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1、幼兒園小班幼兒發(fā)展評估表幼兒姓名:本班教師: 學(xué)歷: 教師: 學(xué)歷: 幼兒發(fā)展觀察評估表項目觀察評估指標(biāo)等級 1、能進(jìn)行相似聯(lián)系 2、嘗試與別人玩得不同,想得不同 身高cm cm 認(rèn)識環(huán)境3、會使用玩具,材料和簡單工具進(jìn)行操作 體重kg Kg 4、知道兩種常見蔬菜,水果,動物的名稱和明顯外形特征 基本動作1、上體正直自然地走,自然地跑 2、在15厘米20厘米斜坡或?qū)?5厘米平行線中間走不左右搖晃
2、5、知道12種日常生活用品和交通工具的名稱,用途,主要特征 3、能在攀登架上爬上爬下 三、社會性 4、模仿教師認(rèn)真做操,能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操 項目觀察評估指標(biāo)等級 1、會使用小勺愉快,獨立地進(jìn)餐 個性品質(zhì)1、知道自己的姓名,性別,年齡 2、在教師指導(dǎo)下正確洗臉,洗手 2、知道自己父母的姓名,家庭所在地的地名 3、自己上廁所,學(xué)習(xí)正確使用便紙 3、知道自己所上幼兒園的園名,班級 4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪
3、;4、會選擇自己喜歡的玩具 衛(wèi)生習(xí)慣1、初步養(yǎng)成飯前,便后洗手的習(xí)慣 5、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友 2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,不喝生水 6、能不糾纏大人,獨立玩耍,不好哭,不怯生,不發(fā)脾氣 3、安靜入睡,睡姿正確 4、會用手帕擦眼淚,用手紙擦鼻涕 7、喜歡家中的父母和其它長輩,聽他們的話 5、在成人提醒下不亂丟果皮紙屑,不吃手指,衣角,玩具等不潔物品 行為習(xí)慣1、能和同伴友好玩耍,不爭搶玩具 2、愿意參加集體活動,不哭不
4、鬧 保健1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園 3、會說禮貌用語,對長輩,對同伴有禮貌 2、不把異物放入耳,鼻,口內(nèi) 4、能在老師引導(dǎo)下遵守基本的活動規(guī)則 3、初步養(yǎng)成看書,繪畫的正確姿勢 5、愛惜玩具,用后放回原處,不將幼兒園的玩具帶回家中 二、認(rèn)知 項目觀察評估指標(biāo)等級四、語言項目觀察評估指標(biāo)等級感知思維能力1、對周圍的人和事物有觀察興趣 2、在教師指導(dǎo)下能有序觀察事物 1、喜歡與人交往,在集體面前講話,學(xué)說普通話
5、60; 3、能按物體的特征分類 4、能理解4以內(nèi)數(shù)的實際意義 2、會用簡單句子表達(dá)自己的愿望 5、能對應(yīng)比較兩種物體的多少,一樣多 3、喜歡看書,愛護(hù)書籍 6、會用感官感知物體典型特征 4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容 五、藝術(shù) 2、會用幾種材料和技能進(jìn)行操作 項目觀察評估指標(biāo)等級 3、會用色彩,點線和簡單形狀表現(xiàn)日常中熟悉的物體的大概形象
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