新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)：為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法，緊急事件處理辦法，?？谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。二、實(shí)施方法：1、 新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃 分為兩階段進(jìn)行：第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求，熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行，主要為?？浦R(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)

2、內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。2、 制定完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。3、 具體培訓(xùn) 各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)將培訓(xùn)計(jì)劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時(shí)向每位新護(hù)士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟，了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。4、 規(guī)范化教學(xué) 病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

3、5、 培訓(xùn)方式 采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。6、 考核方式 采用護(hù)理部考核與科室相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽?jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。一、目的為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護(hù)理工作，縮短勝任臨床各種護(hù)理活動(dòng)所需的時(shí)間，確保新護(hù)士為病人護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。二、內(nèi)容規(guī)章制度學(xué)習(xí)計(jì)劃基礎(chǔ)理論培訓(xùn)基礎(chǔ)操作培訓(xùn)計(jì)劃各班職責(zé)跟班計(jì)劃基礎(chǔ)及重病護(hù)理護(hù)理文件書寫醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行三、計(jì)劃第一個(gè)月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班次

4、的工作程序第一周目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，掌握結(jié)核科的工作性質(zhì)及工作程序。 計(jì)劃：1、 介紹環(huán)境（結(jié)核科的布局、配置，清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū)的區(qū)域劃分）。2、 介紹結(jié)核科護(hù)理工作流程3、 病房概述4、 規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）5、 治療室、辦公室、庫(kù)房物品放置要求（物品定位、定量放置、規(guī)范要求） 實(shí)施：1、 由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)區(qū)域，邊看邊講解2、 對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)結(jié)核科各項(xiàng)制度第二到四周目標(biāo)：熟練掌握各護(hù)理班次的工作程序計(jì)劃：1 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范2 跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程實(shí)施：由護(hù)理班、藥療班、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施第二個(gè)月：基礎(chǔ)理論及?？浦R(shí)培訓(xùn)階

5、段第一到二周：目標(biāo)：鞏固基礎(chǔ)理論，掌握結(jié)核科常見(jiàn)病癥的護(hù)理常規(guī)計(jì)劃：1. 講授發(fā)熱、昏迷、褥瘡等護(hù)理常規(guī)2. 結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得實(shí)施：1. 由教學(xué)組長(zhǎng)安排每周講課，做好記錄2. 各班次帶教老師隨機(jī)講授，加強(qiáng)記憶3. 護(hù)士長(zhǎng)晨會(huì)提問(wèn)，鞏固知識(shí)第三到四周：目標(biāo)：1. 掌握結(jié)核科常見(jiàn)病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施2. 認(rèn)識(shí)結(jié)核科常用口服藥的別稱、劑型及劑量計(jì)劃：1. 講解肺結(jié)核、結(jié)核性胸膜炎。結(jié)核性腦膜炎、腎結(jié)核等的一般知識(shí)2. 講解抗結(jié)核治療的一般原則3. 講解常用抗結(jié)核藥的作用、用法、劑量及不良反應(yīng)實(shí)施同上第三到四個(gè)月：操作技能培訓(xùn)階段目標(biāo)：1. 熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如鋪床、無(wú)菌操

6、作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。2. 掌握?？苹静僮骷寄?，如吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標(biāo)本的留取方法。1. 掌握醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行2. 掌握出院、轉(zhuǎn)科病歷的排序?qū)嵤河芍鞴馨鄮Ы虒?shí)施第七個(gè)月：目標(biāo)：掌握結(jié)核科常見(jiàn)手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理計(jì)劃：1. 纖支鏡的術(shù)前術(shù)后護(hù)理2. 胸穿、腰穿術(shù)后護(hù)理3. 中心靜脈置管術(shù)后護(hù)理4. 氣管插管、氣管切開術(shù)后護(hù)理5. 肺動(dòng)脈栓塞術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理實(shí)施：1 教學(xué)組長(zhǎng)安排講課，統(tǒng)一講解各種手術(shù)的護(hù)理2 臨床工作中各帶教老師隨機(jī)講解，加深記憶第八個(gè)月：目標(biāo)：1 掌握各種溝通技巧2 掌握健康宣教實(shí)施：由老師一對(duì)一帶教實(shí)施，新護(hù)士發(fā)揮主觀能動(dòng)性

7、構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系 第九個(gè)月：目標(biāo)：運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。計(jì)劃：1. 完成一份護(hù)理病歷2. 實(shí)際工作中運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理實(shí)施：1 新護(hù)士采集病人資料并完成護(hù)理病歷2 教學(xué)組長(zhǎng)協(xié)助修改第十一到十二個(gè)月：目標(biāo)：在帶教老師的協(xié)助下開始獨(dú)立上班。實(shí)施：新護(hù)士通過(guò)自學(xué)、積累經(jīng)驗(yàn)、請(qǐng)教老師等鍛煉自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。四、考核采用科內(nèi)考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各病房的帶教效果。考核成績(jī)與獎(jiǎng)金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤篇二：2014年新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2014年新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)：1、做好崗前教育，教導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)2、通過(guò)“三基”（即基礎(chǔ)

8、理論、基本知識(shí)、基本技能）培訓(xùn)，掌握臨床護(hù)理基本技能與理論知識(shí)。3、了解醫(yī)院基本情況，熟悉醫(yī)院相關(guān)政策及管理規(guī)定，掌握護(hù)理核心制度，崗位職責(zé)與工作流程。4、了解腫瘤?？谱o(hù)理理論與技能。二、具體方法及要求：1、新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須參加護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與護(hù)理崗位職責(zé)的培訓(xùn)。2、輪轉(zhuǎn)科室根據(jù)護(hù)理部要求和科室護(hù)理工作特點(diǎn)制定本科室輪轉(zhuǎn)帶教計(jì)劃，指定工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士進(jìn)行“一對(duì)一”帶教。3、須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，三個(gè)月后再參加夜班、主班輪班工作。4、參加所在科室及護(hù)理部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。5、新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)

9、（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬帶教老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。6、科室選派一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)師以上職稱的護(hù)士作為帶教老師，負(fù)責(zé)督導(dǎo)整個(gè)輪轉(zhuǎn)過(guò)程。新進(jìn)護(hù)士在輪轉(zhuǎn)期間必須掌握各個(gè)班次的崗位職責(zé)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理技術(shù)。輪轉(zhuǎn)科室要掌握輪轉(zhuǎn)護(hù)士的基本情況和業(yè)務(wù)能力，科學(xué)、合理地安排帶教內(nèi)容和排班。輪轉(zhuǎn)期間對(duì)新進(jìn)護(hù)士要進(jìn)行理論講課和操作技能培訓(xùn)，出科時(shí)需組織新進(jìn)護(hù)士進(jìn)行出科小講課，并進(jìn)行理論、操作考核，考核成績(jī)上報(bào)護(hù)理部。三、培訓(xùn)內(nèi)容：法律法規(guī)、科室規(guī)章制度、崗位職責(zé)；各個(gè)班次的工作職責(zé)、工作流程；基礎(chǔ)護(hù)理操作和

10、臨床護(hù)理技能；醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量要求和檢查標(biāo)準(zhǔn)；護(hù)理管理相關(guān)知識(shí)及臨床帶教、科研能力；健康教育與溝通技巧、解決問(wèn)題的能力；輪轉(zhuǎn)科室常見(jiàn)腫瘤疾病的護(hù)理要點(diǎn)、專科護(hù)理操作，急、危重患者的護(hù)理；各類儀器、監(jiān)護(hù)儀及搶救儀器的使用，常用藥物的作用、副作用、用法及注意事項(xiàng)等。五、考核方法：輪轉(zhuǎn)科室結(jié)合本科室?？谱o(hù)理特點(diǎn)進(jìn)行出科小講課、理論考核及操作技能考核；參與護(hù)理部組織的全院護(hù)士理論、技能考試。篇三：新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目的：通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)使新入科的護(hù)士了解護(hù)理工作流程，掌握本科常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)和操作技能，掌握護(hù)理文書書寫規(guī)范，熟悉各班職責(zé),三個(gè)月后能單獨(dú)勝任本科護(hù)理工作。培訓(xùn)對(duì)象：康

11、亮 魏巍 王藝蓉培訓(xùn)老師：張芬（康亮）、李玉蘭（魏?。⑴嗯啵ㄍ跛嚾兀?培訓(xùn)目標(biāo)：堅(jiān)持以崗位需求為導(dǎo)向，理論學(xué)習(xí)與臨床技能實(shí)踐相結(jié)合，大力開展心胸外科的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)工作，有效地推動(dòng)心胸外科?？浦R(shí)和技能的提高，促進(jìn)科室隊(duì)伍向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化、資質(zhì)化的方向發(fā)展。1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)，禮儀教育，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。2、學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案查房做好筆記，真正做到學(xué)醫(yī)只用，平時(shí)經(jīng)常提問(wèn)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)其不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)取的精神。3、與臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基訓(xùn)練”，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程。4、明確臨床護(hù)理工作流程及各

12、班護(hù)士工作職責(zé)。5、學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理理論和技能，熟悉本科室常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)。6、學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。7、能正確、規(guī)范、清晰的書寫護(hù)理記錄。培訓(xùn)內(nèi)容：第一月：跟a3、a4班1、掌握a班職責(zé)。1. 實(shí)行一對(duì)一帶教，同時(shí)針對(duì)心胸外科患者疾病的特殊性，對(duì)病情變化者做好現(xiàn)場(chǎng)帶教，帶教老師能夠?qū)π氯肟谱o(hù)士的個(gè)人情況，結(jié)合整體計(jì)劃有效地落實(shí)技能訓(xùn)練，做考教與學(xué)，示教與訓(xùn)練相結(jié)合。2. 掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī)章制度及職責(zé)，做好安全護(hù)理，嚴(yán)格三查八對(duì)一注意。防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。3. 學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫規(guī)范，能正確、規(guī)范的書寫護(hù)理記錄。4. 學(xué)會(huì)接待新入院病人，并能進(jìn)行入院評(píng)估和?？频慕】抵笇?dǎo)，及時(shí)

13、、真實(shí)填寫入院評(píng)估單和一般護(hù)理記錄單。學(xué)會(huì)對(duì)出院病人進(jìn)行健康指導(dǎo)，并整理出院病歷。5. 掌握常見(jiàn)疾病的護(hù)理常規(guī)，學(xué)會(huì)對(duì)手術(shù)病人進(jìn)行系統(tǒng)全面的術(shù)前宣教，學(xué)習(xí)如何接手術(shù)病人，并能對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的術(shù)后指導(dǎo)。6. 學(xué)會(huì)擺次日靜脈輸液的大輸液，接聽(tīng)呼喚儀規(guī)范，嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作原則和查對(duì)制度。加藥配藥及時(shí)，配藥后安瓿經(jīng)第二人查對(duì)后方可丟棄。7. 掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，提高操作技能，能積極完成新入員工操作技術(shù)任務(wù)。 第二月：跟a1、a2班1. 能及時(shí)正確處理各種長(zhǎng)期、臨時(shí)、新入院病人的治療卡。2. 積極參與危重病人的搶救和護(hù)理。掌握各種搶救技術(shù)，掌握動(dòng)靜脈置管、氣管切開、胃空腸管的護(hù)理。掌握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀

14、、復(fù)蘇囊、微電腦泵的使用方法劑各種報(bào)警的意義及處理。3. 熟悉常見(jiàn)化驗(yàn)指標(biāo)的正常范圍，發(fā)現(xiàn)異常結(jié)果及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生。4. 特殊藥物負(fù)責(zé)執(zhí)行到位，特別是濃鈉、高鉀、甘露醇、西地蘭、速尿、鈣劑等，并了解藥物的作用、副作用及觀察要點(diǎn)。5. 掌握我科常用藥物的配伍禁忌，掌握幾種特殊藥物如硝酸甘油、單硝酸異山梨酯、硝普納、多巴胺、可達(dá)龍、米力農(nóng)等藥理作用和用藥注意事項(xiàng)，熟悉各搶救藥物的藥理作用和不良反應(yīng)。第九周：跟交班電腦班1. 掌握電腦班職責(zé)。2. 真誠(chéng)接待新入院病人，將病人送到床頭，及時(shí)通知當(dāng)班醫(yī)生，做好新病人病歷，填寫入院登記本，將病人信息點(diǎn)擊進(jìn)入病房系統(tǒng)，做好一覽表卡和床頭卡。3. 能正確處理各種長(zhǎng)

15、期、臨時(shí)、新入院、手術(shù)病人醫(yī)囑，并學(xué)會(huì)制卡、打印化驗(yàn)條碼，做好試管。床旁檢查及時(shí)電話通知相關(guān)科室。特殊檢查的做好預(yù)約工作，了解其注意事項(xiàng)。4. 掌握藥品提交、靜配提交、醫(yī)技提交、醫(yī)囑項(xiàng)目提交、附加計(jì)價(jià)提交。5. 學(xué)會(huì)打印日明細(xì)單和總明細(xì)單。及時(shí)做好材料及項(xiàng)目費(fèi)用的記賬工作。6. 熟悉我科常用醫(yī)囑套餐，了解常用藥物劑量、濃度和配伍禁忌，發(fā)現(xiàn)可疑醫(yī)囑及時(shí)咨詢醫(yī)生。7. 學(xué)會(huì)寫交班，查對(duì)醫(yī)囑，辦理出院手續(xù)，訂出院病歷，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 第十周：跟外勤班和p/n班1. 掌握外勤班和晚夜班職責(zé)2. 熟悉醫(yī)院各部門環(huán)境，掌握科室常用口服藥的藥理作用和不良反應(yīng)，學(xué)會(huì)大消毒。能及時(shí)補(bǔ)充無(wú)菌物品、大輸

16、液和藥品，并按有效日期順序擺放。3. 掌握口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理和預(yù)防褥瘡護(hù)理，掌握灌腸方法。學(xué)會(huì)更換氧氣管、濕化瓶和引流袋，學(xué)會(huì)使用微波治療儀,氧氣霧化器。4. 能正確接待新入院病人，對(duì)全科病人及危重病人、手術(shù)病人、老年人心中有數(shù)，在早交班時(shí)對(duì)上述病人作為交接班交班重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)交班，引起各班重視。5. 能正確處理各種長(zhǎng)期、臨時(shí)、新入院、出院或轉(zhuǎn)科、手術(shù)病人醫(yī)囑。第十一周：在護(hù)士長(zhǎng)的督導(dǎo)及護(hù)師帶領(lǐng)下管理二、三級(jí)護(hù)理病人8個(gè)。第十二周：進(jìn)行?？谱o(hù)理及技能考核，合格后單獨(dú)上班。并進(jìn)入一級(jí)護(hù)士培訓(xùn)。篇四：2012新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃2012年新護(hù)士崗位培訓(xùn)計(jì)劃一、 培訓(xùn)目的：為了讓新護(hù)士盡快

17、適應(yīng)醫(yī)院工作要求，熟悉和掌握護(hù)理工作制度，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)規(guī)范，更好的完成護(hù)理各崗位工作而進(jìn)行培訓(xùn)。二、 培訓(xùn)目標(biāo)：要達(dá)到新護(hù)士在崗位上能熟練完成各項(xiàng)護(hù)理工作。考試、考核全部合格。三、 要求：新護(hù)士必須全員參加培訓(xùn)。四、 培訓(xùn)內(nèi)容：1. 護(hù)士素質(zhì)：服務(wù)態(tài)度，勞動(dòng)紀(jì)律，儀容儀表2. 護(hù)理核心制度：交接班制度、查對(duì)制度、皮膚壓瘡管理制度、健康教育制度、護(hù)理告知制度、危重病人搶救制度；治療室與處置室管理制度；分級(jí)護(hù)理制度、病房藥品管理制度3. 護(hù)理基本技術(shù)操作規(guī)范：洗手法，無(wú)菌技術(shù)，血壓測(cè)量法，口腔護(hù)理法，皮內(nèi)注射法，青霉素過(guò)敏試驗(yàn)，肌肉注射法，密閉式靜脈輸液法，微量注射泵應(yīng)用，吸氧法，吸痰法，

18、下胃管法（鼻飼），留置導(dǎo)尿法（男、女），灌腸法，溫水（乙醇）擦浴法，尿、便標(biāo)本采集，動(dòng)、靜脈采血法，心肺復(fù)蘇術(shù)，血糖儀應(yīng)用。第一講1. 交接班制度：強(qiáng)調(diào)（1）堅(jiān)守崗位，（2）提前交接 清點(diǎn)核對(duì)物品，（3）床頭交接病情觀察 、生命體征、用藥交接、導(dǎo)管及皮膚情況、手術(shù)前、后注意事項(xiàng)、特殊檢查、標(biāo)本留取、毒麻藥、器械使用2. 治療室與處置室管理制度：衣帽口罩整齊 、室內(nèi)清潔 消毒、 器械放置 、藥品及毒麻藥分類保管 使用 、 無(wú)菌技術(shù)操作及器械包使用、垃圾分開3. 洗手法（正確操作演示）： 強(qiáng)調(diào)做到位4. 無(wú)菌技術(shù)操作（正確操作演示 無(wú)菌持物鉗、無(wú)菌容器、無(wú)菌包、無(wú)菌盤、無(wú)菌溶液、戴脫無(wú)菌手套）：強(qiáng)

19、調(diào)無(wú)菌技術(shù)原則無(wú)菌技術(shù)：是指在醫(yī)療、護(hù)理操作過(guò)程中，防止一切微生物浸入人體和防止無(wú)菌物品、無(wú)菌區(qū)域被污染的技術(shù)無(wú)菌技術(shù)操作原則：（1）操作環(huán)境清潔、寬敞，包括環(huán)境、操作臺(tái)、（2）工作人員儀表符合規(guī)范 帽子口罩 （3）明確無(wú)菌區(qū)、非無(wú)菌區(qū)、無(wú)菌物品概念 (4) 物品放置有序、標(biāo)志明顯（無(wú)菌區(qū)、清潔區(qū)、無(wú)菌包等打開、使用標(biāo)識(shí)（5）操作中的無(wú)菌觀念 a 進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)，操作身體與無(wú)菌區(qū)保持距離 b 取放無(wú)菌物品，面向無(wú)菌區(qū) c取用無(wú)菌物品使用無(wú)菌持物鉗 d手臂在腰、治療車臺(tái)面上，不可跨越無(wú)菌區(qū)，手不可觸及無(wú)菌物品 e 非無(wú)菌遠(yuǎn)離無(wú)菌區(qū)，無(wú)菌物品取出未用也不可放回 f避免在無(wú)菌區(qū)談笑、咳嗽等 g無(wú)菌物

20、品疑有污染，應(yīng)更換 滅菌角色轉(zhuǎn)換 學(xué)生護(hù)士工作態(tài)度 積極、認(rèn)真、熱情 ， 愛(ài)心 責(zé)任心決定以后發(fā)展布置下次內(nèi)容第二講1. 護(hù)理告知制度：強(qiáng)調(diào)（1）操作告知 各項(xiàng)操作前，講該操作的目的、讓病人了解操作程序及帶來(lái)不便以取得配合，注意操作中語(yǔ)言，操作失敗時(shí)，必須向病人解釋告知，取得病人諒解 （2）一次性貴重物品使用告知 病情需要使用前講解使用目的、價(jià)格，遵照使用規(guī)程 注意語(yǔ)言 行為，減少痛苦，操作失敗 道歉（高價(jià)格病人不接受） （3）保護(hù)性約束告知 對(duì)清醒病人講清保護(hù)約束必要性，對(duì)昏迷、精神障礙者約束向家屬講清并簽字，家屬不同意使用也要簽字注明，發(fā)生意外后果自負(fù)。2. 輸液操作程序及注意事項(xiàng)（正確操

21、作演示）強(qiáng)調(diào)操作前、中、后查對(duì)、語(yǔ)言交流 、無(wú)菌操作 語(yǔ)言交流：目的：補(bǔ)充水、電解質(zhì)，糾正酸堿平衡； 補(bǔ)充血容量 ；補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；輸液 抗炎利尿消腫 注意事項(xiàng)：（1）長(zhǎng)期給藥,保護(hù)血管由遠(yuǎn)至近心端選血管（2）合理順序注意配伍，輸刺激性藥確定在血管內(nèi)再加藥，（3）輸前排盡輸液管及針頭空氣，輸完及時(shí)拔針，防空氣栓塞（4）加強(qiáng)巡視排故障，輸液反應(yīng)立即減慢、停止，及時(shí)通知醫(yī)生處理（5）不可從輸液肢體采血、測(cè)血壓，（6）連續(xù)24小時(shí)輸液每天換輸液器3. 微量注射泵應(yīng)用法（正確操作演示）強(qiáng)調(diào)操作前、中、后查對(duì)、語(yǔ)言交流 、無(wú)菌操作目的：控制輸液速度、藥劑量注意事項(xiàng)：（1）加強(qiáng)巡視，及時(shí)排故障，防輸液失控（2）注意觀察，防空氣栓塞。泵放安全經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 經(jīng)驗(yàn)是工作的積累 教訓(xùn)中鍛煉成長(zhǎng)1. 查對(duì)制度：強(qiáng)調(diào) （1）醫(yī)囑查對(duì) 病志、卡片、電腦，口頭遺囑、上 下班次查對(duì) （2）服藥 注射 輸液前 后查對(duì)、藥品標(biāo)簽 批號(hào) 有效期、（3）易過(guò)敏藥的病史詢問(wèn) 用藥觀察 配伍 （4）輸血查對(duì) 兩人核對(duì) 簽字 血液保存 空袋留 送、（5）手術(shù)查對(duì) 病房：病人姓名等 血型 手術(shù)部位 配血 術(shù)前藥 試敏 手術(shù)室：手術(shù)名稱 相關(guān)化驗(yàn) 藥敏及用藥 備手術(shù)包 體腔等手術(shù)紗布清點(diǎn) 病理標(biāo)本 （6）腕帶標(biāo)識(shí) 電子掃描標(biāo)識(shí)2. 青霉素過(guò)敏試驗(yàn)，（正確操作演示）強(qiáng)調(diào)：詢問(wèn)過(guò)敏史、語(yǔ)言交流、結(jié)果判