課題一空氣第二課時(shí)

1、第二課時(shí)：（附課件2.1）三分鐘育人：孟母斷機(jī)孟子是古代儒家代表之一，著有孟子七篇（孟子者七篇止三字經(jīng)）。孟子小的時(shí)候，并不太珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一天讀書厭倦了，就跑出學(xué)堂去玩。后來孟子的母親知道了，就在織布的時(shí)候，突然很生氣的樣子把織布的梭子折斷，扔在地上。孟子很奇怪，就問母親為什么生氣。母親說：“織布要一寸一寸地織，才能織成。但是如果把梭子折斷了，不去織它，還能織成一匹布嗎？你的學(xué)業(yè)也一樣啊，你還沒有學(xué)成就厭倦了，怎么能夠成為有用的人呢！”孟子聽了，明白了做學(xué)問的道理，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為一代大師。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)提問：1空氣中有哪些成分？體積分?jǐn)?shù)各是多少？2測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，

2、反應(yīng)現(xiàn)象、原理、表達(dá)式、結(jié)論分別是什么？2.提問引入：我們已經(jīng)研究了空氣的成分， 那么空氣、氧氣、氮?dú)庥惺裁床煌兀?過渡：空氣中氮?dú)夂拖∮袣怏w各有什么樣的性質(zhì)，并有哪些用途？為什么說空氣是一種寶貴的資源？二、空氣是一種寶貴的資源引導(dǎo)：為什么叫做“養(yǎng)氣”？氧氣通常有哪些用途呢？1.氧氣：主要用于潛水、航空、航天、煉鋼、醫(yī)療、金屬的焊接和切割以及化工生產(chǎn)等。氧氣的兩的主要用途：供給呼吸，支持燃燒。2.氮?dú)猓褐饕糜诨ぴ稀⒅评?、保護(hù)氣、食品充氮防腐、提供低溫環(huán)境等。3.稀有氣體：主要用作保護(hù)氣、電光源、激光、制冷以及醫(yī)療等。小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生自己小結(jié)主要內(nèi)容，用5分鐘時(shí)間快速記憶空氣的組成、氧氣、氮

3、氣和稀有氣體的用途。三、空氣的污染與防治1.指導(dǎo)學(xué)生看第30頁圖2-8大氣污染圖，并討論2分鐘后回答：圖的中間部分、上部分、下部分各表示什么？中間部分是造成大氣污染的原因，如燃料燃燒、工廠廢氣、飛機(jī)汽車尾氣等；上部分是大氣污染引發(fā)的三大環(huán)境問題：溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨；下部分是大氣污染對(duì)人和動(dòng)植物造成的危害。2指導(dǎo)學(xué)生看書并討論3分鐘后回答：(1)在你身邊發(fā)生過哪些空氣污染？主要有哪些？來源主要有哪些？(2)大氣污染會(huì)造成哪些危害？(3)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣，你應(yīng)該做些什么？3學(xué)生討論后歸納并回答，教師做補(bǔ)充：(1)污染空氣的物質(zhì)：粉塵和有害氣體兩大類。 當(dāng)今世界三大污染氣體：一氧化

4、碳、二氧化硫、二氧化氮。 (2)空氣污染的主要來源：礦物燃料的燃燒、化工廠排放的廢氣，汽車排放的尾氣等。即工業(yè)污染。生活污染。交通污染。農(nóng)業(yè)污染。(3)空氣污染的主要危害：影響人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡。造成溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞，形成酸雨。當(dāng)今世界三大環(huán)境問題：酸雨（二氧化硫、二氧化氮）、溫室效應(yīng)（二氧化碳）、臭氧空洞（氟氯烴）。(4)空氣污染的防治方法：減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）；開發(fā)新能源（太陽能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋p少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再利用等。改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要

5、性。小結(jié)：加強(qiáng)大氣監(jiān)測、使用清潔能源、積極植樹造林等。四、指導(dǎo)學(xué)生閱讀空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)，綠色化學(xué)。1.空氣污染指數(shù)（API)：將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式（定量表示方法）。2.小結(jié)：污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好；質(zhì)量級(jí)別越高，空氣質(zhì)量越好。3. 綠色化學(xué)：自學(xué)課本P32頁綠色化學(xué)內(nèi)容。小結(jié)：要求學(xué)生2分鐘內(nèi)歸納總結(jié)本課題的主要知識(shí)。隨堂練習(xí)： 1下列屬于純凈物的是( )A、新鮮的空氣 B、澄清石灰水 C、礦泉水 D、液氧2下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是( )A、凈化后的空氣、氧氣 B、水和冰混合、澄清石灰水C、生銹的鐵釘、二氧化碳 D、稀鹽酸、液氮3電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時(shí)發(fā)紅光，它是（ ）A、氖氣 B、氮?dú)?C、氧氣 D、空氣 4下列物質(zhì)的用途，是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( ) A、氧氣用于煉鋼 B、稀有氣體用作保護(hù)氣C、氮?dú)庥糜谥圃旎?D、稀有氣體用于電光源5下列排放到空氣中的物質(zhì)，不使空氣受到