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文檔簡介
1、 人類已進入互聯(lián)網(wǎng)社會。作為人類已進入互聯(lián)網(wǎng)社會。作為“改改變變21世紀(jì)人類思維方式世紀(jì)人類思維方式”的信息工具,的信息工具,互聯(lián)網(wǎng)已進入尋常百姓家,成為中小互聯(lián)網(wǎng)已進入尋常百姓家,成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺。針開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺。針對這一情況,學(xué)校組織了一系列活動,對這一情況,學(xué)校組織了一系列活動,請你也積極參與這一活動。請你也積極參與這一活動。【活動一:開展調(diào)查】李明小組就初中生上網(wǎng)情況【活動一:開展調(diào)查】李明小組就初中生上網(wǎng)情況進行了調(diào)查,從農(nóng)村進行了調(diào)查,從農(nóng)村和城市各抽取和城市各抽取200200名
2、學(xué)生進名學(xué)生進行統(tǒng)計,數(shù)據(jù)如下,請讀表后答題。(行統(tǒng)計,數(shù)據(jù)如下,請讀表后答題。(4 4分)分)區(qū)域區(qū)域類型類型網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)游戲游戲交友交友聊天聊天娛樂娛樂時尚時尚占卜類占卜類新聞新聞網(wǎng)站網(wǎng)站教育教育學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)農(nóng)村農(nóng)村56.8%56.8%35.35%35.35%3.85%3.85%3%3%1%1%0%0%城市城市47.9%47.9%27.4%27.4%6.8%6.8%3%3%3.8%3.8%11.1%11.1%請用一句話概括你從圖表中獲得的結(jié)論:請用一句話概括你從圖表中獲得的結(jié)論:_。從調(diào)查結(jié)果看,中學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)成為社會、家長從調(diào)查結(jié)果看,中學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)成為社會、家長、學(xué)校共同關(guān)心的話題。、學(xué)校共同關(guān)心
3、的話題。 請你分析一下出現(xiàn)此情況請你分析一下出現(xiàn)此情況的原因,不少于兩點。的原因,不少于兩點。 _ _初中生上網(wǎng)的目的大多數(shù)是玩游戲、聊天。初中生上網(wǎng)的目的大多數(shù)是玩游戲、聊天。家長過于繁忙,疏忽了對孩子的教育;家長過于繁忙,疏忽了對孩子的教育;家長期望過高,孩子壓力太大;家長期望過高,孩子壓力太大;孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,出現(xiàn)厭學(xué)情緒;孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,出現(xiàn)厭學(xué)情緒;學(xué)校對孩子上網(wǎng)缺乏正確的引導(dǎo)學(xué)校對孩子上網(wǎng)缺乏正確的引導(dǎo)【活動二:觀點陳述】王芳所在的小組圍繞網(wǎng)絡(luò)語【活動二:觀點陳述】王芳所在的小組圍繞網(wǎng)絡(luò)語言是否應(yīng)該流行進行了一場辯論。假如你是正方代表,言是否應(yīng)該流行進行了一場辯論。假如你是
4、正方代表,你該如何反駁,表達你的觀點。(你該如何反駁,表達你的觀點。(3分)分)反方:網(wǎng)絡(luò)語言不應(yīng)該流行。漢字不能在網(wǎng)絡(luò)對話反方:網(wǎng)絡(luò)語言不應(yīng)該流行。漢字不能在網(wǎng)絡(luò)對話中變成娛樂工具,如果讓網(wǎng)絡(luò)語言流行,勢必影響人中變成娛樂工具,如果讓網(wǎng)絡(luò)語言流行,勢必影響人們對常用漢字的掌握,不利于漢字規(guī)范們對常用漢字的掌握,不利于漢字規(guī)范化?;?正方:正方:網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該流行。不論哪個文字,只要仍在為網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該流行。不論哪個文字,只要仍在為人類的交際服務(wù),就應(yīng)該流行。網(wǎng)絡(luò)語言體現(xiàn)了人類的交際服務(wù),就應(yīng)該流行。網(wǎng)絡(luò)語言體現(xiàn)了新的時代精神,體現(xiàn)了新世紀(jì)的最先鋒的生活和新的時代精神,體現(xiàn)了新世紀(jì)的最先鋒的生活
5、和語言活力。網(wǎng)絡(luò)語言體現(xiàn)了中國式的智慧。語言活力。網(wǎng)絡(luò)語言體現(xiàn)了中國式的智慧。 【活動三:口語交際】何勇這一小組搜集【活動三:口語交際】何勇這一小組搜集到右面一幅漫畫。假如你是漫畫中小翠的到右面一幅漫畫。假如你是漫畫中小翠的同學(xué),你該如何勸說小翠?(同學(xué),你該如何勸說小翠?(3分)分)要點:稱呼,明確指出要點:稱呼,明確指出小翠做法的錯誤,告訴小翠做法的錯誤,告訴小翠獨立完成作業(yè)的重小翠獨立完成作業(yè)的重要性,如何科學(xué)運用網(wǎng)要性,如何科學(xué)運用網(wǎng)絡(luò)。絡(luò)。 材料一:在美國,各社區(qū)都有圖書館,任何人都可以進去材料一:在美國,各社區(qū)都有圖書館,任何人都可以進去閱讀。德法等國都設(shè)有國家閱讀基金,通常由國家
6、領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)閱讀。德法等國都設(shè)有國家閱讀基金,通常由國家領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任主席或名譽主席。韓國為了推動國民讀書,也有各種各樣任主席或名譽主席。韓國為了推動國民讀書,也有各種各樣的讀書組織和讀書節(jié)的讀書組織和讀書節(jié)中國對國民的閱讀狀況也非常關(guān)注,中國對國民的閱讀狀況也非常關(guān)注,提出了提出了“國民圖書閱讀率國民圖書閱讀率”這個概念,每隔兩年在國內(nèi)進行這個概念,每隔兩年在國內(nèi)進行一次調(diào)查。一次調(diào)查。材料二:目前,湖州市各中小學(xué)正在努力建設(shè)材料二:目前,湖州市各中小學(xué)正在努力建設(shè)“書香校書香校園園” ,通過師生誦讀、經(jīng)典推薦、圖書漂流、讀書征文等活通過師生誦讀、經(jīng)典推薦、圖書漂流、讀書征文等活動,積極營造愛讀書、
7、讀好書的氛圍,切實提升師生人文素動,積極營造愛讀書、讀好書的氛圍,切實提升師生人文素養(yǎng)。養(yǎng)。 用一句話概括用一句話概括“材料一材料一”的主要內(nèi)容。(的主要內(nèi)容。(2 分)分)答:答: 學(xué)校將圍繞學(xué)校將圍繞“書香校園書香校園”活動對學(xué)生的閱讀狀況進行一活動對學(xué)生的閱讀狀況進行一次問卷調(diào)查。請你為該問卷設(shè)計兩個問題。次問卷調(diào)查。請你為該問卷設(shè)計兩個問題。 ( 2 分)分)問題一:問題一: 問題二:問題二:為宣傳閱讀的重要性,更好地促進全民閱讀,請你設(shè)計為宣傳閱讀的重要性,更好地促進全民閱讀,請你設(shè)計一條選出標(biāo)語。(不超過一條選出標(biāo)語。(不超過20字)(字)(2分)分)答:答: 許多國家都很重視國民
8、閱讀,中國也不例外。許多國家都很重視國民閱讀,中國也不例外。你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么。你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么。你閱讀書籍的主要目的是什么你閱讀書籍的主要目的是什么 你對自己的讀書狀況是否滿意。你對自己的讀書狀況是否滿意。 材料一材料一 歷史上的鄭州是有名的歷史上的鄭州是有名的“風(fēng)沙城風(fēng)沙城”,自然環(huán)境惡劣。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,自然環(huán)境惡劣。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鄭州開展了植樹造林綠化活動。鄭州開展了植樹造林綠化活動。20世紀(jì)世紀(jì)80年代年代中期,鄭州市被譽為中期,鄭州市被譽為“綠城綠城月季城月季城”。近。近日,遍布綠城街頭的多種花木競相開放,引得日,遍布綠城街頭的多
9、種花木競相開放,引得行人駐足觀賞。行人駐足觀賞。3月月12日下午,省市領(lǐng)導(dǎo)與綠日下午,省市領(lǐng)導(dǎo)與綠城群眾一起參加義務(wù)植樹活動。城群眾一起參加義務(wù)植樹活動。材料二材料二 1979年第五屆全國人民代表大會常年第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議決定,以務(wù)委員會第六次會議決定,以3月月12日為中國日為中國的植樹節(jié),鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化的植樹節(jié),鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國。祖國。2009年植樹節(jié)的主題是:讓森林走進城年植樹節(jié)的主題是:讓森林走進城市,讓城市擁抱森林。市,讓城市擁抱森林。中國植樹節(jié)徽標(biāo):中國植樹節(jié)徽標(biāo):(1)根據(jù)材料一,用一句話概括鄭州自然環(huán)境的根據(jù)材料一,用一句
10、話概括鄭州自然環(huán)境的變化,再用一句話說明變化的原因。變化,再用一句話說明變化的原因。(2)請為植樹活動擬寫一則宣傳標(biāo)語,不少于請為植樹活動擬寫一則宣傳標(biāo)語,不少于8個字,個字,寫在田字格內(nèi),要求書寫規(guī)范,端正,整潔。寫在田字格內(nèi),要求書寫規(guī)范,端正,整潔。(3)請仔細觀察中國植樹節(jié)徽標(biāo)圖案,然后采用說明請仔細觀察中國植樹節(jié)徽標(biāo)圖案,然后采用說明的表達方式,介紹畫面的內(nèi)容。的表達方式,介紹畫面的內(nèi)容。鄭州由過去自然環(huán)境惡劣的風(fēng)沙城變成了花園鄭州由過去自然環(huán)境惡劣的風(fēng)沙城變成了花園一樣的綠城(一樣的綠城(2分),這是人民政府帶領(lǐng)群眾分),這是人民政府帶領(lǐng)群眾開展植樹造林的結(jié)果(開展植樹造林的結(jié)果(
11、1分)分)。 植樹造林,利在當(dāng)代,功在千秋。植樹造林,利在當(dāng)代,功在千秋。綠化環(huán)境,美化人生。綠化環(huán)境,美化人生。中國植樹節(jié)徽標(biāo)呈圓形,內(nèi)有五棵樹,在樹中國植樹節(jié)徽標(biāo)呈圓形,內(nèi)有五棵樹,在樹的下面是的下面是“中國植樹節(jié)中國植樹節(jié)3.12”字樣。字樣。 去年六月六日去年六月六日“全國愛眼日全國愛眼日”前夕,某校二班同學(xué)進行了一次社會調(diào)查,前夕,某校二班同學(xué)進行了一次社會調(diào)查,并對相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)作了統(tǒng)計。并對相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)作了統(tǒng)計。表一表一 2008年某市學(xué)生近視率統(tǒng)計表年某市學(xué)生近視率統(tǒng)計表 調(diào)查調(diào)查對象對象學(xué)學(xué) 段段男男 生生女生女生合計合計調(diào)查調(diào)查人數(shù)人數(shù)近視近視人數(shù)人數(shù)近視近視率率調(diào)查調(diào)查人數(shù)
12、人數(shù)近視近視人數(shù)人數(shù)近視近視率率調(diào)查人調(diào)查人數(shù)數(shù)近視近視人數(shù)人數(shù)近視近視率率小學(xué)小學(xué)123630724.8%96835436.6%220466130.0%初中初中114061954.3 %110070864.4%2240132759.2%高中高中59940567.6%48036776.5%107977271.5%表二表二 中小學(xué)生視力低下原因統(tǒng)計表中小學(xué)生視力低下原因統(tǒng)計表 原原 因因調(diào)查對象調(diào)查對象讀寫姿勢不好讀寫姿勢不好看電視太多看電視太多用電腦太多用電腦太多作業(yè)太多作業(yè)太多家長家長65%62%60%60%教師教師51%51%51%51%50%50%43%43%閱讀上表,回答問題。閱讀上表
13、,回答問題。(4分分)(1)閱讀表一,概括其主要信息。)閱讀表一,概括其主要信息。(2分分) (2)閱讀表二,說說在保護學(xué)生視力方面家)閱讀表二,說說在保護學(xué)生視力方面家長和老師分別要注意什么?長和老師分別要注意什么?(2分分)某市學(xué)生近視率隨學(xué)段提高而快速增加(學(xué)段的某市學(xué)生近視率隨學(xué)段提高而快速增加(學(xué)段的變化和近視率的變化成正比)(變化和近視率的變化成正比)(1分),各年級女分),各年級女生近視率均高于男生(生近視率均高于男生(1分)。分)。家長:要注意控制孩子看電視和用電腦時間,也要家長:要注意控制孩子看電視和用電腦時間,也要提醒孩子注意讀寫姿勢。老師:作業(yè)布置要適量,提醒孩子注意讀寫
14、姿勢。老師:作業(yè)布置要適量,要時時提醒學(xué)生注意讀寫姿勢。(要時時提醒學(xué)生注意讀寫姿勢。(2分,家長及老分,家長及老師方面各師方面各1分,每一方面至少要答出兩點)分,每一方面至少要答出兩點) 右圖是中國殘疾人聯(lián)合會的會徽,請右圖是中國殘疾人聯(lián)合會的會徽,請說說它的創(chuàng)意。(說說它的創(chuàng)意。(2分)分) (1)會徽中心圖形由)會徽中心圖形由“殘疾人殘疾人”三字的三字的漢語拼音縮寫漢語拼音縮寫CJR組成,表示殘疾人。組成,表示殘疾人。(2)會徽外形是梅花,既有濃郁的民族)會徽外形是梅花,既有濃郁的民族色彩,又象征殘疾人頑強拼搏的品格和色彩,又象征殘疾人頑強拼搏的品格和自尊、自信、自自尊、自信、自 強強
15、、自立的進取精神。、自立的進取精神。(3)梅花盛開,寓意殘疾人事業(yè)的春)梅花盛開,寓意殘疾人事業(yè)的春天,天, 代表著全國殘疾人及其親屬的希望。代表著全國殘疾人及其親屬的希望。(4)梅花以五個相互連接的人字組成,)梅花以五個相互連接的人字組成,象征殘疾人團結(jié)攜手,生活在友愛、互象征殘疾人團結(jié)攜手,生活在友愛、互助的社會中,得到理解和尊重;象征全助的社會中,得到理解和尊重;象征全國人民共舉人道主義旗幟,和殘疾人一國人民共舉人道主義旗幟,和殘疾人一起組成親密無間的整體。(答出其中任起組成親密無間的整體。(答出其中任意兩點得意兩點得2分)分)東方網(wǎng)東方網(wǎng)12月月15日報道,余秋雨對中國古代的四大發(fā)日報
16、道,余秋雨對中國古代的四大發(fā)明提出質(zhì)疑,他認為天文歷法應(yīng)該列為第一,還應(yīng)該明提出質(zhì)疑,他認為天文歷法應(yīng)該列為第一,還應(yīng)該包括中醫(yī)包括中醫(yī),應(yīng)該是六大發(fā)明。對此小華提出不同意見,應(yīng)該是六大發(fā)明。對此小華提出不同意見,請你根據(jù)小華列舉的幾個名詞的解釋幫助小華反駁余請你根據(jù)小華列舉的幾個名詞的解釋幫助小華反駁余秋雨的觀點。(秋雨的觀點。(2分)分) 發(fā)明發(fā)明:“創(chuàng)新的事物,首創(chuàng)新的制作方法。創(chuàng)新的事物,首創(chuàng)新的制作方法?!?發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn):本有的事物或規(guī)律,經(jīng)過探索,研究,才:本有的事物或規(guī)律,經(jīng)過探索,研究,才開開 始知道,如:牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力。始知道,如:牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力。 天文天文:有關(guān)日月星等天體
17、的總稱。:有關(guān)日月星等天體的總稱。 天文學(xué)天文學(xué):研究天體位置、分布、運動、形態(tài)、結(jié):研究天體位置、分布、運動、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、物理性質(zhì)和演化的科學(xué)。構(gòu)、化學(xué)組成、物理性質(zhì)和演化的科學(xué)。醫(yī)學(xué):研究人類生命過程以及防治疾病的科學(xué)體系。醫(yī)學(xué):研究人類生命過程以及防治疾病的科學(xué)體系。中草藥:是本身具有治療某種疾病的成分的某種動植中草藥:是本身具有治療某種疾病的成分的某種動植物或其一部分組織。物或其一部分組織。 火藥、造紙、指南針、印刷術(shù)火藥、造紙、指南針、印刷術(shù)屬于屬于創(chuàng)新的事物或者是首創(chuàng)新的制作方創(chuàng)新的事物或者是首創(chuàng)新的制作方法法1分分,它不是原先就存在的,是發(fā),它不是原先就存在的,是發(fā)明創(chuàng)
18、造;而歷法是明創(chuàng)造;而歷法是本有的事物或規(guī)本有的事物或規(guī)律,是不斷改進的,律,是不斷改進的, 中醫(yī)屬于一種中醫(yī)屬于一種科學(xué)體系,中草藥也只能說什么人科學(xué)體系,中草藥也只能說什么人發(fā)現(xiàn)了它能治什么病,都不是發(fā)明發(fā)現(xiàn)了它能治什么病,都不是發(fā)明的的1分分,只能是有所發(fā)現(xiàn)。,只能是有所發(fā)現(xiàn)。(共(共2分)分) 閱讀張?zhí)m同學(xué)在網(wǎng)上找來的三則材料,完成后面的題目。(閱讀張?zhí)m同學(xué)在網(wǎng)上找來的三則材料,完成后面的題目。(3分)分)材料一:商周時就有掌管國家公牛的官,叫材料一:商周時就有掌管國家公牛的官,叫“牛人牛人”,職責(zé)是,職責(zé)是“以待國之政令以待國之政令”,就是說設(shè)專職管理養(yǎng)牛是國家政治活動的需,就是說設(shè)
19、專職管理養(yǎng)牛是國家政治活動的需要。要。材料二:古代戰(zhàn)爭中有使用材料二:古代戰(zhàn)爭中有使用“火牛陣火牛陣”的,在上千頭牛的犄角的,在上千頭牛的犄角上綁上飛快的尖刀,尾巴上縛物浸油,夜間布于前線,點燃牛尾上綁上飛快的尖刀,尾巴上縛物浸油,夜間布于前線,點燃牛尾物,使其猛沖敵陣,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。物,使其猛沖敵陣,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。材料三:古代寫牛的詩很多。唐代詩人柳宗元有一首材料三:古代寫牛的詩很多。唐代詩人柳宗元有一首牛賦牛賦,對牛進行了贊美:若知牛乎?牛之為物,魁形巨首,垂耳抱角,對牛進行了贊美:若知牛乎?牛之為物,魁形巨首,垂耳抱角,毛革疏厚。哞然而鳴,日耕百畝。南北宋王朝之交的詩人、堅決
20、毛革疏厚。哞然而鳴,日耕百畝。南北宋王朝之交的詩人、堅決主張抗金的英雄、力促革新內(nèi)政的政治家李綱有一首題為主張抗金的英雄、力促革新內(nèi)政的政治家李綱有一首題為病牛病牛的詩:耕梨千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不的詩:耕梨千畝實千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。此外,還有唐代李嶠的辭羸病臥殘陽。此外,還有唐代李嶠的牛牛,陸歸蒙的,陸歸蒙的牧牛牧牛歌歌,宋代孔平仲的,宋代孔平仲的禾熟禾熟,等等。,等等。從以上材料可以看出從以上材料可以看出 (不超過不超過25字字) 在古代,牛跟人關(guān)系密切,幾乎涉及政治、軍事、文學(xué)(或藝術(shù))等各在古代,牛跟人關(guān)系密切,幾乎涉及政治、軍事
21、、文學(xué)(或藝術(shù))等各個領(lǐng)域。(寫出牛和人的關(guān)系得個領(lǐng)域。(寫出牛和人的關(guān)系得1分,涉及多個領(lǐng)域得滿分。)分,涉及多個領(lǐng)域得滿分。)閱讀右側(cè)與牛有關(guān)的漫畫,閱讀右側(cè)與牛有關(guān)的漫畫,描述畫面內(nèi)容并說出你的理解。(描述畫面內(nèi)容并說出你的理解。(3 3分)分)內(nèi)容:一位婦女抱著因吃了問題奶粉而生病內(nèi)容:一位婦女抱著因吃了問題奶粉而生病的孩子向有關(guān)部門討個說法,有關(guān)部門都推的孩子向有關(guān)部門討個說法,有關(guān)部門都推卸責(zé)任,直至推到奶農(nóng)的身上,可奶農(nóng)卻認卸責(zé)任,直至推到奶農(nóng)的身上,可奶農(nóng)卻認為責(zé)任在奶牛身上,可憐的奶牛一臉的無奈,為責(zé)任在奶牛身上,可憐的奶牛一臉的無奈,好像在說:好像在說:“這怎么是我的錯呢?
22、這怎么是我的錯呢?”(1分)分)含義:這幅漫畫諷刺現(xiàn)實生活中互相推諉、含義:這幅漫畫諷刺現(xiàn)實生活中互相推諉、不敢主動承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象。(描述畫面內(nèi)不敢主動承擔(dān)責(zé)任的現(xiàn)象。(描述畫面內(nèi)容得容得1分,說出含義得分,說出含義得2分。分。)初三(初三(1)班開展了主題為)班開展了主題為“趣味語文趣味語文”綜綜合性學(xué)習(xí)活動,第二小組任務(wù)是組織一場合性學(xué)習(xí)活動,第二小組任務(wù)是組織一場“趣趣味語文知識競賽味語文知識競賽”活動。請你參加?;顒?。請你參加。(1)A同學(xué)想以同學(xué)想以“語文語文”的的“語語”字起頭讓字起頭讓大家做大家做“成語接龍成語接龍”游戲,請你試試看,最少游戲,請你試試看,最少填三個(必須是成語)
23、。(填三個(必須是成語)。(2分)分)語重心長語重心長 同學(xué)帶你走進趣味語文園,讓你完成同學(xué)帶你走進趣味語文園,讓你完成“心心”的歸宿,請你任選以下的的歸宿,請你任選以下的“心心”,仿照前面句式寫出兩句。(仿照前面句式寫出兩句。(2分)分)虛心虛心 誠信誠信 專心專心 寬心寬心 灰心灰心 私心私心 歹心歹心 妒心妒心信心,它是飛向理想王國的信心,它是飛向理想王國的”神天使神天使”。恒心,它是通向事業(yè)大門的恒心,它是通向事業(yè)大門的”通天梯通天梯”。 虛心,它是金色秋天的虛心,它是金色秋天的”豐收者豐收者”。誠心,它是友誼園圃里的誠心,它是友誼園圃里的”艷麗花艷麗花”。專心。它是攻無不克的專心。它
24、是攻無不克的”金剛鉆金剛鉆”?;倚模菚r代洪流的灰心,它是時代洪流的”淘汰者淘汰者”。私心,它是走向深淵的私心,它是走向深淵的”大禍根大禍根”。歹心,它是殘殺自身的歹心,它是殘殺自身的”劊子手劊子手”。寬心,它是健康益壽的寬心,它是健康益壽的”靈芝草靈芝草”。妒心,它是人體內(nèi)的妒心,它是人體內(nèi)的”毒性瘤毒性瘤”。據(jù)下面句子的特點,再續(xù)寫一句。并任意選取據(jù)下面句子的特點,再續(xù)寫一句。并任意選取“艾艾青青”“”“QQ” “阿阿Q” “比爾比爾”“”“保爾保爾”“”“九一八九一八”中的中的二項加以簡單介紹。(二項加以簡單介紹。(4分)分)知道知道“愛情愛情”的人越來越多,知道的人越來越多,知道“艾
25、青艾青”的人越的人越來越少;知道來越少;知道“QQ”的人越來越多,知道的人越來越多,知道“阿阿Q”的的人越來越少;知道人越來越少;知道“比爾比爾”的人越來越多,知道的人越來越多,知道“保爾保爾”的人越來越少;知道的人越來越少;知道“就要發(fā)就要發(fā)”的人越來的人越來越多,知道越多,知道“九一八九一八”的人越來越的人越來越少;少; , 。A_。B_。 仿句:知道仿句:知道“肯德基肯德基”的人越來越的人越來越多,知道多,知道“高爾基高爾基”的人越來越少。的人越來越少?;蛑阑蛑馈碍偓幁偓帯钡娜嗽絹碓蕉啵娜嗽絹碓蕉?,知道道“路遙路遙”的人越來越少。(的人越來越少。(2分)分)介紹:例,阿介紹:例,
26、阿Q,魯迅作品,魯迅作品阿阿Q正正傳傳中的主人公,其典型性格是精中的主人公,其典型性格是精神勝利法。神勝利法?!熬乓话司乓话恕敝傅氖侵傅氖?931年年9月月18日,日,日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,東北三省淪陷。日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,東北三省淪陷。是中國的國恥日。(是中國的國恥日。(2分)分) 將下列詩句前的字母填入文中相應(yīng)的橫線上將下列詩句前的字母填入文中相應(yīng)的橫線上(2分分)一提到雨,也就必然的要想到雪。一提到雨,也就必然的要想到雪?!癬”自然是江南日暮的雪景;自然是江南日暮的雪景;“_”,則雪月梅的冬宵三友,會合在,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“_”,是江,是江
27、南雪夜更深人靜后的景況;南雪夜更深人靜后的景況;“_”,又,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。報告村景了。 A、柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人、柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人B、寒沙梅影路,微雪酒香村、寒沙梅影路,微雪酒香村C、前村深雪里,昨夜一枝開、前村深雪里,昨夜一枝開 D、晚來天欲雪,能飲一杯無、晚來天欲雪,能飲一杯無 D 閱讀下面兩則材料,用一句話概括材料所透閱讀下面兩則材料,用一句話概括材料所透露的信息。(露的信息。(2分)分)【材料一】如果說外語是人生的工具,那么【材料一】如果說外語是人生的工具,那么母語毫無疑問是掌握工具的手??墒牵?/p>
28、當(dāng)中母語毫無疑問是掌握工具的手。可是,當(dāng)中國人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語、應(yīng)付外語考國人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語、應(yīng)付外語考試的同時,卻尷尬地發(fā)現(xiàn),自己的母語水平試的同時,卻尷尬地發(fā)現(xiàn),自己的母語水平正在明顯下降。正在明顯下降。【材料二】據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生母語水平不容【材料二】據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生母語水平不容樂觀,他們連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了,樂觀,他們連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了,普遍存在詞匯貧乏、言不達意的情況。普遍存在詞匯貧乏、言不達意的情況。最近江蘇省教育廳已確定了我市最近江蘇省教育廳已確定了我市 “京劇進校園京劇進校園”的試的試點學(xué)校,共有點學(xué)校,共有10所中小學(xué)。所中小學(xué)。3月底,這月底,
29、這10所學(xué)校的音所學(xué)校的音樂教師已前往沈陽參加由教育部統(tǒng)一安排的京劇培訓(xùn)樂教師已前往沈陽參加由教育部統(tǒng)一安排的京劇培訓(xùn)班。目前,我市的試點學(xué)校紛紛開始探索京劇教學(xué)。班。目前,我市的試點學(xué)校紛紛開始探索京劇教學(xué)。這些被確定為試點的學(xué)校,有的具有京?。☉蚯┙踢@些被確定為試點的學(xué)校,有的具有京劇(戲曲)教學(xué)師資方面的優(yōu)勢,有的原來就有學(xué)生戲曲社團的基學(xué)師資方面的優(yōu)勢,有的原來就有學(xué)生戲曲社團的基礎(chǔ)等,參加試點活動積極性高,能為全市中小學(xué)開展礎(chǔ)等,參加試點活動積極性高,能為全市中小學(xué)開展 “京劇進校園京劇進校園”探索積累豐富的經(jīng)驗。探索積累豐富的經(jīng)驗。(1)請寫出一部你所知道的傳統(tǒng)京劇名)請寫出一部
30、你所知道的傳統(tǒng)京劇名 。(。(1分)分)(2)作為一位初中學(xué)生,你對)作為一位初中學(xué)生,你對“京劇進校園京劇進校園”持什持什么觀點?請說出理由(么觀點?請說出理由(50字以內(nèi))。字以內(nèi))。 2009年年10月月1日,將是中華人民共和國日,將是中華人民共和國成立六十周年的紀(jì)念日,為了迎接國慶,成立六十周年的紀(jì)念日,為了迎接國慶,表達全國人民對偉大祖國的深情,光華表達全國人民對偉大祖國的深情,光華中學(xué)校團委和學(xué)生會準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)中學(xué)校團委和學(xué)生會準(zhǔn)備在全校范圍內(nèi)開展一次大型的宣傳活動,請你完成下開展一次大型的宣傳活動,請你完成下面三項任務(wù)。面三項任務(wù)。 宣傳宣傳“國慶國慶60周年大閱兵周年大閱兵
31、”的一塊的一塊展板上有下面兩則材料,為了向前來參展板上有下面兩則材料,為了向前來參觀活動的家長做介紹,團委書記請你概觀活動的家長做介紹,團委書記請你概括這兩則材料的主要信息。(括這兩則材料的主要信息。(3 分)分) 【材料一】【材料一】胡錦濤將作為中國最高領(lǐng)導(dǎo)人主持國慶大典中的大胡錦濤將作為中國最高領(lǐng)導(dǎo)人主持國慶大典中的大閱兵。他和他乘坐的座駕屆時會成為世界的聚焦點。國閱兵。他和他乘坐的座駕屆時會成為世界的聚焦點。國家領(lǐng)導(dǎo)人乘國產(chǎn)車自然是體現(xiàn)民族驕傲的首選。過去紅家領(lǐng)導(dǎo)人乘國產(chǎn)車自然是體現(xiàn)民族驕傲的首選。過去紅旗轎車一直是國家領(lǐng)導(dǎo)人的座駕。這次第一汽車公司的旗轎車一直是國家領(lǐng)導(dǎo)人的座駕。這次第
32、一汽車公司的紅旗紅旗HQE車型,已被選定為國慶車型,已被選定為國慶60周年慶典的專用閱周年慶典的專用閱兵車。兵車。2005年第一次在上海車展上作為概念車亮相的年第一次在上海車展上作為概念車亮相的紅旗紅旗HQE,經(jīng)過,經(jīng)過4年的研發(fā),將于今年年的研發(fā),將于今年9月問世。這部月問世。這部“國家元首級國家元首級”座駕和奧巴馬的凱迪拉克一樣也是加長座駕和奧巴馬的凱迪拉克一樣也是加長車。車長超過車。車長超過6米,延續(xù)了米,延續(xù)了3排座椅的傳統(tǒng)。紅旗排座椅的傳統(tǒng)。紅旗HQE的外觀設(shè)計,從整體風(fēng)格到每個細節(jié)的外觀設(shè)計,從整體風(fēng)格到每個細節(jié)車標(biāo)、車燈、車標(biāo)、車燈、格柵,處處體現(xiàn)了中國文化特色。全鋁車身,采用全
33、手格柵,處處體現(xiàn)了中國文化特色。全鋁車身,采用全手工制造,還有代表轎車最高水準(zhǔn)的工制造,還有代表轎車最高水準(zhǔn)的6.0LV12發(fā)動機,從發(fā)動機,從這些要素中我們已經(jīng)清楚地看出紅旗這些要素中我們已經(jīng)清楚地看出紅旗HQE定位高于定位高于寶寶馬馬7系系、奔馳、奔馳S級,比肩級,比肩勞斯萊斯幻影勞斯萊斯幻影、邁巴赫、邁巴赫57/62?!静牧隙俊静牧隙繗v年國慶閱兵一覽表歷年國慶閱兵一覽表時間時間人數(shù)人數(shù)首次受閱的部隊及裝備首次受閱的部隊及裝備194916400 騎兵師、日英美等國繳獲槍械。騎兵師、日英美等國繳獲槍械。198410370 戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊、武警部隊和女兵。戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊、武警部隊和女兵。199
34、911000陸海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、特警、預(yù)備役部隊。陸海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊、特警、預(yù)備役部隊。2009(專(專家預(yù)家預(yù)測)測)12000 05式式155毫米火炮、毫米火炮、新型水陸兩棲戰(zhàn)車新型水陸兩棲戰(zhàn)車、99式空降式空降裝甲車、殲裝甲車、殲10戰(zhàn)斗機編隊、超音速反艦導(dǎo)彈、對陸戰(zhàn)斗機編隊、超音速反艦導(dǎo)彈、對陸攻擊巡航導(dǎo)彈、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈等各種國產(chǎn)新型主戰(zhàn)裝備。攻擊巡航導(dǎo)彈、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈等各種國產(chǎn)新型主戰(zhàn)裝備。(數(shù)據(jù)資料來源于新浪網(wǎng)新聞中心)(數(shù)據(jù)資料來源于新浪網(wǎng)新聞中心)_中國工業(yè)、國中國工業(yè)、國防科技進步彰防科技進步彰顯強盛國力。顯強盛國力。 此次宣傳活動要求各班以培養(yǎng)愛國主義精此次宣傳活動要求
35、各班以培養(yǎng)愛國主義精神為目的,以神為目的,以“歡慶華誕,唱出愛心歡慶華誕,唱出愛心”為主題,為主題,開展一次歌詠比賽。你作為主持人,將在比賽開展一次歌詠比賽。你作為主持人,將在比賽開始前宣讀一段精彩的開場白。你會這樣設(shè)計開始前宣讀一段精彩的開場白。你會這樣設(shè)計你的開場白:(你的開場白:(3分)分) 同學(xué)們:大家好!同學(xué)們:大家好! “歡慶華誕,唱出愛歡慶華誕,唱出愛心心”歌詠比賽現(xiàn)在開始。歌詠比賽現(xiàn)在開始。繁花似錦,歡歌如潮。輝煌的紀(jì)元,宏繁花似錦,歡歌如潮。輝煌的紀(jì)元,宏偉的畫卷,中國步履堅定,一路走來。偉的畫卷,中國步履堅定,一路走來。在這莊嚴(yán)的時刻,我們的目光燃燒著華在這莊嚴(yán)的時刻,我們
36、的目光燃燒著華夏原野的太陽,我們的脈管奔涌著長江夏原野的太陽,我們的脈管奔涌著長江黃河的血潮。聽吧,那嘹亮的歌聲就是黃河的血潮。聽吧,那嘹亮的歌聲就是我們奔騰而執(zhí)著的呼喚。今天,我們以我們奔騰而執(zhí)著的呼喚。今天,我們以這樣的方式來慶賀祖國這樣的方式來慶賀祖國60歲華誕,讓我歲華誕,讓我們以最動聽的歌聲,最驕傲的情感,最們以最動聽的歌聲,最驕傲的情感,最誠摯的心愿,共祝祖國鵬程萬里,盛世誠摯的心愿,共祝祖國鵬程萬里,盛世千秋。千秋。宣傳活動結(jié)束之時,校學(xué)生會在同學(xué)們中間廣泛宣傳活動結(jié)束之時,校學(xué)生會在同學(xué)們中間廣泛征集國慶獻禮良策。閱讀鏈接材料,從這些大學(xué)生的征集國慶獻禮良策。閱讀鏈接材料,從這
37、些大學(xué)生的愛國行動中找到啟示,給祖國六十歲生日獻上一份有愛國行動中找到啟示,給祖國六十歲生日獻上一份有意義的禮物。請你寫出一條禮物設(shè)計創(chuàng)意。(意義的禮物。請你寫出一條禮物設(shè)計創(chuàng)意。(3分)分)_ _【鏈接材料】【鏈接材料】2009年年3月月10日,武漢華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院的日,武漢華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院的180名學(xué)生,將春節(jié)期間從各自家鄉(xiāng)收集來各具特色名學(xué)生,將春節(jié)期間從各自家鄉(xiāng)收集來各具特色的的200多件手繡、剪紙、工藝品多件手繡、剪紙、工藝品“福?!弊謪R集在一起,字匯集在一起,拼成一幅中國地圖,在新中國成立拼成一幅中國地圖,在新中國成立60周年時為祖國祈周年時為祖國祈福。福。家庭成員共同制作
38、一份精美的迎國家庭成員共同制作一份精美的迎國慶手抄報。慶手抄報。發(fā)動全班同學(xué)一人唱一句發(fā)動全班同學(xué)一人唱一句今天是今天是你的生日,中國你的生日,中國,并錄制下來刻成,并錄制下來刻成光碟。光碟。用家鄉(xiāng)三倉特產(chǎn)的青椒做一幅名為用家鄉(xiāng)三倉特產(chǎn)的青椒做一幅名為“萬里長城萬里長城”的粘貼畫。的粘貼畫。搜集古詩中具有愛國主義精神的名搜集古詩中具有愛國主義精神的名句并以此為內(nèi)容做一本鋼筆字帖。句并以此為內(nèi)容做一本鋼筆字帖。讀新聞,完成下面問題。讀新聞,完成下面問題。(5分分) 3月月28日晚日晚20點點30分,北京奧林匹克公園的分,北京奧林匹克公園的“鳥巢鳥巢”、“水立方水立方”,長安街上最高建筑銀泰中心等
39、一些建筑物以及許多,長安街上最高建筑銀泰中心等一些建筑物以及許多居民區(qū)的非必需景觀照明燈一齊熄滅,這是中國首都北京對全居民區(qū)的非必需景觀照明燈一齊熄滅,這是中國首都北京對全球環(huán)保號召球環(huán)保號召“地球一小時地球一小時”而做出的響應(yīng)。而做出的響應(yīng)。 “地球一小時地球一小時”活動由活動由WWF(世界自然基金會世界自然基金會)發(fā)起,為讓發(fā)起,為讓人們關(guān)注地球氣候變化,呼吁在每年三月最后一周的周六晚熄人們關(guān)注地球氣候變化,呼吁在每年三月最后一周的周六晚熄燈一小時,迄今已連續(xù)舉行燈一小時,迄今已連續(xù)舉行3年。今年全球超過年。今年全球超過80個國家、個國家、2400多個城市,約多個城市,約10億人積極參與其
40、中。億人積極參與其中。 熄燈一小時到底能改變什么熄燈一小時到底能改變什么?據(jù)稱,全球如果有一億家庭據(jù)稱,全球如果有一億家庭關(guān)燈一小時,就會減少關(guān)燈一小時,就會減少55萬噸二氧化碳的排放。今天,過量二萬噸二氧化碳的排放。今天,過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度的生存。我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度,才能減輕這一成脅對我們造成的影響。,才能減輕這一成脅對我們造成的影響。(1)請為這則新聞擬一條標(biāo)題。請為這則新聞擬一條標(biāo)題。(20字以內(nèi)字以內(nèi))(3分分
41、)(2)學(xué)校記者團的同學(xué)們想請你結(jié)合生活經(jīng)歷對學(xué)校記者團的同學(xué)們想請你結(jié)合生活經(jīng)歷對這則新聞發(fā)表一下自己的看法,你會說:這則新聞發(fā)表一下自己的看法,你會說:(2分分) 依照下面的例句,以依照下面的例句,以“成長成長”開開頭仿寫一句話。頭仿寫一句話。(3分分) 例句:飛翔,不懼傷痕,只有例句:飛翔,不懼傷痕,只有將每一記傷痕都視為珍貴的勛章,將每一記傷痕都視為珍貴的勛章,你才能飛得更高。你才能飛得更高。 為幫助初三畢業(yè)班同學(xué)緩解升學(xué)壓力,學(xué)校心理咨詢室對初為幫助初三畢業(yè)班同學(xué)緩解升學(xué)壓力,學(xué)校心理咨詢室對初2009級學(xué)生進行了一次升學(xué)壓力來源的調(diào)查。下表是本次調(diào)級學(xué)生進行了一次升學(xué)壓力來源的調(diào)查
42、。下表是本次調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)其內(nèi)容回答問題。查結(jié)果,請根據(jù)其內(nèi)容回答問題。(1)從上面的表格中,你能得出什么結(jié)論從上面的表格中,你能得出什么結(jié)論?(2分分)(2)針對這個調(diào)查結(jié)果,學(xué)校心理咨詢室想開展相關(guān)活動幫助針對這個調(diào)查結(jié)果,學(xué)校心理咨詢室想開展相關(guān)活動幫助同學(xué)們緩解壓力,你能提出一個合理的建議嗎同學(xué)們緩解壓力,你能提出一個合理的建議嗎?(2分分)(3)中考體育考試即將來臨,佳佳因為緊張在訓(xùn)練跳遠時總是中考體育考試即將來臨,佳佳因為緊張在訓(xùn)練跳遠時總是犯規(guī),她非常著急。作為同學(xué),你會對她說什么來幫助她舒犯規(guī),她非常著急。作為同學(xué),你會對她說什么來幫助她舒緩壓力呢緩壓力呢?(2分分) 初三學(xué)
43、生壓力絕大多數(shù)來自于壓力比初三學(xué)生壓力絕大多數(shù)來自于壓力比例達百分之九十二點七,其次是體育例達百分之九十二點七,其次是體育考試和長輩期望造成的壓力??荚嚭烷L輩期望造成的壓力。 開展心理講座活動 組織釋放壓力的游戲 組織老師家長的交流討論會,讓他們了解學(xué)生的心理狀況稱呼 得體依次填入下面橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ㄒ来翁钊胂旅鏅M線處的語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分分)風(fēng)中的桂花香消散了,風(fēng)中的桂花香消散了, 。窗外那棵老槐樹,不知。窗外那棵老槐樹,不知什么時候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就什么時候有了黃葉,風(fēng)一吹,黃葉就 。秋天就這。秋天就這樣明凈又清爽地來了,樣明凈又清爽地來了, 一半輕松,一半明快
44、。一半輕松,一半明快。A、菊花的清香又飄起、菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上旋落在窗臺上 宛如我的心情宛如我的心情B、清香的菊花又飄起、清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落在窗臺上旋落 我的心情也如我的心情也如此此C、菊花的清香又飄起、菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上旋落在窗臺上 我的心情也如我的心情也如此此D、清香的菊花又飄起、清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落在窗臺上旋落 宛如我的心情宛如我的心情A 閱讀下面材料,按要求答題。閱讀下面材料,按要求答題。11月月17日,約日,約300名河大學(xué)生在該校大禮堂廣場名河大學(xué)生在該校大禮堂廣場前手舉吃剩的半個饅頭,有板有眼地宣誓:前手舉吃剩的半個饅頭,有板有眼地宣
45、誓:“忠于忠于饅頭,愛惜糧食饅頭,愛惜糧食”宣誓完畢,這些學(xué)生將手里的宣誓完畢,這些學(xué)生將手里的剩饅頭一口一口吃掉。剩饅頭一口一口吃掉。我們的學(xué)生從小就背誦我們的學(xué)生從小就背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛誰知盤中餐,粒粒皆辛苦苦”,可一些人上了大學(xué),卻還是隨意浪費糧食,可一些人上了大學(xué),卻還是隨意浪費糧食,浪費錢物。浪費錢物。大多數(shù)中學(xué)生擁有零用錢。據(jù)調(diào)查,我縣中學(xué)生大多數(shù)中學(xué)生擁有零用錢。據(jù)調(diào)查,我縣中學(xué)生每月零用錢在每月零用錢在50元以下的點元以下的點61,50-100元的占元的占27,100元以上的占元以上的占12。學(xué)生的零用錢多用于買學(xué)。學(xué)生的零用錢多用于買學(xué)生用品,其次是買零食和娛樂游戲等
46、。生用品,其次是買零食和娛樂游戲等。請選取上面材料中某一方面的內(nèi)容,表達你的看法。(請選取上面材料中某一方面的內(nèi)容,表達你的看法。(2分)分)可以針對材料一當(dāng)中的大學(xué)生愛惜糧食的做法,或者針對“饅頭宣誓”等,發(fā)表自己的看法;也可以針對材料二當(dāng)中的中學(xué)生的零用錢現(xiàn)象談自己的觀點,觀點明確,言之有理即可。說出看法1分;闡明理由1分,共2分。近日,學(xué)生會要在全校發(fā)起一場近日,學(xué)生會要在全校發(fā)起一場“節(jié)約伴我行節(jié)約伴我行”活活動,請你為活動擬定一條倡導(dǎo)節(jié)約的宣傳用語。動,請你為活動擬定一條倡導(dǎo)節(jié)約的宣傳用語。(2分)分)宣傳語要以宣傳語要以“節(jié)儉節(jié)儉”為主題,既可表現(xiàn)節(jié)為主題,既可表現(xiàn)節(jié)約的意義,也可
47、明確反對浪費,還可以談約的意義,也可明確反對浪費,還可以談具體的節(jié)約內(nèi)容等。開放性試題,扣住主具體的節(jié)約內(nèi)容等。開放性試題,扣住主題,適用于活動,能起到宣傳作用即可。題,適用于活動,能起到宣傳作用即可。共共2分。分。示例:以節(jié)約為榮,以浪費為恥;節(jié)約用示例:以節(jié)約為榮,以浪費為恥;節(jié)約用電,節(jié)約能源;水是生命之源,請節(jié)約每電,節(jié)約能源;水是生命之源,請節(jié)約每一滴水。一滴水。示例:飯店用餐后,把吃剩下的飯菜打包帶走等。示例:飯店用餐后,把吃剩下的飯菜打包帶走等。2分。分。日常生活中,可以節(jié)約的金錢和糧食的地方日常生活中,可以節(jié)約的金錢和糧食的地方很多,請你從生活中舉出一例,說明我們和很多,請你從
48、生活中舉出一例,說明我們和生活是可以做到節(jié)約的。(生活是可以做到節(jié)約的。(2分)分)“山寨山寨”一詞源于廣東話,是一種由民間力量發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)一詞源于廣東話,是一種由民間力量發(fā)起的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)象。近年來,又不斷出現(xiàn)了一系列以象。近年來,又不斷出現(xiàn)了一系列以“山寨山寨”為標(biāo)志的事物,為標(biāo)志的事物,逐漸形成了一種逐漸形成了一種“山寨文化山寨文化”。閱讀下面的材料,說說。閱讀下面的材料,說說“山寨山寨文化文化”的內(nèi)涵。的內(nèi)涵。材料一:山寨手機是雜牌手機的戲稱。就是沒有自己的技術(shù),材料一:山寨手機是雜牌手機的戲稱。就是沒有自己的技術(shù),完全靠攢件組裝產(chǎn)品的手工作坊類的小工廠制作的手機。其外完全靠攢件組裝產(chǎn)品的手
49、工作坊類的小工廠制作的手機。其外形通常仿照知名品牌的熱門產(chǎn)品,做工良莠不齊,無明顯品牌形通常仿照知名品牌的熱門產(chǎn)品,做工良莠不齊,無明顯品牌標(biāo)示,但功能極其豐富,價格極其低廉,外觀極其新穎,質(zhì)量標(biāo)示,但功能極其豐富,價格極其低廉,外觀極其新穎,質(zhì)量極其不可靠。這些手機通常被稱之為山寨機。極其不可靠。這些手機通常被稱之為山寨機。材料二:一些產(chǎn)品在營銷上也出現(xiàn)了一個個材料二:一些產(chǎn)品在營銷上也出現(xiàn)了一個個“山寨明星代言山寨明星代言人人”,他們貌似周杰倫、周華健,因為跟正版明星長得特別像,他們貌似周杰倫、周華健,因為跟正版明星長得特別像,被一些商家看中請來擔(dān)任代言人,這些普通人搖身一變,增加被一些商
50、家看中請來擔(dān)任代言人,這些普通人搖身一變,增加了一個閃亮的身份了一個閃亮的身份山寨明星。山寨明星。材料三:近幾年,出現(xiàn)了不少模仿拍攝的影視劇,如大陸模材料三:近幾年,出現(xiàn)了不少模仿拍攝的影視劇,如大陸模仿臺灣拍攝的仿臺灣拍攝的紅蘋果樂園紅蘋果樂園,越南版的,越南版的還珠格格還珠格格,好萊,好萊塢版的塢版的無間道無間道等。這些影視劇大多制作成本低廉,劇情照等。這些影視劇大多制作成本低廉,劇情照搬,質(zhì)量卻不能同日而語,被稱為搬,質(zhì)量卻不能同日而語,被稱為“山寨版山寨版”。 山寨文化是以極低的成本模山寨文化是以極低的成本模仿主流品牌產(chǎn)品的外觀或功能,仿主流品牌產(chǎn)品的外觀或功能,并加以創(chuàng)新,最終在外觀
51、、功能、并加以創(chuàng)新,最終在外觀、功能、價格等方面全面超越這個產(chǎn)品的價格等方面全面超越這個產(chǎn)品的一種現(xiàn)象。其主要特點主要表現(xiàn)一種現(xiàn)象。其主要特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。山為仿造性、快速化、平民化。山寨文化深深地打上了草根創(chuàng)新、寨文化深深地打上了草根創(chuàng)新、群眾智慧的烙印,是當(dāng)之無愧的群眾智慧的烙印,是當(dāng)之無愧的中國式山寨。中國式山寨。學(xué)校開展學(xué)校開展“關(guān)注文化,閱讀經(jīng)典關(guān)注文化,閱讀經(jīng)典”為主題的為主題的系列活動,請你踴躍參加。系列活動,請你踴躍參加?;顒右唬罕Wo文化遺產(chǎn)活動一:保護文化遺產(chǎn)今年今年6月月9日,是我國第三個日,是我國第三個“文化遺產(chǎn)日文化遺產(chǎn)日”,請從請從“晉祠晉祠”“”
52、“云岡石窟云岡石窟”“”“平遙古城平遙古城”三三處文物古跡中任選一處,寫一則保護廣告。處文物古跡中任選一處,寫一則保護廣告。 示例:晉祠:請愛護閃耀傳統(tǒng)文化光輝的晉祠吧!它歷示例:晉祠:請愛護閃耀傳統(tǒng)文化光輝的晉祠吧!它歷史悠久史悠久周柏唐槐聳立;文物豐富周柏唐槐聳立;文物豐富塑像古碑完好。塑像古碑完好。云岡石窟:綜合了雕塑與繪畫特點,體現(xiàn)出傳統(tǒng)和佛教云岡石窟:綜合了雕塑與繪畫特點,體現(xiàn)出傳統(tǒng)和佛教藝術(shù)。千年云岡,萬尊石佛,我們怎能不珍惜愛護?藝術(shù)。千年云岡,萬尊石佛,我們怎能不珍惜愛護?平遙古城:保護好這一明清時期的古城,就能欣賞到一平遙古城:保護好這一明清時期的古城,就能欣賞到一幅文化、社
53、會、經(jīng)濟及宗教發(fā)展的完整畫卷。幅文化、社會、經(jīng)濟及宗教發(fā)展的完整畫卷。活動二:審視網(wǎng)絡(luò)惡搞活動二:審視網(wǎng)絡(luò)惡搞據(jù)報道,網(wǎng)絡(luò)惡搞由原來的戲說名著,據(jù)報道,網(wǎng)絡(luò)惡搞由原來的戲說名著,進一步升級為對描寫歷史人物、英雄人物進一步升級為對描寫歷史人物、英雄人物的經(jīng)典之作進行的經(jīng)典之作進行“肢解肢解”,如電影,如電影閃閃閃閃的紅星的紅星中的小英雄潘冬子成了做明星夢中的小英雄潘冬子成了做明星夢的富家子弟,董存瑞沒有炸碉堡,的富家子弟,董存瑞沒有炸碉堡,“屈原屈原”成了豬飼料等。成了豬飼料等。班會上,你想提醒同學(xué)們正確面對這一低班會上,你想提醒同學(xué)們正確面對這一低俗的文化現(xiàn)象,你要說的話是:俗的文化現(xiàn)象,你要
54、說的話是:(2分)分) 示例:網(wǎng)絡(luò)惡搞是示例:網(wǎng)絡(luò)惡搞是對傳統(tǒng)與經(jīng)典的輕對傳統(tǒng)與經(jīng)典的輕視和歪曲,模糊了視和歪曲,模糊了是非、美丑,我們是非、美丑,我們應(yīng)該堅決抵制,多應(yīng)該堅決抵制,多讀經(jīng)典讀經(jīng)典/下面句中標(biāo)點符號使用有兩處錯誤,請找下面句中標(biāo)點符號使用有兩處錯誤,請找出來加以改正。出來加以改正。(2分分)對于北京奧運會,盡管國際奧委會主席羅對于北京奧運會,盡管國際奧委會主席羅格表示他永遠也不會用格表示他永遠也不會用“最好的一屆奧運最好的一屆奧運會會”作評語;但他坦承,北京的確提升了作評語;但他坦承,北京的確提升了奧運會舉辦水準(zhǔn)的奧運會舉辦水準(zhǔn)的“標(biāo)桿標(biāo)桿”。他說:。他說:“顯顯而易見,中國已
55、經(jīng)把標(biāo)桿提得非常高了。而易見,中國已經(jīng)把標(biāo)桿提得非常高了。這對倫敦來說是個極大的挑戰(zhàn)這對倫敦來說是個極大的挑戰(zhàn)”。 評語后的分號改為逗號。評語后的分號改為逗號。 最后的句號應(yīng)放在引號內(nèi)。最后的句號應(yīng)放在引號內(nèi)。(2分分) 綜合性學(xué)習(xí)。綜合性學(xué)習(xí)。(4分分) 橋文化在我國源遠流長,在杭州灣跨海大橋建成通車之際,橋文化在我國源遠流長,在杭州灣跨海大橋建成通車之際,班級要舉行一次班級要舉行一次“走近大橋,愛我寧波走近大橋,愛我寧波”的主題活動。作為小的主題活動。作為小組成員的你,請參與有關(guān)活動。組成員的你,請參與有關(guān)活動。 根據(jù)提供的材料,完成對聯(lián)。根據(jù)提供的材料,完成對聯(lián)。(2分分) 材料:古稀老
56、人盧軍材料:古稀老人盧軍1992年提出建杭州灣通道時,曾遭到譏年提出建杭州灣通道時,曾遭到譏諷:諷:“杭州灣建跨海大橋那不是天方夜譚嗎杭州灣建跨海大橋那不是天方夜譚嗎?”一位美國著名一位美國著名橋梁專家橋梁專家2001年實地考察杭州年實地考察杭州i灣后也斷定:灣后也斷定:“杭州灣上絕不可杭州灣上絕不可能造大橋。能造大橋。”但孕育但孕育7000年河姆渡文化的寧波又一次令世界震年河姆渡文化的寧波又一次令世界震驚:驚:5年建成了世界最長的跨海大橋年建成了世界最長的跨海大橋! 上聯(lián):杭州灣上建大橋,天方夜譚;上聯(lián):杭州灣上建大橋,天方夜譚; 下聯(lián):河姆渡人下聯(lián):河姆渡人 , 。 請寫出與橋有關(guān)的俗語和
57、詩歌各一句。請寫出與橋有關(guān)的俗語和詩歌各一句。(2分分) 俗語:俗語: 詩歌:詩歌: 創(chuàng)奇跡創(chuàng)奇跡 世界震驚世界震驚(2分。每格分。每格l分分)俗語:船到橋頭自然直我走的橋比你俗語:船到橋頭自然直我走的橋比你走的路還多走的路還多 詩歌:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家詩歌:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒(2分。分。俗語、詩歌各俗語、詩歌各l分分)這位母親名叫閻瓊瑪,家住甘肅省迭部縣臘子口鄉(xiāng)朱立村,今這位母親名叫閻瓊瑪,家住甘肅省迭部縣臘子口鄉(xiāng)朱立村,今年年76歲。雖然每天要打柴背柴,但老太太總是面帶笑容。那是歲。雖然每天要打柴背柴,但老太太總是面帶笑容。那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑容,沒有絲毫做作,沒有絲毫埋怨。幾十年一種發(fā)自內(nèi)心的笑容,沒有絲毫做作,沒有絲毫埋怨。幾十年的風(fēng)雨歷程,這位母親早已習(xí)慣了艱難困苦,習(xí)慣了微笑面對的風(fēng)雨歷程,這位母親早已習(xí)慣了艱難困苦,習(xí)慣了微笑面對人生。人生。 請給這幅圖片擬一個標(biāo)題。請給這幅圖片擬一個標(biāo)題。 (2分)分)
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