素質(zhì)的從業(yè)人員高素質(zhì)的從業(yè)人員2. 2.閱讀卡閱讀卡，強(qiáng)化史地結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科綜合性。，強(qiáng)化史地結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)科綜合性。二、教材變化

5、二、教材變化教材教材P94教材教材P99教材教材P110教材教材P102三、教學(xué)要求三、教學(xué)要求在哪兒？（突出城市在國(guó)家的在哪兒？（突出城市在國(guó)家的位置位置）怎么樣？（城市怎么樣？（城市特色特色表現(xiàn)在哪些方面）表現(xiàn)在哪些方面）為什么為什么？（有自然條件也有歷史人文條件）？（有自然條件也有歷史人文條件）（1）學(xué)會(huì)一種方法）學(xué)會(huì)一種方法認(rèn)識(shí)城市的方法認(rèn)識(shí)城市的方法邏輯線索邏輯線索三、教學(xué)要求三、教學(xué)要求地圖的利用是地理學(xué)習(xí)的靈魂。地圖的利用是地理學(xué)習(xí)的靈魂。（2）培養(yǎng)一種能力）培養(yǎng)一種能力讀圖能力讀圖能力區(qū)域地理為地理學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，用區(qū)域地理為地理學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，用“因因地制宜地制宜”的思想、以

6、的思想、以“人地關(guān)系人地關(guān)系”為主題，為主題，統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)籌相關(guān)知識(shí)。統(tǒng)領(lǐng)、統(tǒng)籌相關(guān)知識(shí)。區(qū)域中的人地關(guān)系區(qū)域中的人地關(guān)系是落腳點(diǎn)。是落腳點(diǎn)。（3）樹(shù)立一個(gè)觀念）樹(shù)立一個(gè)觀念可持續(xù)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀課例一課例一 汽車城：汽車城：蔚山蔚山課例二課例二 如何認(rèn)識(shí)城市如何認(rèn)識(shí)城市 以以莫斯科莫斯科為例為例四、“課后”反思如何有效地搜索組織教學(xué)資源？如何有效地搜索組織教學(xué)資源？維棠維棠FLV視頻下載軟件（視頻下載軟件（ViDown）、）、優(yōu)酷網(wǎng)（優(yōu)酷網(wǎng)（iku2）、酷）、酷6網(wǎng)（網(wǎng)（ku6）、迅）、迅雷（雷（thunder）打開(kāi)網(wǎng)站把那段視頻放完，然后在打開(kāi)網(wǎng)站把那段視頻放完，然后在IE瀏覽器菜單欄上瀏覽

7、器菜單欄上依此點(diǎn)擊依此點(diǎn)擊“工具工具”-“Internet選項(xiàng)選項(xiàng)”-“常規(guī)常規(guī)”-“瀏覽瀏覽歷史記錄歷史記錄”-“設(shè)置設(shè)置”-“查看文件查看文件”，打開(kāi)了，打開(kāi)了IE臨時(shí)文臨時(shí)文件夾，里面有完整的視頻，右鍵選擇按大小排列圖標(biāo)，件夾，里面有完整的視頻，右鍵選擇按大小排列圖標(biāo)，你可以輕松找到要的視頻，格式是你可以輕松找到要的視頻，格式是flv或或 mp4或或f4v等。等。如何維持學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣？如何維持學(xué)生持久的學(xué)習(xí)興趣？如何學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)城市的方法？如何學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)城市的方法？謝謝大家！謝謝大家！地理位置的教學(xué)地理位置的教學(xué)地理位置是區(qū)域地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；地理位置是區(qū)域地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；進(jìn)行地理

8、位置教學(xué)時(shí)一般從幾個(gè)方面分進(jìn)行地理位置教學(xué)時(shí)一般從幾個(gè)方面分析：析：數(shù)理地理位置（即經(jīng)緯度位置），體現(xiàn)數(shù)理地理位置（即經(jīng)緯度位置），體現(xiàn)地理事物與地球表面整體的空間關(guān)系；地理事物與地球表面整體的空間關(guān)系；自然地理位置，指與海洋、陸地、河流、自然地理位置，指與海洋、陸地、河流、湖泊、沙漠、草原等自然要素的相對(duì)空湖泊、沙漠、草原等自然要素的相對(duì)空間關(guān)系；間關(guān)系；政治地理和經(jīng)濟(jì)地理位置，包括與國(guó)家、政治地理和經(jīng)濟(jì)地理位置，包括與國(guó)家、行政區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、經(jīng)濟(jì)中心、資源產(chǎn)地、行政區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、經(jīng)濟(jì)中心、資源產(chǎn)地、工農(nóng)業(yè)基地、交通運(yùn)輸線路等的空間關(guān)工農(nóng)業(yè)基地、交通運(yùn)輸線路等的空間關(guān)系。系。華盛頓：美國(guó)政治的心

9、臟華盛頓：美國(guó)政治的心臟美國(guó)的政治中心美國(guó)的政治中心白宮、國(guó)會(huì)和最高法院以及絕大多數(shù)政府機(jī)構(gòu)白宮、國(guó)會(huì)和最高法院以及絕大多數(shù)政府機(jī)構(gòu)都設(shè)在這里，這是華盛頓作為政治中心的最直都設(shè)在這里，這是華盛頓作為政治中心的最直接體現(xiàn)。接體現(xiàn)。美國(guó)的文化中心美國(guó)的文化中心美國(guó)著名的文化機(jī)構(gòu)、博物館、大學(xué)、圖書館美國(guó)著名的文化機(jī)構(gòu)、博物館、大學(xué)、圖書館等都在這里。等都在這里。巨大的國(guó)際影響力巨大的國(guó)際影響力擁有大量的國(guó)際性組織和機(jī)構(gòu)。擁有大量的國(guó)際性組織和機(jī)構(gòu)。巴黎：文化藝術(shù)之都巴黎：文化藝術(shù)之都從建筑景觀和博物館看巴黎文化藝術(shù)美國(guó)的文化從建筑景觀和博物館看巴黎文化藝術(shù)美國(guó)的文化中心；中心；從街頭人們的生活感受

10、巴黎文化藝術(shù)；從街頭人們的生活感受巴黎文化藝術(shù)；巴黎人民對(duì)待文化藝術(shù)的態(tài)度。巴黎人民對(duì)待文化藝術(shù)的態(tài)度。班加羅爾：科技之城班加羅爾：科技之城信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員大量增加信息產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員大量增加；在全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)中地位突出，走在世界在全球信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)中地位突出，走在世界信息技術(shù)發(fā)展的前沿；信息技術(shù)發(fā)展的前沿；IT企業(yè)數(shù)量增加；企業(yè)數(shù)量增加；信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值快速增長(zhǎng)，在印度信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值快速增長(zhǎng)，在印度GDP中所占中所占比重大。比重大。蔚山：汽車工業(yè)中心蔚山：汽車工業(yè)中心地位：地位：韓國(guó)的汽車制造中心（世界最大規(guī)模的單一汽韓國(guó)的汽車制造中心（世界最大規(guī)模的單一汽車工廠）；車工廠）；韓國(guó)的汽車交易中心（韓國(guó)

11、最大的汽車生產(chǎn)集韓國(guó)的汽車交易中心（韓國(guó)最大的汽車生產(chǎn)集散地）；散地）；韓國(guó)汽車研發(fā)中心（首個(gè)燃料電池和電動(dòng)汽車韓國(guó)汽車研發(fā)中心（首個(gè)燃料電池和電動(dòng)汽車的研究中心基地）；的研究中心基地）；注重環(huán)保（綠色汽車城）。注重環(huán)保（綠色汽車城）。巴西利亞：城市規(guī)劃的典范巴西利亞：城市規(guī)劃的典范城區(qū)布局；城區(qū)布局；有效的城市管理。有效的城市管理。華盛頓華盛頓：美國(guó)政美國(guó)政治的心臟治的心臟被選為首都被選為首都為什么能形成這種特色為什么能形成這種特色 ？?jī)?yōu)越的地理位置優(yōu)越的地理位置特定的歷史背景特定的歷史背景巴黎巴黎：文化藝術(shù)文化藝術(shù)之都之都為什么能形成這種特色為什么能形成這種特色 ？長(zhǎng)期以來(lái)，巴黎人對(duì)文化的長(zhǎng)期以來(lái)，巴黎人對(duì)文化的敬重、對(duì)藝術(shù)的