體育與健康人教版3～4年級(jí)全一冊(cè) 街舞操 教案

1、課題街舞操：第二部分課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、積極主動(dòng)地參與到體育活動(dòng)中；運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：掌握街舞操第二節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)；身體健康目標(biāo)：學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)展肢體協(xié)調(diào)能力；心理健康與社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)集體主義精神，引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)中獲得充分的自我價(jià)值體驗(yàn)。重點(diǎn)準(zhǔn)確掌握街舞操的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)在掌握動(dòng)作基礎(chǔ)上追求力與美以及樂(lè)感的協(xié)調(diào)統(tǒng)一教學(xué)方法講解法 鏡面示范 背面示范過(guò)程教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時(shí)間次數(shù)激情導(dǎo)入階 段課堂常規(guī)1.體委整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，檢查服裝2.師生問(wèn)好3.宣布本次課內(nèi)容及要求4.安排見(jiàn)習(xí)生組織隊(duì)形：AAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAA AA

2、AAAAAAAAAA1. 要求;集合整隊(duì)快、靜、齊，師生精神飽滿(mǎn)，注意力集中。2. 師：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)與開(kāi)心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈街舞。今天我們就繼續(xù)來(lái)跟隨街舞操體驗(yàn)街舞的魅力吧！2.動(dòng)感熱身階 段游戲：“聽(tīng)聲辯位跑”方法：學(xué)生圍成一個(gè)圓圈慢跑熱身，當(dāng)聽(tīng)到教師哨音時(shí)快速變換方向跑動(dòng)，哨音由慢到快，學(xué)生快速反應(yīng)完成變向跑游戲。1. 師講清方法，生聽(tīng)清方法和要求，積極而又情緒飽滿(mǎn)的投入游戲活動(dòng)當(dāng)中。2.組織學(xué)生練習(xí)5趣味學(xué)習(xí)階 段一、 回顧復(fù)習(xí)集體回顧街舞操第一部分內(nèi)容。二、 學(xué)習(xí)街舞操第二部分內(nèi)容1. 初步感

3、知音樂(lè)2. 整體感知第二部分動(dòng)作3. “完整分解完整”動(dòng)作練習(xí)4. 自主練習(xí)5. 小組分散練習(xí)6. 小組展示1.聽(tīng)音樂(lè)，集體練習(xí)街舞操第一部分動(dòng)作；2.用心聆聽(tīng)第二節(jié)音樂(lè)，感受音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感和魅力；3.師完整示范第二部分動(dòng)作，生整體感知；4.師逐節(jié)示范動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)逐步掌握各節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)；5. 生自主練習(xí)，體驗(yàn)個(gè)別難以把握動(dòng)作，教師巡視進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作；6.小組分散練習(xí)選班級(jí)中動(dòng)作大方、協(xié)調(diào)，動(dòng)作要領(lǐng)掌握好的四位同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各組分散鞏固練習(xí)7.小組展示成果各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行成果展示，小組互評(píng)，努力學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)彌補(bǔ)自身不足。302114221總結(jié)評(píng)議階 段一.學(xué)生自評(píng)二.教師總結(jié)評(píng)價(jià)三.整理放松四.師生再見(jiàn)，宣布下課。1.生談本次課的收獲，說(shuō)說(shuō)是否在練習(xí)中充分展現(xiàn)自我。2.師總結(jié)本次課活動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予充分肯定。3.柔韌拉