一輪復(fù)習(xí) 人教版必修2 第3章 第1節(jié)-DNA是主要的遺傳物質(zhì)

1、必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物第第1節(jié)節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物遺傳物質(zhì)確定的過(guò)程共有三個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)2、赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)3、煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物肺炎雙球菌必修二必修二2016年新

2、課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（一）格里菲思的實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化1.實(shí)驗(yàn)材料：小鼠、兩種肺炎雙球菌 多糖類莢膜無(wú)多糖類的莢膜、菌落表面粗糙、無(wú)毒有多糖類的莢膜、菌落表面光滑、有毒，可致死、可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥R型細(xì)菌S型細(xì)菌必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物不死亡 死亡 不死亡 死亡 S型活細(xì)菌 一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)（一）格里菲思的實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化分離 。1、寫出下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象第一組：R型活細(xì)菌 小鼠 。第二組：S型活細(xì)菌 小鼠 。第三組：加熱殺死的S型細(xì)菌 小鼠 。第四組：R型活細(xì)

3、菌+加熱殺死的S型細(xì)菌 小鼠 ； 注射注射注射注射必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物R型細(xì)菌無(wú)毒性，S型細(xì)菌有毒性加熱殺死的S型細(xì)菌無(wú)毒性轉(zhuǎn)化為有毒的S型活細(xì)菌遺傳加熱殺死的S型細(xì)菌中有“轉(zhuǎn)化因子”2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析(1)第一組和第二組對(duì)照，說(shuō)明_。(2)第一組、第二組和第三組對(duì)照，說(shuō)明_。(3)四組實(shí)驗(yàn)對(duì)照，說(shuō)明無(wú)毒性的R型活細(xì)菌在與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后，_，并且這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以_的。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_。（一）格里菲思的實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物（二）艾弗里實(shí)驗(yàn)

4、體外轉(zhuǎn)化1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程設(shè)計(jì)思路：設(shè)法把S型細(xì)菌的各種物質(zhì)（主要是DNA與蛋白質(zhì)）分離，研究各自的效應(yīng)。必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物S型細(xì)菌的DNADNADNA遺傳物質(zhì)2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析(1)只有加入_，R型細(xì)菌才能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。(2)S型細(xì)菌的DNA加入_酶后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：S型細(xì)菌的_是“轉(zhuǎn)化因子”，即DNA是_。（二）艾弗里實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物1體內(nèi)轉(zhuǎn)化與體外轉(zhuǎn)化比較（三）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題分析必修二必修二2016年新課標(biāo)

5、高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物（三）肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題分析1、加熱殺死的S型細(xì)菌中DNA仍有活性(DNA的熱穩(wěn)定性高)： 加熱殺死的S型細(xì)菌，其蛋白質(zhì)變性失活，但DNA在加熱過(guò)程中，雙螺旋解開(kāi)，氫鍵斷裂，但緩慢冷卻時(shí)，其結(jié)構(gòu)可恢復(fù)。2、部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的實(shí)質(zhì)： S型細(xì)菌的DNA片段整合到了R型細(xì)菌的DNA中，即實(shí)現(xiàn)了基因重組。必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物例1：利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理，再培養(yǎng)一段時(shí)間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

6、A通過(guò)E、F對(duì)照，能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)BF組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌CF組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果D能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)赫爾希和蔡斯噬菌體是病毒的一種，其特別之處是專以細(xì)菌為宿主，較為人知的噬菌體是以大腸桿菌為寄主的T2噬菌體。跟別的病毒一樣，噬菌體只是一團(tuán)由蛋白質(zhì)外殼包裹著遺傳物質(zhì)，大部分噬菌體還長(zhǎng)有“尾巴”，用來(lái)將遺傳物質(zhì)注入宿主體內(nèi)，合成子代噬菌體后能引起宿主菌的裂解，故稱為噬菌體。必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考

7、大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)赫爾希和蔡斯（一）T2噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程1. 首先，噬菌體的尾端吸附在細(xì)菌的表面；2. 然后，噬菌體把DNA全部注入細(xì)菌體內(nèi)，而蛋白質(zhì)外殼則留在細(xì)菌體外不起作用；必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物5. 最后，這些子代噬菌體由于細(xì)菌的解體而被釋放出來(lái)，再去侵染其他的細(xì)菌。4. 這些新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝出很多個(gè)與親代一模一樣的子代噬菌體。3. 噬菌體的DNA在細(xì)菌體內(nèi)，利用細(xì)菌的化學(xué)成分合成噬菌體自身的DNA和蛋白質(zhì)；（一）T2噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程必修二必修二201

8、6年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物正在裂解的大腸桿菌必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物(1)模板：(2)合成DNA的原料：(3)合成蛋白質(zhì)：吸附1、噬菌體的增殖原料：場(chǎng)所：注入釋放組裝合成親代噬菌體DNA大腸桿菌提供的4種脫氧核苷酸大腸桿菌的氨基酸大腸桿菌的核糖體必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物一群噬菌體正在攻擊大腸桿菌通過(guò)攪拌和離心法可將吸附在大腸桿菌的噬菌體分離，上清液為質(zhì)量較輕的噬菌體，沉淀物為質(zhì)量較重的大腸桿菌。必修二必修二2016年新課標(biāo)高

9、考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)赫爾希和蔡斯專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，在T2噬菌體的化學(xué)組分中，60%是蛋白質(zhì)，40%是DNA。1實(shí)驗(yàn)材料：_。2實(shí)驗(yàn)方法：_，該實(shí)驗(yàn)中用35S、32P分別標(biāo)記_。T2噬菌體和大腸桿菌同位素示蹤法噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA組成蛋白質(zhì)的元素：C、H、O、N、S組成DNA的元素：C、H、O、N 、P3532必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物很低很高3實(shí)驗(yàn)過(guò)程含35S的 大腸桿菌 含35S的細(xì)菌培養(yǎng)基 + 大腸桿菌培養(yǎng)+ 噬菌體培養(yǎng)35S標(biāo)記的 噬菌體 (2)侵染細(xì)

10、菌35S標(biāo)記的噬菌體 + 大腸桿菌混合培養(yǎng)攪拌、離心結(jié)果上清液放射性 ；沉淀物反射性 。(1)標(biāo)記噬菌體 二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：35S標(biāo)記（蛋白質(zhì)）的噬菌體侵染大腸桿菌必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物很低很高3實(shí)驗(yàn)過(guò)程含32P的 大腸桿菌 含32P的細(xì)菌培養(yǎng)基 + 大腸桿菌培養(yǎng)+ 噬菌體培養(yǎng)32P標(biāo)記的 噬菌體 (2)侵染細(xì)菌32P標(biāo)記的噬菌體 + 大腸桿菌混合培養(yǎng)攪拌、離心結(jié)果上清液放射性 ；沉淀物反射性 。(1)標(biāo)記噬菌體 二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：32P標(biāo)記（DNA）的噬菌體侵染大腸桿菌必修二必修二2016年新課標(biāo)高

11、考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物4實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析(1)用35S標(biāo)記噬菌體，上清液中放射性很高的原因：蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入大腸桿菌，離心后存在于上清液中。(2)用32P標(biāo)記噬菌體，沉淀物中放射性很高的原因：DNA進(jìn)入大腸桿菌，離心后存在于沉淀物中。必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物 在噬菌體中，親代和子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA，而不是蛋白質(zhì)，也就是說(shuō),子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代的DNA遺傳給后代的，因此DNA才是真正的遺傳物質(zhì)。5實(shí)驗(yàn)結(jié)論必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人

12、教生物人教生物1、為什么體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明誰(shuí)是轉(zhuǎn)化因子S型細(xì)菌的各種物質(zhì)沒(méi)有分開(kāi)2、體內(nèi)轉(zhuǎn)化與體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的關(guān)系？體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)說(shuō)明S型細(xì)菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化因子，體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明轉(zhuǎn)化因子是DNA。3、加熱殺死的S型細(xì)菌的DNA是如何使R型轉(zhuǎn)化為S型的？基因重組（類似于轉(zhuǎn)基因技術(shù)）解決：必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物解決：1、不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體。為什么？因?yàn)槭删w進(jìn)行寄生生活。3、該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)？不能，因?yàn)槭删w侵染時(shí)蛋白質(zhì)外殼留在大腸桿菌體外，其作用不能證明。4、合成的子代噬菌體，DNA模板是誰(shuí)的，原料是誰(shuí)的

13、？包括哪些原料？利用的細(xì)胞器是誰(shuí)的？原料：酶、4種脫氧核苷酸、氨基酸、ATP等；利用大腸桿菌的核糖體。2、分別獲得被32P、35S標(biāo)記的噬菌體的具體方法是？分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌。必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物5、離心和攪拌的目的？使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼脫離大腸桿菌必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物1.標(biāo)記大腸桿菌2.標(biāo)記噬菌體3. 標(biāo)記的噬菌體分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌4. 攪拌離心培養(yǎng)液：上清液（培養(yǎng)液，含親代噬菌

14、體）5.觀察放射性沉淀物（大腸桿菌，含子代噬菌體）實(shí)驗(yàn)過(guò)程二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物(1)用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，理論上講，含有35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)均不能進(jìn)入大腸桿菌，離心后全存在于上清液；實(shí)際操作中，沉淀物中也有少量放射性，原因是： 由于攪拌不充分，有少量含35S的噬菌體吸附在大腸桿菌表面，隨大腸桿菌離心到沉淀物中。6. 實(shí)驗(yàn)誤差分析必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物(2)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，理論上講，含有32P標(biāo)記的DNA全部注入

15、大腸桿菌內(nèi)，上清液放射性為0；實(shí)際操作中，上清液中有少量放射性，原因是：保溫時(shí)間過(guò)短，有一部分噬菌體還沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，上清液中出現(xiàn)放射性。保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液，也會(huì)使上清液中出現(xiàn)放射性。6. 實(shí)驗(yàn)誤差分析必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物典例1（2015蘇州模擬）赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無(wú)32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時(shí)間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列敘述正確的是() A用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可獲得被32P標(biāo)記的T2噬菌體

16、 B攪拌的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與噬菌體的DNA分開(kāi) C如果離心前保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性升高 D該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明DNA是主要遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物典例2 關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是()A分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的保溫培養(yǎng)C用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白

17、質(zhì)不是遺傳物質(zhì)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物三、證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法比較必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物四、RNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)1、煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)煙草花葉病毒（簡(jiǎn)稱TMV）的基本成分就是蛋白質(zhì)和RNA必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物五、生物的遺傳物質(zhì)必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)

18、習(xí)講義人教生物人教生物1(高考題組合)判斷有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)敘述的正誤。(1)(2012江蘇卷，2B)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力( )(2)(2011江蘇卷，12A)分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體( )(3)(2011江蘇卷，12D)32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)( )(4)(2012重慶卷，2B)噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸( )(5)(2011江蘇卷，12D)用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致( ) 必修二必修二2016年

19、新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物2(2013新課標(biāo)全國(guó)卷，5)在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)?zāi)柛墓夒s交實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)AB C D必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物3. 科學(xué)家格里菲斯和艾弗里所做的肺炎雙球菌的實(shí)驗(yàn)是為了（）A . 證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，RNA也有遺傳的作用B . 篩選肺炎球菌的藥物C . 證明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D . 證明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制必修二必修二2

20、016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物4. 艾佛里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾斯與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A . 二者都應(yīng)用同位素示蹤法B . 二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，研究各自的效應(yīng)C . 艾佛里實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照，赫爾斯與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照D . 二者都誘發(fā)了基因突變必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物5噬菌體內(nèi)的S用35S標(biāo)記，P用32P標(biāo)記，細(xì)菌內(nèi)蛋白質(zhì)含32S，DNA含31P，用該噬菌體去侵染細(xì)菌后，產(chǎn)生了許多子代噬菌體

21、，那么在子代菌體中35S和32P的分布規(guī)律是()A外殼內(nèi)有35S和32S，核心內(nèi)只含有32PB外殼內(nèi)只有32S，核心內(nèi)只含有32PC外殼內(nèi)有35S和32S，核心內(nèi)都含有32P和31PD外殼內(nèi)只有32S，核心內(nèi)都含有31P必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物6(2015哈爾濱模擬)如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為()A可在外殼中找到3H、15N和35SB可在DNA中找到3H、15N和32PC可在外殼中找到15N、32SD可在DNA中找到15N、32P、32S必修

22、二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物7. 下圖是赫爾希和蔡斯所做的關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A . 若想得到被標(biāo)記的噬菌體，必須先得到被同種元素標(biāo)記的細(xì)菌B . 若沉淀物的放射性很高，則第一步是獲得35S標(biāo)記的噬菌體C . 第二步培養(yǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短可能會(huì)影響沉淀和上清液中放射性的變化D . 若要證明DNA是遺傳物質(zhì)，應(yīng)繼續(xù)檢測(cè)子代噬菌體中是否含有32P必修二必修二2016年新課標(biāo)高考年新課標(biāo)高考大一輪復(fù)習(xí)講義大一輪復(fù)習(xí)講義人教生物人教生物8(江蘇高考題)科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同