早期教育PPT幻燈片演講素材

1、1早教方針：馮氏早教 致力于0-7歲嬰幼兒早期教育事業(yè)，真正做到開發(fā)嬰幼兒智力，挖掘嬰幼兒潛能，服務(wù)新時(shí)代家庭父母，培養(yǎng)中國(guó)新一代智慧寶寶而努力奮斗！2一、什么是早期教育？ 0-7歲性格培養(yǎng)+右腦開發(fā)o 早期教育，顧名思義就是早期實(shí)行的教育，或者可以說(shuō)是學(xué)前教育，但并不等于知識(shí)教育。o 現(xiàn)在，早期教育或?qū)W前教育越來(lái)越普遍，而且關(guān)于早期教育的雜志與專家也越來(lái)越多，觀點(diǎn)太多，希望孩子能成龍成鳳的家長(zhǎng)該如何因材施教呢？ 3二、為什么要進(jìn)行早期教育？o“三歲看大，七歲看老?！?0-7歲是人的一生中最重要的時(shí)期，身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)都自此“打樁成形”。一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)腦力開發(fā)的敏感時(shí)期，以后可能花幾

2、倍的努力都無(wú)法彌補(bǔ)。o這個(gè)最關(guān)鍵的“敏感期”，也是中國(guó)父母最缺乏經(jīng)驗(yàn)、最慌亂的時(shí)候：孩子是不是說(shuō)話晚了？為什么老撕東西.這些惶恐伴隨著孩子的每一個(gè)變化。o雖然父母在事業(yè)上春風(fēng)得意，也深刻體悟到“孩子決不能輸在起跑線上”，但面對(duì)“如何因材施教、開發(fā)早期智力”這個(gè)問(wèn)題，70%的家長(zhǎng)承認(rèn)自己煞費(fèi)苦心卻仍找不到正確答案。o社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈、家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒科學(xué)教育意識(shí)的覺醒，使得早期教育成為必然趨勢(shì)。4三、現(xiàn)在家庭早期教育的誤區(qū)o誤區(qū)一：關(guān)鍵期的誤區(qū) 為了抓好關(guān)鍵期，家長(zhǎng)們都紛紛進(jìn)行各種各樣的早期教育，不惜花費(fèi)精力、財(cái)力在孩子身上；聽說(shuō)學(xué)珠心算可以開發(fā)幼兒的大腦靈活性，也讓幼兒去學(xué)一學(xué)。甚至有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)

3、一個(gè)天才兒童，強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)天文地理，并進(jìn)行各種藝術(shù)教育。 5三、現(xiàn)在家庭早期教育的誤區(qū)o 誤區(qū)二：學(xué)習(xí)方法的誤區(qū) 1、 不了解孩子的天性，不尊重孩子的選擇 2、 對(duì)早期教育不全面 兒童的七種智能：音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、語(yǔ)言智能、空間智能、人際智能和個(gè)人智能。 3、 過(guò)度地約束孩子 6三、現(xiàn)在家庭早期教育的誤區(qū)o家長(zhǎng)意識(shí)的誤區(qū)1、太忙了，買了教材教具也沒時(shí)間 早期教育教材教具豐富多樣，按照計(jì)劃每天堅(jiān)持20-30分鐘即可，不是長(zhǎng)時(shí)間灌輸；2、孩子很聰明了，不需要 早期教育不是把孩子變成神童天才，而是開發(fā)右腦發(fā)散性思維和啟發(fā)智力、性格培養(yǎng)等多方面。70-30-3歲是早期教育進(jìn)行的黃

4、金階段歲是早期教育進(jìn)行的黃金階段o從正常的大腦發(fā)育來(lái)看，3歲以前大腦發(fā)育最快。 o從神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能發(fā)展上說(shuō)，3歲前是人智力發(fā)展的高峰階段。 o嬰幼兒時(shí)期是孩子心理發(fā)展最迅速的時(shí)期，年齡越小，發(fā)展越快。 8四、如何進(jìn)行早期教育o早教之父馮德全教授簡(jiǎn)介早教之父馮德全教授簡(jiǎn)介 馮德全教授近馮德全教授近30年專攻年專攻“0-12歲早期歲早期教育和后讀發(fā)展教育和后讀發(fā)展-兒童潛能開發(fā)兒童潛能開發(fā)”項(xiàng)目項(xiàng)目,是我是我國(guó)第一個(gè)早期教育研究所創(chuàng)辦人和國(guó)第一個(gè)早期教育研究所創(chuàng)辦人和 “0歲方歲方案案”創(chuàng)始人。歷任武漢大學(xué)智力技術(shù)開發(fā)中創(chuàng)始人。歷任武漢大學(xué)智力技術(shù)開發(fā)中心顧問(wèn)、教授、國(guó)家計(jì)生委心顧問(wèn)、教授、國(guó)家計(jì)生

5、委 “早教示范區(qū)早教示范區(qū)”項(xiàng)目專家、湖北馮德全兒童潛能開發(fā)研究所項(xiàng)目專家、湖北馮德全兒童潛能開發(fā)研究所所長(zhǎng)等。所長(zhǎng)等。 91011121314151617181920產(chǎn)品簡(jiǎn)介：字卡（雙面）產(chǎn)品簡(jiǎn)介：字卡（雙面）A：拼字游戲卡一套（：拼字游戲卡一套（50張）張）B：彩圖版識(shí)物卡一套（：彩圖版識(shí)物卡一套（150張）：張）：C：彩圖版漢字卡一套（：彩圖版漢字卡一套（50張）：張）：D：彩圖版拼音卡一套（：彩圖版拼音卡一套（50張）：張）：E：彩圖版益智卡一套（：彩圖版益智卡一套（50張）：張）：F：仔仔通金牌啟智光盤（：仔仔通金牌啟智光盤（1張張DVD）：）：2120張張CD，其中包括：，其中包括

6、：童謠童謠2張張國(guó)學(xué)啟蒙國(guó)學(xué)啟蒙 千字文千字文2張張國(guó)學(xué)啟蒙國(guó)學(xué)啟蒙 論論 語(yǔ)語(yǔ)2張張國(guó)學(xué)啟蒙國(guó)學(xué)啟蒙 三字經(jīng)三字經(jīng)2張張國(guó)學(xué)啟蒙國(guó)學(xué)啟蒙 百家姓百家姓2張張古詩(shī)古詩(shī)2張張童話故事童話故事2張張學(xué)唱英文歌學(xué)唱英文歌2張張兒童歌曲兒童歌曲1張張兒歌兒歌1張張雙語(yǔ)伊索寓言雙語(yǔ)伊索寓言1張張開動(dòng)腦筋故事開動(dòng)腦筋故事1張張內(nèi)附說(shuō)明一張內(nèi)附說(shuō)明一張22嬰兒胎教、幼兒早教、兒童自學(xué)等功能的大型綜合早教動(dòng)畫教材嬰兒胎教、幼兒早教、兒童自學(xué)等功能的大型綜合早教動(dòng)畫教材 仔仔通幼學(xué)啟蒙必讀系列仔仔通幼學(xué)啟蒙必讀系列o該套從書共計(jì)該套從書共計(jì)8部，每部包括一部四色印刷彩色圖書，一套卡書（卡書內(nèi)含部，每部包括一部四

7、色印刷彩色圖書，一套卡書（卡書內(nèi)含10張張DVD），總計(jì)），總計(jì)8部書，部書，8套卡書（全部卡書共計(jì)包括套卡書（全部卡書共計(jì)包括80張張DVD）。）。o8部書、部書、80DVD共分為五大板塊共分為五大板塊o1、雙語(yǔ)板塊：、雙語(yǔ)板塊：雙語(yǔ)故事o2、童趣板塊：、童趣板塊：唱童謠o哼兒歌o3、語(yǔ)言板塊：、語(yǔ)言板塊：學(xué)古詩(shī)o4、益智板塊：、益智板塊：聽寓言o學(xué)成語(yǔ)o5、國(guó)學(xué)板塊：、國(guó)學(xué)板塊：千字文 百家姓o三字經(jīng) 弟子規(guī)23“仔仔通全腦開發(fā)魔盤” 是來(lái)自德國(guó)萊布尼茨早教研究機(jī)構(gòu)的兒童學(xué)具； 旨在開發(fā)1至7歲兒童的智慧潛能和訓(xùn)練其思維能力的發(fā)展； 全套學(xué)具由智力魔板（28cm x 23cm） 6冊(cè)階梯式

8、教學(xué)課程（數(shù)學(xué)、自理、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)、觀察） 家長(zhǎng)指導(dǎo)文本三部分組成。 24字卡（單面）字卡（單面）包括包括 A：大字卡：大字卡B：?jiǎn)巫旨敖M詞卡：?jiǎn)巫旨敖M詞卡C：成語(yǔ)及帶數(shù)量詞詞：成語(yǔ)及帶數(shù)量詞詞組卡組卡D：反義詞卡：反義詞卡E：偏旁識(shí)字卡：偏旁識(shí)字卡F：萬(wàn)事萬(wàn)物識(shí)字卡：萬(wàn)事萬(wàn)物識(shí)字卡G：兒歌短句：兒歌短句光盤一張光盤一張2526一位普通的父親，一位平凡的小學(xué)老師,一位倡導(dǎo)經(jīng)典教育的私塾先生，一位可親可敬的家庭“文化保姆”為您講述：早識(shí)字、早閱讀英語(yǔ)就這么學(xué)如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)素養(yǎng)音樂(lè)教育與和諧家庭建設(shè)和諧教育、我的責(zé)任272829303132333435o今日領(lǐng)先一步，他日更勝一籌36其他事項(xiàng)o附表0-7歲兒童家長(zhǎng)早期教育調(diào)查表，希望到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋