2017學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告_第1頁(yè)
2017學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告_第2頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)分析報(bào)告為了貫徹實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)水平,根據(jù)學(xué)校國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案的安排。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果匯總?cè)缦拢?017學(xué)年度學(xué)年參加體質(zhì)測(cè)試人數(shù)4292人,合格率為99.47% 。學(xué)生的速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)、柔韌性素質(zhì)、爆發(fā)力素質(zhì)、力量素質(zhì)等均,尤其力量素質(zhì)和耐力素質(zhì)、速度素質(zhì)方面表現(xiàn)的較差,尤其是初中男生的上肢力量表現(xiàn)很差。此外,從測(cè)試中來(lái)看,學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力普遍表現(xiàn)為中等偏下,表現(xiàn)在平常訓(xùn)練不夠系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)的準(zhǔn)確性、肢體的

2、協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)的意志力等方面。測(cè)試項(xiàng)目: 標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目包括身體形態(tài)(身高、體重)、身體機(jī)能(肺活量)、身體素質(zhì)50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、8*50米、初中男女中長(zhǎng)跑、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)等指標(biāo)。結(jié)果分析:1、運(yùn)動(dòng)能力下降 據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)顯示,我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力較差,稍微活動(dòng)一下就氣喘吁吁,滿頭大汗,使學(xué)生們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了畏懼心理,減少了活動(dòng)量,也導(dǎo)致了身體素質(zhì)的下降。2、勞動(dòng)減少,體能下降 現(xiàn)代生活方式對(duì)人們的影響占了不容忽視的地位。人類(lèi)的勞動(dòng)活動(dòng)大大減少,造成體能下降。再則,生在“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小皇帝”時(shí)代的相當(dāng)一部分學(xué)生,仗著祖父輩及父母的寵愛(ài),連家務(wù)的邊都摸不到,缺乏了

3、最基本的活動(dòng)內(nèi)容,久而久之,形成了一種惰性心理,而且長(zhǎng)期的溺愛(ài)造成了不少學(xué)生嬌氣的性格,一遇到運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)或者不好的天氣(炎熱或寒冷),潛意識(shí)使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理,如上種種,使之學(xué)生體質(zhì)下降。3、學(xué)生對(duì)體育的重視程度不夠,出現(xiàn)“重主輕體”的現(xiàn)象 學(xué)生對(duì)體育課的偏愛(ài)往往是出于個(gè)人興趣,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)體育還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),認(rèn)為體育課是單純的游戲課,為了活動(dòng)而活動(dòng),不像語(yǔ)數(shù)等主課那樣,測(cè)驗(yàn)獲得好成績(jī)就歡呼雀躍,而對(duì)體育課成績(jī)高分及滿分的追求欲不是很高,進(jìn)取心不強(qiáng),學(xué)生家長(zhǎng)也看重學(xué)習(xí)成績(jī),而對(duì)體育成績(jī)普遍不重視,導(dǎo)致了重視主課,輕視體育的現(xiàn)象??傮w來(lái)說(shuō),依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),測(cè)試結(jié)果的顯示為今后的

4、教學(xué)重點(diǎn)指明了方向,所以在今后的教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的薄弱方面進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),提高我校學(xué)生的全面身體素質(zhì)。針對(duì)我校學(xué)生身體健康存在的問(wèn)題,我想體育教學(xué)中可以從這幾個(gè)方面著手予以改進(jìn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。1、充分利用大課間活動(dòng)的時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng) 廣播體操、跳繩等活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生對(duì)課間充滿了新鮮感,避免了拖沓、疲軟,從一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。2、改進(jìn)體育教學(xué)方法,提高學(xué)生對(duì)體育的興趣,加重上肢力量的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如籃球、排球、投擲。3、加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的安全保障。開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要強(qiáng)化安全意識(shí),建立各項(xiàng)保障措施。各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,嚴(yán)密組織,組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。4、積極開(kāi)展體育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。學(xué)校體育重在普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。抓好廣播體操,組織好課外體育活動(dòng),開(kāi)展好體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。制定健康目標(biāo),落實(shí)每天活動(dòng)一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。5、有意識(shí)地加強(qiáng)學(xué)生力量訓(xùn)練,提高學(xué)生力量素質(zhì)。上述是我對(duì)本校學(xué)生體質(zhì)分析及一些提高學(xué)生體質(zhì)的幾點(diǎn)想法,如何切實(shí)有效地來(lái)提高學(xué)生的體質(zhì)健康或許不是通過(guò)某一途徑可以完全解決的,克服各種制約

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