級講義八下知識要點回顧與復(fù)習

1、.九年級講義1 八下知識要點回顧與復(fù)習1當分式?jīng)]有意義時，x的值是（ ）A2 B1 C0 D2 2已知，下列不等式一定成立的是（ ）A B C D3要了解全校學(xué)生的課外作業(yè)負擔情況，你認為以下抽樣方法中比較合理的是（ ）A調(diào)查全體女生 B調(diào)查全體男生C調(diào)查九年級全體學(xué)生 D調(diào)查七、八、九年級各50名學(xué)生4在數(shù)軸上表示不等式2的解集，正確的是（ ）A B C D 5下列語句中，是命題的是（ ）A兩點確定一條直線嗎 B對頂角相等C作A的平分線AM D在線段AB上任取一點C6.下列命題中，成立的是（ ）A銳角三角形都相似 B直角三角形都相似 C等腰三角形都相似 D等邊三角形都相似7如圖，在中， ，是

2、的垂直平分線，交于點，ADCEB7題圖交于點已知，則的度數(shù)為（ ）A B C D8下列圖形中，由，能得到的是（ ）ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD129如圖，點A的坐標是(2,2)，若點P在x軸上，且APO是等腰三角形，則點P的坐標不可能是（ ）A(4，0) B（10） C（-2，0） D（2，0）10如圖，是小孔成像原理的示意圖，根據(jù)圖中所標注的尺寸，這支蠟燭在暗盒中所成的像CD的長是（ ） A B C D10題圖xy12題圖A(-2,0)1234-112xyA09題圖11題圖11如圖，由下列條件不能判定ABC與ADE相似的是（ ） A. B. B=ADE C. D. C

3、=AED12如圖，直線交坐標軸于A，B兩點，則不等式的解集是（ ）A. B. C. D.13在ABC中，已知，則的度數(shù)為（ ）A B C D 16題圖14若，則 15甲、乙兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)如下：甲 7 9 8 6 10乙 7 8 9 8 8則這兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)18題圖，方差 （填“>”“<”或“=”）16如圖，OBC和OB/C/是以O(shè)為位似中心的一對 位似三角形，OBC與OB/C/的位似比為：_ ABCDO19題圖17不等式組 的解集是 18一個直角三角形紙片，剪去直角后，得到一個四邊形，則 度19如圖，在梯形ABCD中，ADBC，AC、BD交于O點，則 20（

4、1）解不等式：（2）先化簡，再求值：，其中x=-121（1）解方程：ABDECF21題（2）題（2）已知如圖AB/CD，求證：D=E+B證明： 22某區(qū)對參加2010年中考的5000名初中畢業(yè)生進行了一次視力抽樣調(diào)查，繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分請根據(jù)圖表信息回答下列問題： 視力頻數(shù)（人）頻率40x43200143x46400246x497003549x52a0352x5510b（1）在頻數(shù)分布表中，a的值為 ，b的值為 （2）并將頻數(shù)分布直方圖補充完整； （3）若視力在49以上（含49）均屬正常，則視力正常的人數(shù)占被統(tǒng)計人數(shù)的百分比是 ；并根據(jù)上述信息估計全區(qū)初中畢業(yè)生中視力正常

5、的學(xué)生有多少人？23八年級（1）班學(xué)生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽，游覽區(qū)距學(xué)校120Km一部分學(xué)生乘慢車先行，出發(fā)1h后，另一部分學(xué)生乘快車前往，結(jié)果他們同時到達游覽區(qū)，已知快車的速度是慢車速度的15倍，求慢車的速度24在數(shù)學(xué)課堂上，老師講解“相似三角形”之后，接著出了一道題目讓同學(xué)練習，題目是：“如圖，四邊形是平行四邊形，是延長線上一點，與相交于請寫出與相似的三角形，并說明理由”AFDCBE24題圖聰聰看后，迅速寫出了下面解答：“與相似的只有理由如下：四邊形是平行四邊形，EAFEBC，EFAECB”你認為聰聰?shù)慕獯鹗欠裢暾?？若不完整，請補全解答過程25 某學(xué)校組織340名師生進行長途考察活動，帶

6、有行李176件，計劃租用甲、乙兩種型號的汽車10輛經(jīng)了解，甲車每輛最多能載40人和16件行李，乙車每輛最多能載30人和20件行李完成下列解答過程：解：（1）設(shè)甲車租x輛，則乙車需租輛，根據(jù)題意填表：甲車乙車師生人數(shù)行李件數(shù)根據(jù)上表列不等式組幫助學(xué)校設(shè)計所有可行的租車方案：（2）如果甲車的租金為每輛600元，乙車的租金為每輛500元，問哪種可行方案使租車費用最??？26如圖，在中，分別是邊的中點，點從點出發(fā)沿方向運動，過點作于，過點作交于，當點與點重合時，點停止運動設(shè)，（1）求點到的距離的長；（2）求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量的取值范圍）；（3）是否存在點，使？若存在，請求出滿足要求的的值；若不存在，請說明理由26題圖27. 如圖，RtAB ¢C ¢ 是由RtABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到的，連結(jié)CC ¢ 交斜邊于