【寫景散文閱讀技巧】散文閱讀答題的技巧

1、【寫景散文閱讀技巧】散文閱讀答題的技巧1 .明確全文主旨。通過題目、開頭、結尾三位一體找文章的主旨。另 外還要注意題目、文中議論抒情性語句和有主旨傾向的重要句子。2 .審清題干，明確題目要求。(問的是什么)3 .注意研究關鍵語句。關鍵語句通常指以下幾種語句：(1)從結構上說，指那些結構比較復雜，對理解文意有直接影響的語句。(2)從作用上說，指那些能點明主旨的語句，或能顯示脈絡層次的關 鍵性語句，即人們常說的文眼。(3)從內容上說，指那些內涵較為豐富而且具有提示性或引導性的語 句。從表達上說，指那些比較含蓄的有深層含義的語句。(5)從語句特點上說，指那些在文中起重要作用的中心句、總結句、過渡句等

2、。4 .找到題干在原文中的位置，大體確定作答范圍。(從哪兒答)閱讀主觀試題的答案一般與題干有著千絲萬縷的聯(lián)系，有的甚至就在題干的 附近，及時找到題干所在的位置，就等于答對了該題的一半。因此， 落實好題干所在的位置，有利于順藤摸瓜，準確地確定該題的大致作 答范圍，為做出試題的答案奠定良好的基礎。6.縮小范圍，仔細取舍，做出答案。(怎樣答)根據(jù)對應句中相關的重 要信息，提煉概括答案?？刹捎米越M語言表述法 (問作用好處的題)、摘取語句組合法、合并同類法、取主去次法、去偏取正法、抽象法、抓中心句法（指出原因、概括特性要點的題）等。在進行現(xiàn)代文閱讀訓 練時，很多人能根據(jù)題干要求，找到文章中的關鍵信息，并

3、篩選出來。 散文閱讀答題方法考點及常見題型分析（一）、整體感知考點1.寫什么（文章的主要內容）考點2.為什么寫（寫作意圖，即文章要表達的情、理、觀點）考點3.怎么寫（作者的行文思路，先寫什-再寫什么一后寫什么）例1: 2006年資陽市中考題一位母親與家長會第 1題：本文以為線索，通過對母親四次參加孩子家長會的描寫， 勾勒出孩子 的成長歷程，塑造了一個的母親形象，歌頌了母愛的偉大。（二）辨析句子所運用的修辭及作用1 .比喻：生動、形象2 .擬人：人格化、生動化、形象化3 .排比：增強語言氣勢4 .反問：加強語氣5 .反復：強調6 .對比：突出其中一個。7 .對偶：句式整齊結構統(tǒng)一8 .夸張：極力

4、的表現(xiàn)。理解句子的深層含義有深層含義的句子往往使用了某種修辭或寫作手法， 故意將句子的真實含義隱藏，就好像為它遮上了一層面紗。理解句子的深層含義，就應先看清它所借用的隱身術，有的放矢地去分析。例如：給我未來孩子的信中第 3題：文中有這樣一段話：這些高尚的情趣會支撐你的一生，使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。這句話的實際意思什么？（五）理解句子在文章中的作用一般應兩方面去分析：1.內容上，應從句子表現(xiàn)的句意和與主題的關系上分析考慮。2.結構上，應從總領全文、承上啟下、前后照應、為下文作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展、點題、總結上文等作用的角度去分析。（六）仿寫句子例如：給我未來孩子的信第4題的仿寫句子

5、：你的心要如溪水般柔軟，你的眼波要像春天一樣嫵媚。散文知識儲備（一）、明確概念何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。（二卜理解特點：形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物2、表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比、3、表達方式不拘一格：往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。神聚：主題集中鮮明（三卜散文的分類（1）抒情散文（2）記敘散文（3）議論散文（四卜常見的藝術表現(xiàn)手法象征襯托對比借景抒情托物言志、詠物寄情寓理于事融情于事先抑后揚以小見大（五卜散文的線索散文線索就是文章結構的紅線。抓住線索，也就抓住了作者的思路。根據(jù)文章中心需要，可以以物為線，以事為線 ；可以以人為線，以情為線;也可以以時間為線，以地點為線。找線索的方法：一要注意文章標題（有的標題直接揭示線索，有的標題包含線索的因素）；二要注意文中反復出現(xiàn)的詞語、句子；三要特別注意文中的議論抒情，因為散文中的情通常是文章組織材料 的重要線索。（六卜散文的主題散文的主題