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文檔簡(jiǎn)介
1、.七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第五章三角形拔高練習(xí)(一) 試卷簡(jiǎn)介:全卷共12個(gè)選擇題,分值120,測(cè)試時(shí)間25分鐘。整套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對(duì)“三角形的性質(zhì)及全等的判定”這一章節(jié)中各種角度的理解、三角形的全等的判定,及靈活運(yùn)用三角形的性質(zhì),題目基礎(chǔ),但基礎(chǔ)中又有許多靈活的變形問題,如三角形的內(nèi)角和定理和三邊的關(guān)系,三角形全等的判定方法,對(duì)提高學(xué)生的多角度思考及解決問題的能力幫助很大。 試卷考察的主要內(nèi)容:平行線的特性,各種角的一些特性,和簡(jiǎn)單的角度換算。 運(yùn)用運(yùn)用運(yùn)用 學(xué)習(xí)建議:三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定定理,同學(xué)們一定要牢固掌握、靈活運(yùn)用。 AAS,SAS,AAS要弄清楚各對(duì)應(yīng)邊與對(duì)應(yīng)
2、角的關(guān)系。不要搞混整亂。 觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中也有很多這些角的應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己的知識(shí)更加豐富。一、單選題(共12道,每道10分)1.下列各題中給出的三條線段不能組成三角形的是( )A.a1,a2,a3(a0)B.三條線段的比為4:6:10C.3cm,8cm,10cmD.3a,5a,2a1(a1)2.如果三角形的一個(gè)外角不大于和它相鄰的內(nèi)角,那么這個(gè)三角形為( ) A.銳角或直角三角形B.鈍角或銳角三角形C.直角三角形D.鈍角或直角三角形3.如圖,已知12,則下列條件中,不能使ABCDBC成立的是()A.ABCDB.ACBDC.ADD.ABCDCB4.已知三角形的三邊長(zhǎng)為3,8,x
3、,若x的值為偶數(shù),則x的值有( )A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.3個(gè)5.如圖,ABCD,BCAD,AB=CD,BE=DF,其中全等三角形的對(duì)數(shù)是( )A.3B.4C.5D.66.在MNP中,Q為MN的中點(diǎn),且PQMN,那么下列結(jié)論中不正確的是( )A.MPQNPQ­ B.MP=NP C.MPQ=NPQ­ D.MQ=NP7.ABC的三個(gè)外角平分線所在直線相交構(gòu)成一個(gè)LMN,那么LMN是( )A.直角三角形­ B.鈍角三角形C.銳角三角形D.等邊三角形8.如圖L1、L2、L3是三條互相平行的直線,且L1和L2的距離等于L2與L3 的距離,直線AB、CD
4、分別交L1、L2、L3于A、O、B和C、O、D,連結(jié)BC, 則圖中面積相等的三角形共有( ) A.3對(duì)B.4對(duì)C.5對(duì) D.6對(duì)9.如圖,ABC中,P、Q分別是BC、AC上的點(diǎn),作PRAB,PSAC,垂足分別是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面三個(gè)結(jié)論:AS=AR QPAR BRPCSP正確的是( ­)A.和­ B.和­ C.和­ D.和10.ABC中,如果A+B=2C,AB,則一定成立的是( )A.A、B、C都不等于60°B.A=60°C.B=60°D.C=60°11.下列命題錯(cuò)誤的是( )A.有三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等B.有兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等C.有兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等D.有兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等12.如圖,在ABC中,已知B和C的平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作DEBC,交AB于D,交AC于點(diǎn)E,若BD+CE=9,則線段DE的長(zhǎng)為( )A.9B.8C.7D.6鄭外、八中、省實(shí)驗(yàn)等名校題庫(kù),一中、鄭外老師權(quán)威指導(dǎo); 提前學(xué)習(xí)教材重難點(diǎn),教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想(數(shù)形
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