蘇教2011課標(biāo)版初中生物七年級上冊第三單元第七章第二節(jié) 綠色植物與生物圈的物質(zhì)循ppt課件

1、地球地球熱帶雨林熱帶雨林黃土高原黃土高原思索：這兩個地域環(huán)境的最思索：這兩個地域環(huán)境的最大差別是什么？大差別是什么？雪雪雨雨河流河流霜霜霧霧冰冰云云水蒸氣水蒸氣海洋海洋蒸發(fā)蒸發(fā)水蒸氣水蒸氣陸地水陸地水蒸發(fā)蒸發(fā)降雨等降雨等降雨降雨等等思索：他能描畫水循環(huán)的詳細(xì)過程嗎？思索：他能描畫水循環(huán)的詳細(xì)過程嗎？ 水循環(huán)的動力來自什么？水循環(huán)的動力來自什么？ 水蒸氣水蒸氣海洋海洋蒸發(fā)蒸發(fā)水蒸氣水蒸氣陸地水陸地水蒸發(fā)蒸發(fā)降雨等降雨等降雨等降雨等綠色植物是怎樣參與水循環(huán)的呢？綠色植物是怎樣參與水循環(huán)的呢？例：一株玉米從出苗到結(jié)實的終身中，大約要例：一株玉米從出苗到結(jié)實的終身中，大約要耗費(fèi)耗費(fèi)200Kg200Kg

2、以上的水，大致情況如下：以上的水，大致情況如下：生長期中生長期中總吸水量總吸水量204.228Kg100組成成分組成成分的水量的水量1.872Kg0.92維持生理維持生理過程的水量過程的水量0.250Kg0.12202.106Kg98.96%？探求實驗一探求實驗一探求綠色植物體內(nèi)探求綠色植物體內(nèi)99%99%的水到哪去了？的水到哪去了？生長旺盛的盆栽植物，大、中、生長旺盛的盆栽植物，大、中、小三個透明的塑料袋，線小三個透明的塑料袋，線器器 材：材：實驗?zāi)康模簩嶒災(zāi)康模簩嶒灧桨笇嶒灧桨?用透明的塑料袋將植物罩起來，用透明的塑料袋將植物罩起來，在用線將基部扎緊。在用線將基部扎緊。1515分鐘后，塑料

3、分鐘后，塑料袋的壁上會出現(xiàn)袋的壁上會出現(xiàn)什么景象？什么景象？請同窗們以四人請同窗們以四人小組的方式完成小組的方式完成學(xué)案上的對照實學(xué)案上的對照實驗的設(shè)計，并寫驗的設(shè)計，并寫出詳細(xì)的實驗步出詳細(xì)的實驗步驟。驟。那綠色植物體內(nèi)的水分是經(jīng)過那綠色植物體內(nèi)的水分是經(jīng)過什么部位散失出去的呢？什么部位散失出去的呢？進(jìn)一步探求：進(jìn)一步探求：該對照組的實驗變量是：該對照組的實驗變量是：結(jié)論：結(jié)論：葉片的有無葉片的有無綠色植物體內(nèi)水分散失綠色植物體內(nèi)水分散失的主要部位是葉的主要部位是葉氣孔的張開和閉合氣孔的張開和閉合蒸騰作用： 植物吸收的水以植物吸收的水以 方式經(jīng)方式經(jīng)過過 散失到散失到空氣中的過程?？諝庵械倪^

4、程。水蒸氣水蒸氣葉的氣孔葉的氣孔例：一株玉米從出苗到結(jié)實的終身中，大約要例：一株玉米從出苗到結(jié)實的終身中，大約要耗費(fèi)耗費(fèi)200Kg200Kg以上的水，大致情況如下：以上的水，大致情況如下：生長期中生長期中總吸水量總吸水量204.228Kg100組成成分組成成分的水量的水量1.872Kg0.92維持生理維持生理過程的水量過程的水量0.250Kg0.12202.106Kg98.96%？蒸騰作用蒸騰作用植物散失到空氣中的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其植物散失到空氣中的水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他生物。他生物。那對植物本身而言，蒸騰作用是不那對植物本身而言，蒸騰作用是不是一種浪費(fèi)呢？是一種浪費(fèi)呢？每株植物都像一臺每株植物都像一臺

5、“抽水機(jī)，可以抽水機(jī)，可以從土壤中吸收大量的水，其中約有從土壤中吸收大量的水，其中約有99%的水經(jīng)過蒸騰作用散失到周圍的的水經(jīng)過蒸騰作用散失到周圍的空氣中，只需約空氣中，只需約1%的水參與了光協(xié)的水參與了光協(xié)作用和其他的生命活動。作用和其他的生命活動。思索思索1.1.炎炎夏日，為什么說大樹炎炎夏日，為什么說大樹底下好乘涼？底下好乘涼？2.俗話說俗話說“人往高處走，水往低人往高處走，水往低處流，可是植物體內(nèi)的水為處流，可是植物體內(nèi)的水為什么從低往高處流呢？什么從低往高處流呢？蒸騰作用中水的流動部位：蒸騰作用中水的流動部位：根根莖莖葉葉氣孔氣孔散失到大氣中散失到大氣中蒸騰作用對植物有非常重要的意義

6、蒸騰作用對植物有非常重要的意義1 1、蒸騰作用可以降低植物葉片外、蒸騰作用可以降低植物葉片外表的溫度，防止被陽光灼傷。表的溫度，防止被陽光灼傷。2 2、是植物吸收水分、無機(jī)鹽并、是植物吸收水分、無機(jī)鹽并向上運(yùn)輸?shù)膭恿ο蛏线\(yùn)輸?shù)膭恿λ妓鳎核妓鳎褐参锍苏趄v作用參與到水循環(huán)中植物除了蒸騰作用參與到水循環(huán)中以外，對全球的水循環(huán)還起到了什以外，對全球的水循環(huán)還起到了什么作用？么作用？1、堅持水土、堅持水土2、截留雨水，減緩、截留雨水，減緩雨水對地面的沖刷雨水對地面的沖刷要是沒有了這些綠色植物，地球要是沒有了這些綠色植物，地球上會出現(xiàn)怎樣的情況呢？上會出現(xiàn)怎樣的情況呢？黃河黃河導(dǎo)致這種景象的緣由是什么？

7、導(dǎo)致這種景象的緣由是什么？植植 樹樹 造造 林林維護(hù)生物圈維護(hù)生物圈我們該做我們該做些什么呢？些什么呢？知識反響知識反響請他想一想：請他想一想： 我國的長白山地域的年平均降我國的長白山地域的年平均降水量為水量為7001400毫升；與其緯度毫升；與其緯度大致一樣的西北地域的年降水量為大致一樣的西北地域的年降水量為200400毫升，試著從生物學(xué)角度毫升，試著從生物學(xué)角度來分析構(gòu)成此景象的緣由。來分析構(gòu)成此景象的緣由。仔細(xì)看下面的圖片，試著分析水仔細(xì)看下面的圖片，試著分析水土流失的程度與植被分布的關(guān)系。土流失的程度與植被分布的關(guān)系。課堂穩(wěn)定課堂穩(wěn)定請他填一填：請他填一填：1 1、綠色植物根部吸收的水

8、，主要以、綠色植物根部吸收的水，主要以_的方式經(jīng)過的方式經(jīng)過_散失到空氣中，這就是蒸騰作用。散失到空氣中，這就是蒸騰作用。 水蒸氣水蒸氣葉的氣孔葉的氣孔請他選一選：請他選一選：1 1、綠色植物的蒸騰作用可以、綠色植物的蒸騰作用可以 A A降低植物葉片外表及其周圍環(huán)境的降低植物葉片外表及其周圍環(huán)境的溫度溫度B B促進(jìn)水的吸收與運(yùn)輸促進(jìn)水的吸收與運(yùn)輸C C添加空氣的濕度，有利于構(gòu)成降雨添加空氣的濕度，有利于構(gòu)成降雨D D以上三項都是以上三項都是D2 2、植物從土壤中吸收的水，大部分、植物從土壤中吸收的水，大部分 ( ) ( )A A用于光協(xié)作用用于光協(xié)作用 B B用于呼吸作用用于呼吸作用C C用于蒸騰作用用于蒸騰作用 D D儲存在體內(nèi)儲存在體內(nèi)C3 3、以下關(guān)于植物蒸騰作用的表達(dá)中，、以下關(guān)于植物蒸騰作用的表達(dá)中，不正確的選項是不正確的選項是 A A蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植蒸騰作用促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸物體內(nèi)的運(yùn)輸B