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文檔簡介

1、我們吃的食物中有病原體,吸入的空氣中含有大量的病原體,但在一般情況下我們不得病,這是為什么?免疫:人體對病原體和有害物質(zhì)的抵抗能力。教學目標教學目標1.概述免疫系統(tǒng)的組成。2.概述體液免疫和細胞免疫3.關(guān)注艾滋病的流行和預防。4.關(guān)注器官移植所面臨的問題,進一步探討科學、技術(shù)與社會的關(guān)系。教學重點教學重點免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。教學難點教學難點體液免疫和細胞免疫的過程(發(fā)揮免疫作發(fā)揮免疫作用的細胞)用的細胞)B細胞 T細胞:(由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))(由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì))、免疫器官、免疫器官淋巴結(jié)淋巴結(jié)腺胸腺胸骨髓骨髓2、免疫細胞、免疫細胞吞噬細胞吞

2、噬細胞B淋巴細胞淋巴細胞T淋巴細胞淋巴細胞淋巴細胞的起源和分化淋巴細胞的起源和分化胸腺胸腺 T T細胞細胞 轉(zhuǎn)移到淋巴器官中轉(zhuǎn)移到淋巴器官中細胞細胞 轉(zhuǎn)移到淋巴器官中轉(zhuǎn)移到淋巴器官中一、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能一、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能第一道防線第一道防線第二道防線第二道防線第三道防線第三道防線非特異性免疫非特異性免疫(先天性)(先天性)(第一道防線)(第一道防線)人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線人體的皮膚和黏膜等組成人體的第一道防線皮膚的保護作用皮膚的保護作用呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用(第二道防線)(第二道防線)溶菌酶的作用溶菌酶的作用吞噬細胞的作用吞噬細胞的作用第三道

3、防線的第三道防線的“作戰(zhàn)部隊作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋主要是眾多的淋巴細胞巴細胞B淋巴細胞主要靠產(chǎn)生抗體淋巴細胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)作戰(zhàn)”,這種方,這種方式稱為式稱為體液免疫體液免疫T淋巴細胞主要靠直接接觸靶細胞淋巴細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰(zhàn)作戰(zhàn)”,這種方式稱為這種方式稱為細胞免疫細胞免疫1、什么是、什么是抗原抗原 ?大多數(shù)抗原進入內(nèi)環(huán)境后首?大多數(shù)抗原進入內(nèi)環(huán)境后首先被什么細胞處理?先被什么細胞處理?2、抗體抗體的本質(zhì)是什么?它是怎么產(chǎn)生的?它的本質(zhì)是什么?它是怎么產(chǎn)生的?它是如何起作用的?是如何起作用的?3、當相同的抗原、當相同的抗原再次再次侵入機體時,機體的反侵入機體時,機體的反應(yīng)為什

4、么比第一次的時候更迅速高效?應(yīng)為什么比第一次的時候更迅速高效?體液免疫過程體液免疫過程抗原抗原吞噬細胞吞噬細胞T T細胞細胞B B細胞細胞漿細胞漿細胞(效應(yīng)(效應(yīng)B B細胞)細胞)記憶細胞記憶細胞抗體抗體抗體與抗原結(jié)合抗體與抗原結(jié)合感應(yīng)階段感應(yīng)階段反應(yīng)階段反應(yīng)階段效應(yīng)階段效應(yīng)階段細胞免疫的過程細胞免疫的過程抗原抗原吞噬細胞吞噬細胞T T細胞細胞效應(yīng)效應(yīng)T T細胞細胞記憶細胞記憶細胞效應(yīng)效應(yīng)T T細胞細胞記憶細胞記憶細胞 淋巴因子淋巴因子(如白細胞介素、如白細胞介素、干擾素等)干擾素等)細胞與靶細細胞與靶細胞緊密接觸胞緊密接觸靶細胞破裂死亡靶細胞破裂死亡抗原被消滅抗原被消滅被抗原被抗原侵入的侵入

5、的組織細胞組織細胞感感應(yīng)應(yīng)階階段段反應(yīng)階段反應(yīng)階段效應(yīng)階段效應(yīng)階段體液免疫與細胞免疫的關(guān)系相互配合,共同發(fā)揮作用相互關(guān)系 效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸,使靶細胞破裂,釋放淋巴因子 效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體與抗原結(jié)合產(chǎn)生效應(yīng)方式效應(yīng)T細胞漿細胞(效應(yīng)B細胞)產(chǎn)生效應(yīng)細胞靶細胞抗原作用對象細胞免疫體液免疫項目課堂練習課堂練習1、下列不屬于免疫器官的是(、下列不屬于免疫器官的是( ) A、脾、脾 B、淋巴結(jié)、淋巴結(jié) C、扁桃體、扁桃體 D、肝臟、肝臟2、下列屬于免疫活性物質(zhì)的是(、下列屬于免疫活性物質(zhì)的是( ) A、抗體、抗體 B、抗原、抗原 C、淋巴因子、淋巴因子 D、溶菌酶、溶菌酶 E、淋巴細胞、淋巴細胞3

6、、特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)不包括(、特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)不包括( ) A、免疫器官、免疫器官 B、免疫細胞、免疫細胞 C、各種抗體和淋巴因子、各種抗體和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸、唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸 1.將體液免疫和細胞免疫過程簡圖做在作業(yè)本上,不用畫細胞圖2.做金太陽導學案 第第4節(jié):免疫調(diào)節(jié)(第二課時)節(jié):免疫調(diào)節(jié)(第二課時)2005年廣東省高考題下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是(多選題)( )A、細胞免疫中效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原B、淋巴因子能夠增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用C、在特異性免疫反應(yīng)過程中能產(chǎn)生記憶細胞D、體液免疫中,效應(yīng)B細胞與靶細胞接觸使其裂解死

7、亡探討免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能是不是越強大越好呢?那么太弱呢?四、免疫失調(diào)引起的疾?。?)自身免疫病系統(tǒng)性紅斑狼瘡 在某些特殊情況下,人體免疫系統(tǒng)對自身的組織所發(fā)生的免疫反應(yīng)“敵我不分”。自身免疫反應(yīng)對自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀,就成為自身免疫病。舉例:概念:特點:問:同學們在日常生活中了解到問:同學們在日常生活中了解到那些物質(zhì)是過敏原?那些物質(zhì)是過敏原?花粉、動物皮屑、粉塵、花粉、動物皮屑、粉塵、 絲、棉、藥物、絲、棉、藥物、尼龍、化纖、地毯、雞鴨鴿的羽毛、尼龍、化纖、地毯、雞鴨鴿的羽毛、 煙草、煙草、牛奶、雞蛋、魚、蝦、青霉素等。牛奶、雞蛋、魚、蝦、青霉素等。各種過敏反應(yīng)我們應(yīng)該如何預防

8、過敏呢?愛滋病患者愛滋病患者HIV侵入人體后,特異性地作用于某些T淋巴細胞。侵入細胞后,通過逆轉(zhuǎn)錄酶的作用合成DNA,并與宿主基因整合,進行復制增殖。病毒大量釋放入血液,引起病毒血癥,可廣泛侵犯淋巴系統(tǒng)及T細胞。受感染的T細胞膜通透性增加,發(fā)生溶解壞死,導致免疫調(diào)節(jié)障礙,最終引起全面的免疫功能受損。我們應(yīng)如何我們應(yīng)如何對待愛滋病對待愛滋病人?人?河南文婁村的愛滋病孤兒河南文婁村的愛滋病孤兒免疫系統(tǒng)的功能免疫系統(tǒng)的功能: 防衛(wèi)功能:防衛(wèi)功能:抗感染或防止其他抗感染或防止其他抗原異物進入抗原異物進入清除功能:清除功能:清除衰老、死亡或清除衰老、死亡或損傷細胞損傷細胞監(jiān)控功能:監(jiān)控功能:消滅突變細胞

9、消滅突變細胞1、最初進行的器官移植,為什么總是不能功?、最初進行的器官移植,為什么總是不能功?移植的器官對于被移植者來說是異物,免疫系統(tǒng)具有排移植的器官對于被移植者來說是異物,免疫系統(tǒng)具有排異反應(yīng),但是當時沒有針對這一問題采取任何的措施異反應(yīng),但是當時沒有針對這一問題采取任何的措施2、在進行器官移植時,運用免疫抑制劑可以提高成、在進行器官移植時,運用免疫抑制劑可以提高成活率。但這些藥物會使淋巴細胞減少,反而容易患感活率。但這些藥物會使淋巴細胞減少,反而容易患感染性疾病。這一問題該如何解決?染性疾病。這一問題該如何解決?必須控制適當?shù)膭┝?,恰到好處才有望使移植的必須控制適當?shù)膭┝?,恰到好處才有?/p>

10、使移植的器官能夠較長時間發(fā)揮作用器官能夠較長時間發(fā)揮作用3、僅靠醫(yī)療技術(shù)的改進,能解決器官移植所面、僅靠醫(yī)療技術(shù)的改進,能解決器官移植所面臨的所有問題嗎?臨的所有問題嗎?不能。例如解決供體器官短缺的問題,需要有更不能。例如解決供體器官短缺的問題,需要有更多的人自愿捐獻器官。多的人自愿捐獻器官。P40頁頁 課后課后練習練習 (X)(V)(X)(D)3、為什么免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病、為什么免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病菌,菌, 卻不能抵御愛滋病病毒?卻不能抵御愛滋病病毒?答:因為愛滋病病毒直接殺死的是在免疫答:因為愛滋病病毒直接殺死的是在免疫系統(tǒng)中起重要作用的系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細胞,

11、當淋巴細胞,當T淋巴淋巴細胞被殺死之后,免疫系統(tǒng)就處于癱瘓狀細胞被殺死之后,免疫系統(tǒng)就處于癱瘓狀態(tài),因而不能抵御愛滋病病毒。態(tài),因而不能抵御愛滋病病毒。過敏反應(yīng)發(fā)生示意圖過敏反應(yīng)發(fā)生示意圖自我檢測的答案和提示自我檢測的答案和提示一、概念檢測一、概念檢測1.填空填空(1)下降,骨骼肌收縮。皮膚毛細血管收縮。下丘腦,腎上腺、胰島、甲狀)下降,骨骼肌收縮。皮膚毛細血管收縮。下丘腦,腎上腺、胰島、甲狀腺等。腺等。(2)腦干。()腦干。(3)異物。)異物。(4)過敏;過敏原,灰塵。)過敏;過敏原,灰塵。2.選擇選擇 (1) C;(;(2) D。3.畫概念圖畫概念圖(1) a神經(jīng)元;神經(jīng)元;b傳入神經(jīng)元;傳入神經(jīng)元;c傳出神經(jīng)元;傳出神經(jīng)元;d神經(jīng)

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