二年級上冊語文-23《紙船和風(fēng)箏》人教（部編版） ppt課件

1、紙紙 船船和和風(fēng)風(fēng) 箏箏我會認(rèn)：我會認(rèn)：壞壞 扎扎 受受 抓抓 莓莓 吵吵 幸幸 福福我會讀我會讀1.1.小柳樹說：小柳樹說：“喂，小棗喂，小棗樹，他怎樣不長葉子呀？樹，他怎樣不長葉子呀？他看我，多美麗！他看我，多美麗！我會讀我會讀2.2.紙船漂紙船漂piopio呀漂，呀漂，漂到小熊的家門口。漂到小熊的家門口。1.1.小柳樹說：小柳樹說：“喂，小棗喂，小棗樹，他怎樣不長葉子呀？樹，他怎樣不長葉子呀？他看我，多美麗！他看我，多美麗！我會讀我會讀2.2.紙船漂紙船漂piopio呀漂，呀漂，漂到小熊的家門口。漂到小熊的家門口。1.1.小柳樹說：小柳樹說：“喂，小棗喂，小棗樹，他怎樣不長葉子呀？樹，他

2、怎樣不長葉子呀？他看我，多美麗！他看我，多美麗！piopiopiopio漂流漂流美麗美麗我會認(rèn)：我會認(rèn)：壞壞 扎扎 受受 抓抓 莓莓 吵吵 幸幸 福福幸幸 福福 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：條，上面寫著：“祝他高興！祝他高興！樂壞樂壞 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上也樂壞了。風(fēng)箏上( )( )著一個著一個( )( )，風(fēng)箏的翅膀上寫著：，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“( )“( )！掛掛草莓草莓祝他幸福祝他幸福風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到

3、了松鼠家門口。飄到了松鼠家門口。紙船漂呀漂，漂到小熊紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家門口。飄到了松鼠家門口。紙船漂呀漂，漂到小熊紙船漂呀漂，漂到小熊的家門口。的家門口。 可是有一天可是有一天,他們他們倆為了一點小事吵了倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流溪里再也看不到漂流的紙船了。的紙船了。飄蕩飄蕩漂流漂流山頂上再也看不到山頂上再也看不到 的風(fēng)箏。的風(fēng)箏。小溪里再也看不到小溪里再也看不到 的紙船了。的紙船了。小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。 假設(shè)他情愿和好，假設(shè)他情愿和好，就放一只風(fēng)箏吧！就放一只風(fēng)箏吧?。?.1.松鼠每放一只紙船，會松鼠每放一只紙船，會想些什么？想些什么？2.2.小熊看到這些紙船向他小熊看到這些紙船向他漂來，會怎樣說呢？漂來，會怎樣說呢？想一想：