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1、第二講 素描頭像 實(shí)習(xí)單位:云南省富寧民族中學(xué) 實(shí)習(xí)教師:羅明庚昆明學(xué)院教師教育中心學(xué)習(xí)要求: 研究和理解人物頭部的形體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。研究要點(diǎn)是高點(diǎn)(即骨點(diǎn)、起點(diǎn))對(duì)頭部造型的影響;五官比例及形象;不同人種、年齡、性別的一般差異;頭也不動(dòng)態(tài)及透視的變化。 提高對(duì)人物個(gè)性特征的審美認(rèn)識(shí)及表現(xiàn)能力。個(gè)性特征主要包括頭型、臉型、五官特點(diǎn)及其所體現(xiàn)的年齡、性別、性格和神態(tài)特征。關(guān)于頭部的理解 要進(jìn)行頭像寫生的學(xué)習(xí)。我們必須首先掌握頭部總體的特征。通過(guò)歸納,我們可以視頭部為兩個(gè)橢圓形。 通過(guò)下圖所示我們可以看到,眼睛居于頭部正中的位置,將頭部上下兩等分。且眼睛與耳朵在一條連線上。 無(wú)論頭部因運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生何
2、種透視,我們都可以利用這些已有的規(guī)律來(lái)迅速地準(zhǔn)確定位。頭部造型結(jié)構(gòu)頭部造型結(jié)構(gòu) 1、頭骨的構(gòu)造、頭骨的構(gòu)造 2、簡(jiǎn)化頭部形體的觀察方法、簡(jiǎn)化頭部形體的觀察方法 3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視1、深入研究素描頭像的一般規(guī)律、深入研究素描頭像的一般規(guī)律 2、掌握構(gòu)圖的基本原理、掌握構(gòu)圖的基本原理3、素描頭像的畫法步驟、素描頭像的畫法步驟4、優(yōu)秀素描頭像作品及鑒賞、優(yōu)秀素描頭像作品及鑒賞頭部的基本比例 頭部各部位具有一定的比例關(guān)系,我們應(yīng)該熟知這些比例關(guān)系,然后再寫生時(shí)便有一個(gè)基本地的參考。 但不能用此基本比例套用所人的特征,因?yàn)槊總€(gè)人的特征多少都有差別的。 耳朵的長(zhǎng)度等于鼻子的長(zhǎng)度。 頭部
3、五官比例在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中有“三庭五眼”的叫法。從上到下的縱向,頭部的等分,成為“三庭”即從發(fā)際線到眉縣,從眉縣到鼻底,從鼻底到額底。在橫向位置,面部被分為五等,稱為“五眼”。 男性的鼻寬于兩眼之間的距離,女性略窄于兩眼之間的距離。透視圖仰視透視俯視透視五官形體結(jié)構(gòu)眉、眼 五官包括眉、眼、鼻、嘴、耳。眼睛被稱為“心靈之窗”,因此在五官中占據(jù)嘴重要的地位。視我們進(jìn)行人物頭像寫生的重點(diǎn)描繪對(duì)象。五官形體結(jié)構(gòu)鼻 鼻的基本構(gòu)造由鼻骨和鼻軟骨組成。鼻子的形狀因人而異,東方人于西方人差異明顯,西方人鼻子高聳,東方人人則顯得扁平。 鼻是面部突出嘴明顯的五官,立體感強(qiáng)。鼻頭于大蒜頭相似,鼻的整體形態(tài)可概括為三角
4、形。結(jié)構(gòu)圖五官形體結(jié)構(gòu)嘴 嘴唇的形體結(jié)構(gòu)特征由上下頜骨的形體結(jié)構(gòu)決定。上下唇為嘴唇的基本構(gòu)成。 嘴唇有三條現(xiàn)線形,上下唇邊線和口縫線,上下唇邊線性同彎月,交匯于嘴角。 年輕女性、兒童的嘴唇飽滿,紅潤(rùn);老年人的嘴唇相對(duì)干燥、紋路明顯、呈微褐色。五官形體結(jié)構(gòu)耳 耳的全稱為而廓,其基本構(gòu)成為耳屏、耳輪、耳垂。耳屏于耳垂相對(duì);耳輪為耳周圍的邊緣,耳輪內(nèi)附近的凸起部分分上端稱為對(duì)耳輪,其下端與耳屏相對(duì),稱為對(duì)耳屏;耳垂位于耳朵下端?;灸樞?“田”字型 “國(guó)”字型 “由”字型 “用”字型 “目”字型 “甲”字型 “風(fēng)”字型 “申”字型頭像寫生步驟: 構(gòu)圖,打輪廓。根據(jù)模特給自身的第一感受,用簡(jiǎn)練的長(zhǎng)直線確定騎在畫面的基本位置,畫出打的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系、比例、透視等,注意臉型、發(fā)型、五官等特征。 鋪大調(diào)子 深入刻畫 完成圖:調(diào)整、完成。多看少畫,看看哪里需要完善或削弱,使畫面趨于完善。 范例一:范例二:范例三步驟一:構(gòu)圖、打輪廓作品欣賞人物頭像寫生的意義: 人的形象最為生動(dòng)完美,又富于動(dòng)態(tài)、表情和個(gè)性特點(diǎn)的變
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