兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘

1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算乘法（兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算乘法（1）R三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)你還記得用豎式怎么計(jì)算嗎？你還記得用豎式怎么計(jì)算嗎？一、引入新課一、引入新課78113321列豎式計(jì)算。列豎式計(jì)算。24121412計(jì)算計(jì)算方法方法我們先回顧一下乘數(shù)是兩位數(shù)的我們先回顧一下乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法的計(jì)算方法。乘法的計(jì)算方法。得數(shù)的末位與乘得數(shù)的末位與乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對(duì)齊。與乘數(shù)的十位對(duì)齊。先用一個(gè)乘數(shù)先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)。乘另一個(gè)乘數(shù)。781

2、1 =8582412 =2888 5 888771 17 82 8 884421 22 43321 =6931412 =1686 9 336362 13 31 6 884211 21 4這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)兩這節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法。筆算方法。你算對(duì)了嗎？你算對(duì)了嗎？二、自主探究二、自主探究 春風(fēng)小學(xué)有春風(fēng)小學(xué)有37個(gè)班，平均每班有個(gè)班，平均每班有48人。一頓午人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？餐要為每人配備一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？你會(huì)怎樣想？大家討論一下。你會(huì)怎樣想？大家討論一下。48x37=48x37=大家會(huì)算嗎？

3、大家會(huì)算嗎？請(qǐng)大家寫(xiě)出自己的算法。請(qǐng)大家寫(xiě)出自己的算法。我們可以先預(yù)測(cè)一下大約我們可以先預(yù)測(cè)一下大約需要多少盒酸奶。你還記需要多少盒酸奶。你還記得怎么估算嗎？得怎么估算嗎？4850；374050402000大約大約2000盒。盒。比比2000盒少。盒少。用豎式怎用豎式怎樣計(jì)算呢？樣計(jì)算呢？探究新知：探究新知：48x37=同坐討論，想想，該怎樣計(jì)算，誰(shuí)同坐討論，想想，該怎樣計(jì)算，誰(shuí)能說(shuō)出你的想法？能說(shuō)出你的想法？483778=56，但個(gè)位上只有但個(gè)位上只有6，又又47=28，但十位和百位上是但十位和百位上是33，33=28+5，所以所以78=56中中5進(jìn)到了十進(jìn)到了十位，和位，和47相乘的數(shù)相加

4、，相乘的數(shù)相加，得到的兩位數(shù)按順序放在得到的兩位數(shù)按順序放在百位和十位。百位和十位。48373 74 863 35接下來(lái)你會(huì)算了嗎？接下來(lái)你會(huì)算了嗎？48373 74 863 35接下來(lái)怎樣算？接下來(lái)怎樣算？48371 7 7 63 74 8643 31 4 52 1776483，先算，先算8383=24，4保留，保留，2應(yīng)該進(jìn)到十位上，應(yīng)該進(jìn)到十位上，再算再算34，12+2=14，所以方框中從左到右所以方框中從左到右依次填依次填1、4、4。34 =12，筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的方法：歸納歸納相同數(shù)位對(duì)齊相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起從個(gè)位乘起，先用一個(gè)，先用一

5、個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)乘數(shù)，乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)乘數(shù)，用用哪一位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位對(duì)哪一位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位對(duì)齊齊，哪一位乘得的積，哪一位乘得的積滿幾十滿幾十，就，就向前一位進(jìn)向前一位進(jìn)幾幾，再把兩次乘得的，再把兩次乘得的積相加積相加。三、鞏固深化三、鞏固深化1. 填一填。填一填。（1）求）求17個(gè)個(gè)31的和可列式為（的和可列式為（），），結(jié)果是（結(jié)果是（ ）；（）；（）是）是33的的12倍。倍。（2）王老師要買）王老師要買28個(gè)籃球，每個(gè)籃球個(gè)籃球，每個(gè)籃球81元，王老元，王老師大約要帶（師大約要帶（ ）元。）元。24001731527 3962.

6、 做一做。做一做。3 42 329 96 17 8 22 95 468 4 81 0 31 5 6 66 24 742 92 8 14 2 9 1 48 27 864 1 56 2 16 6 3 9 63. 下面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。下面的計(jì)算正確嗎？把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。（ ）（ ）2 3 62 25 981 18 1 1 6 9 4 3 42 1461 9 7 84 64 3822 51 7 （ ）8 1 1 1 2 9 83 6 7 1 46 84. 一共賣了多少錢？一共賣了多少錢？5616=896（元）（元）四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)進(jìn)位的筆算乘法進(jìn)位的筆算乘法4837與哪一位相乘的與哪一位相乘的積滿幾十就向前一位積滿幾十就向前一位進(jìn)幾，計(jì)算時(shí)不要忘進(jìn)幾，計(jì)算時(shí)不要忘記加進(jìn)位的數(shù)