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1、 職業(yè)生涯設(shè)計與管理職業(yè)生涯設(shè)計與管理2022-3-202成語填空東_?_西_?_2022-3-203同時畢業(yè)的三個好朋友A選擇了去一家廣告公司,一年后跳槽到一家房地產(chǎn)公司,一年后又跳槽到一家網(wǎng)絡(luò)公司;B選擇去了一家大型外企的人力資源部門,工作兩年后被提升為經(jīng)理,同時在職繼續(xù)攻讀人力資源方向的MBA;C進入了政府部門,在基層鍛煉了兩年后回到部委工作。A一直在就業(yè)的狀態(tài)中,而B正在建設(shè)自己的職業(yè),C開始經(jīng)營的是自己的事業(yè)。2022-3-204 職業(yè)生涯開發(fā)與管理職業(yè)生涯開發(fā)與管理 只要開始,永遠不晚;只要開始,永遠不晚; 只要進步,總有空間。只要進步,總有空間。2022-3-205第一章 職業(yè)生
2、涯規(guī)劃根底一、職業(yè)生涯的內(nèi)涵 思考:鐵軌的寬度為什么是4英尺85英寸?2022-3-2061 1、職業(yè)生涯職業(yè)生涯職業(yè)生涯,又稱職業(yè)開展,是指一個人在其一生中遵循一定道路或途徑所從事工作的歷程,是指與工作相關(guān)的活動、行為、價值、愿望等的綜合。職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為根底,以工作內(nèi)容確實定和變化,工作業(yè)績的評價,工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標志,以滿足需求為目標的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。2022-3-207二、什么是生涯規(guī)劃二、什么是生涯規(guī)劃 ?1 1、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內(nèi)涵、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理內(nèi)涵職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理,就是具體設(shè)計職業(yè)生涯的
3、規(guī)劃與管理,就是具體設(shè)計及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯方案及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯方案測、測、定、學、干、評、發(fā)。定、學、干、評、發(fā)。2 2、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類按照時間的長短來分類,可分為人生規(guī)按照時間的長短來分類,可分為人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃與短期規(guī)劃四種類型種類型 。成功的道路是由目標鋪成的,。成功的道路是由目標鋪成的,兩個北大學生的案例兩個北大學生的案例2022-3-208職業(yè)生涯路線分析過程圖職業(yè)生涯路線分析過程圖我想往哪一路線發(fā)展?價值理想成就動機興趣我適合往哪一路線發(fā)展?智能技能情商學歷性格我可以往哪一路線發(fā)展?組織環(huán)境社會環(huán)境
4、經(jīng)濟環(huán)境政治環(huán)境自己的人生目標分析自己與他人的優(yōu)劣勢分析挑戰(zhàn)與機會分析目標取向目標取向能力取向能力取向機會取向機會取向綜合分析綜合分析生涯路線的確定生涯路線的確定2022-3-209三、為何要進行生涯規(guī)劃?三、為何要進行生涯規(guī)劃? 對個人1、以既有的成就為根底,確立人生的方向,提供奮斗的策略2、準確評價個人特點和強項3、評估個人目標和現(xiàn)狀的差距4、重新認識自身的價值并使其增值5、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇6、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來 2022-3-2010對公司l可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想,以使他能夠感覺到自己是受到重視的人,從而發(fā)揮更大的作用。l由于管理者和員工有時間接觸,使得員工產(chǎn)生積極
5、的上進心,從而為單位的工作做出更大的奉獻l由于了解了員工希望到達的目的,管理者可以根據(jù)具體情況來安排對員工的培訓l可以適時地用各種方法引導員工進入單位的工作領(lǐng)域,從而使個人目標和單位的目標更好地統(tǒng)一起來,降低了員工的失落感和挫折感l(wèi)能夠使員工看到自己在這個單位的希望、目標,從而到達穩(wěn)定員工隊伍的目的2022-3-2011四、如何進行生涯規(guī)劃?四、如何進行生涯規(guī)劃?步驟一:職業(yè)生涯診斷步驟一:職業(yè)生涯診斷l(xiāng)1 1、診斷的內(nèi)容、診斷的內(nèi)容l自我分析l我是誰?我是誰?2022-3-2012職業(yè)案例小劉從大學畢業(yè)的五年間,已經(jīng)換了10多份工作。他很有挫敗感,想知道自己為什么這么失敗。職業(yè)參謀為他進行測
6、評抑郁質(zhì)型。此類型人對待目標嚴肅認真,強調(diào)做事的先后順序和組織,崇尚完美。天生悲觀,總是預(yù)計將來可能面對問題的最差局面。而小劉過去都是在公關(guān)、廣告行業(yè)工作,工作氣氛跳躍、速戰(zhàn)、靈活,格格不入。喜歡清單、表格、數(shù)據(jù)和圖示,習慣井井有條,注意力不容易被分散,工作細心準確,能很好地獨立工作。行政經(jīng)理、研究員、數(shù)據(jù)分析、會計等。家電生產(chǎn)企業(yè)銷售部門任銷售行政主任。2022-3-2013l環(huán)境分析魯人遷居環(huán)境分析魯人遷居l友伴、行業(yè)、企業(yè)、地區(qū)、社會友伴、行業(yè)、企業(yè)、地區(qū)、社會l關(guān)鍵成就因素分析守株待兔關(guān)鍵成就因素分析守株待兔 l人脈、金脈、知脈人脈、金脈、知脈l關(guān)鍵問題分析關(guān)鍵問題分析 人的思維誤區(qū)人
7、的思維誤區(qū)l目前影響我進一步開展提高的最大瓶頸是什目前影響我進一步開展提高的最大瓶頸是什么?么?l造成這些瓶頸的因素有哪些?其中自身可控造成這些瓶頸的因素有哪些?其中自身可控因素是什么?因素是什么?l自身可控因素中,哪些是客觀因素?哪些是自身可控因素中,哪些是客觀因素?哪些是主觀因素?半空型領(lǐng)導如何尋找自己主觀因素?半空型領(lǐng)導如何尋找自己的金佛的金佛2022-3-2014案例:美國惠普公司員工自我評價方法自我評價方法自我評價方法含含義義撰寫自傳撰寫自傳了解員工的個人背景,包括接觸過的人、居住的地方了解員工的個人背景,包括接觸過的人、居住的地方和生活中發(fā)生的事情、已經(jīng)進行過的工作轉(zhuǎn)換以及未和生活
8、中發(fā)生的事情、已經(jīng)進行過的工作轉(zhuǎn)換以及未來的計劃等。來的計劃等。斯特朗斯特朗-坎貝爾(坎貝爾(Strong-Campbell)志趣考察志趣考察包括員工愿意從事的職業(yè)、喜歡的課程和喜歡的人的包括員工愿意從事的職業(yè)、喜歡的課程和喜歡的人的類型,并將員工的志趣與成功者的志趣進行比較,得類型,并將員工的志趣與成功者的志趣進行比較,得出員工的志趣形象。出員工的志趣形象。奧爾波特奧爾波特-弗農(nóng)弗農(nóng)-林賽(林賽(Allport-Vernon-Lindzey)價值觀研究)價值觀研究根據(jù)員工選擇出的自己認為最有價值的事物來了解員根據(jù)員工選擇出的自己認為最有價值的事物來了解員工在理論、經(jīng)濟、審美、社會、政治和宗教
9、信仰方面工在理論、經(jīng)濟、審美、社會、政治和宗教信仰方面的價值觀。的價值觀。24小時日記小時日記要求員工紀錄一個工作日和一個非工作日的活動,以要求員工紀錄一個工作日和一個非工作日的活動,以側(cè)面了解員工。側(cè)面了解員工。與兩個與兩個“重要人物重要人物”面談面談員工與自己的朋友、配偶、同事或親戚談自己的想法,員工與自己的朋友、配偶、同事或親戚談自己的想法,并將談話錄音。并將談話錄音。生活方式描寫生活方式描寫員工用語言、照片等方式向他人描述自己的生活方式。員工用語言、照片等方式向他人描述自己的生活方式。2022-3-2015通用電器公司的員工自我評估問卷:1從下面的個人需要列項中選擇三項你認為在你的下一
10、個工作中對你來說是最重要的,并畫圈,自由時間、權(quán)力、有興趣的工作、金錢、獨立、平安、專業(yè)地位、挑戰(zhàn)、無煩惱、朋友、聲望、文化氣氛、地理位置、消遣、透明度、氣候、教育設(shè)施、當領(lǐng)導、專家、與家庭在一起的時間。從上面所列的個人需要中選擇三項你認為在你的下一個工作中對你來說是次為重要的,并畫線。2請加上你在上面所列的個人需要中沒有列舉出的工程。3你目前的工作安排為滿足你下一步最需要的東西提供了可能性嗎?如果是,請答復細節(jié);如果不是,請指出哪種安排提供了這種可能性。4你希望你的下一個工作安排能滿足你自己的需要嗎?如果是,請答復細節(jié):如果不是,指出為什么。5確定你下一個工作安排中最需要的東西并加以描述。6
11、描述你能從事的以及為了實現(xiàn)你的目標愿意從事的主要活動。但是,不要使用工作名稱或工作職位來描述你愿意從事的工作。描述你為獲得你需要的東西你將要進行的工作,至少列出4項活動。7為了在下一步工作中增進你的潛力,你是否需要開發(fā)一些新技能或能力?如果是,你需要開發(fā)哪種技能或能力。8總結(jié)你個人的需要和為滿足這些需要你能做的或你將要做的工作。2022-3-2016步驟二:確定職業(yè)生涯步驟二:確定職業(yè)生涯開展目標和成功標準開展目標和成功標準l1 1、確定職業(yè)開展周期、確定職業(yè)開展周期l2 2、確定職業(yè)生涯開展目標職業(yè)性向、確定職業(yè)生涯開展目標職業(yè)性向l3 3、確定職業(yè)生涯的成功標準職業(yè)錨、確定職業(yè)生涯的成功標
12、準職業(yè)錨 l 城里老鼠與鄉(xiāng)下老鼠的對話城里老鼠與鄉(xiāng)下老鼠的對話2022-3-2017案例:劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學,除計算機專業(yè)知識外還寫得一手漂亮的文章,他認為自己很清楚人生應(yīng)該做的事,對自己應(yīng)過的優(yōu)雅、浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標。但劉迪畢業(yè)三年后換了三、四家公司,作過秘書、證券、編輯,都不能實現(xiàn)自己的生活目標,因此感覺氣餒。請問:劉迪對自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式?應(yīng)如何修正?2022-3-2018參考答案:自我實現(xiàn)式參考答案:自我實現(xiàn)式分析:劉有較扎實的根底,但初期進行生涯規(guī)劃分析:劉有較扎實的根底,但初期進行生涯規(guī)劃時由于經(jīng)驗缺乏,容易產(chǎn)生好高鶩遠,不切實際的時由于經(jīng)驗缺乏,
13、容易產(chǎn)生好高鶩遠,不切實際的挫折感。挫折感。修正:在人生理想指引下,宜采取修正:在人生理想指引下,宜采取“積小成功為積小成功為大成功作法,先采用結(jié)合現(xiàn)實的生涯規(guī)劃模式,大成功作法,先采用結(jié)合現(xiàn)實的生涯規(guī)劃模式,將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益,逐步將個人理想與組織遠景相配合并使雙方受益,逐步實現(xiàn)可行性目標,累積足夠的自信和能力,再漸漸實現(xiàn)可行性目標,累積足夠的自信和能力,再漸漸采取自我實現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式,在中、長期致力于采取自我實現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式,在中、長期致力于實現(xiàn)自我目標,最終達成理想。實現(xiàn)自我目標,最終達成理想。2022-3-2019案例啟示:案例啟示:1、機遇與目標的專一性:目標
14、要準、機遇與目標的專一性:目標要準2、萬丈高樓從地起:根底要牢、萬丈高樓從地起:根底要牢3、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步?、關(guān)鍵是知識與技能積累到了哪一步?2022-3-2020步驟三:確定職業(yè)生涯開展策略步驟三:確定職業(yè)生涯開展策略1 1、職業(yè)生涯開展途徑、職業(yè)生涯開展途徑組織內(nèi)部開展組織內(nèi)部開展 橫向橫向縱向縱向核心方向核心方向組織外部開展組織外部開展外部開展的時機外部開展的時機外部開展需要的判定工具職業(yè)滿意問卷外部開展需要的判定工具職業(yè)滿意問卷 2 2、職業(yè)生涯開展所需角色轉(zhuǎn)換角色七階段、職業(yè)生涯開展所需角色轉(zhuǎn)換角色七階段學生、應(yīng)征者、儲藏人員、同事、學生、應(yīng)征者、儲藏人員、同事、 指
15、導者、指導者、資助者、退休者資助者、退休者2022-3-2021圖圖1-1施恩的圓錐形三維組織系統(tǒng)模型施恩的圓錐形三維組織系統(tǒng)模型2022-3-20223 3、職業(yè)生涯所需的能力轉(zhuǎn)換、職業(yè)生涯所需的能力轉(zhuǎn)換l、管理能力l管理能力的結(jié)構(gòu)l不同人員需要的管理能力 l管理人員能力的評價 l、專業(yè)能力l專業(yè)能力的結(jié)構(gòu)l專業(yè)能力的開發(fā)方法 階段階段所關(guān)心的問題所關(guān)心的問題應(yīng)開發(fā)的工作應(yīng)開發(fā)的工作早期職早期職業(yè)生涯業(yè)生涯1第一位是要得到工作第一位是要得到工作2學會如何處理和調(diào)整日常工作學會如何處理和調(diào)整日常工作中所遇到的各種麻煩中所遇到的各種麻煩3要為成功地完成所分派的任務(wù)要為成功地完成所分派的任務(wù)而承擔
16、責任而承擔責任4要做出改變職業(yè)和調(diào)換工作單要做出改變職業(yè)和調(diào)換工作單位的決定位的決定1了解和評價職業(yè)和工作單位的了解和評價職業(yè)和工作單位的信息信息2了解工作和職位的任務(wù)、職責了解工作和職位的任務(wù)、職責3了解如何與上級、同事和其他了解如何與上級、同事和其他人的協(xié)調(diào)工作方面的關(guān)系人的協(xié)調(diào)工作方面的關(guān)系4開發(fā)某一方面或更多方面的專開發(fā)某一方面或更多方面的專門知識門知識中期職中期職業(yè)生涯業(yè)生涯1選擇專業(yè)和決定承擔義務(wù)的程選擇專業(yè)和決定承擔義務(wù)的程度度2確定從事的專業(yè),并落實到工確定從事的專業(yè),并落實到工作單位作單位3確定生涯發(fā)展的行程和目標等確定生涯發(fā)展的行程和目標等4在幾種可供選擇的生涯方案中在幾種
17、可供選擇的生涯方案中,作出選擇。,作出選擇。1開辟更寬的職業(yè)出路開辟更寬的職業(yè)出路2了解如何自我評價的信息(例了解如何自我評價的信息(例如工作的成績效果)如工作的成績效果)3了解如何正確解決工作、家庭了解如何正確解決工作、家庭和其他利益之間的矛盾和其他利益之間的矛盾后期職后期職業(yè)生涯業(yè)生涯1取得更大的責任或縮減在某一取得更大的責任或縮減在某一點上所承擔的責任點上所承擔的責任2培養(yǎng)關(guān)鍵性的下屬和接班人培養(yǎng)關(guān)鍵性的下屬和接班人3退休退休1擴大個人對工作的興趣,擴大擴大個人對工作的興趣,擴大所掌握技術(shù)的廣度所掌握技術(shù)的廣度2了解工作和單位的其他綜合性了解工作和單位的其他綜合性成果成果3了解了解“合理
18、安排生活合理安排生活”之道,之道,避免完全被工作所控制避免完全被工作所控制表表2-1職業(yè)生涯周期的三分法職業(yè)生涯周期的三分法職業(yè)生涯周期的三分法職業(yè)生涯周期的三分法2022-3-2024職業(yè)生涯路線的選擇職業(yè)生涯早期職業(yè)生涯早期:對自己鍛煉最大的工作:對自己鍛煉最大的工作是最好的工作是最好的工作職業(yè)生涯中期:職業(yè)生涯中期:收入最多的工作是最好收入最多的工作是最好的工作的工作職業(yè)生涯后期職業(yè)生涯后期:實現(xiàn)人生價值最大的工:實現(xiàn)人生價值最大的工作是最好的工作作是最好的工作2022-3-2025步驟四:職業(yè)生涯實施管理步驟四:職業(yè)生涯實施管理1、職業(yè)生涯開展方案2、職業(yè)生涯開展文件PPDF 的使用指南 的主要內(nèi)容 2022-3-2026打造有序前程:職業(yè)
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