《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程教學(xué)大綱適用專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理類(lèi) 學(xué)時(shí)數(shù)：45 執(zhí)筆者：胡若癡 編寫(xiě)日期：2004年7月 修訂日期：2008年2月 審閱者：李勝領(lǐng)導(dǎo)簽字： 一、課程的性質(zhì)與學(xué)習(xí)目的 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是面向普通高校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)科各專(zhuān)業(yè)學(xué)生所開(kāi)設(shè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。課程的理論性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力有一定的要求。課程的目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和理解能力，掌握運(yùn)用理論知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的基本方法，為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、學(xué)時(shí)分配各章建議課時(shí)分配（共45課時(shí)）課程內(nèi)容課時(shí) 課程內(nèi)容 課時(shí)第一章3第五章 6第二章 6第六章 6第三章 6第七章

2、 6第四章 6第八章 64545三、課程教學(xué)內(nèi)容及基本要求 第一章 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象與方法 教學(xué)目的：使學(xué)生了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本框架及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象，理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的了解與區(qū)別，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：即掌握一種新的理解和分析問(wèn)題的方法，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：資源配置與資源利用的基本問(wèn)題；宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本問(wèn)題及基本假設(shè)。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)及研究對(duì)象了解：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本框架；理解：生產(chǎn)可能線及所說(shuō)明的問(wèn)題；掌握：稀缺性的含義；資源配置、資源利用的三個(gè)基本問(wèn)題；經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義。第二節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理解：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的定義、了解與

3、區(qū)別；掌握：宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的基本問(wèn)題和假設(shè)。第三節(jié) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大研究方法了解：實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)與規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的含義，實(shí)證分析的基本過(guò)程；理解：實(shí)證分析與規(guī)范分析的了解與區(qū)別。第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史了解：重商主義、古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)及現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的基本觀點(diǎn)；理解：古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)及現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人、代表作和主要觀點(diǎn)。第二章 均衡價(jià)格理論 教學(xué)目的：使學(xué)生價(jià)格理論是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論。本章介紹需求、供給的相關(guān)概念及其規(guī)律；價(jià)格的決定及價(jià)格對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用；彈性的概念、彈性的數(shù)學(xué)分析、以及彈性原理的實(shí)際運(yùn)用，要求學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)價(jià)格來(lái)衡量商品的供求情況以及通過(guò)價(jià)格分析商品

4、供求狀況的能力。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：需求定理、供給定理及供求定理的含義和相關(guān)計(jì)算；需求彈性的相關(guān)計(jì)算。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 需求理論理解：需求與需求量的變動(dòng)；影響需求的因素；需求定理的例外；掌握：需求的定義及三種表示方法；需求定理。 第二節(jié) 供給理論理解：供給與供給量的變動(dòng)；影響供給的因素；供給定理的例外；掌握：供給的定義及三種表示方法；供給定理。 第三節(jié) 價(jià)格理論了解：均衡價(jià)格的形成；理解：需求與供給的變動(dòng)對(duì)均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的影響；掌握：均衡價(jià)格；供求定理；均衡價(jià)格、均衡數(shù)量的計(jì)算。第四節(jié) 需求彈性理論理解：需求彈性的分類(lèi)及含義；影響需求彈性的因素；掌握：需求彈性定義、公式及相關(guān)計(jì)算。第五節(jié)

5、 供給彈性理論了解：供給彈性的分類(lèi)及含義，影響供給彈性的因素。第六節(jié) 價(jià)格機(jī)制理解：價(jià)格調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的作用；價(jià)格管制；掌握：價(jià)格機(jī)制的定義和作用條件；價(jià)格機(jī)制的缺陷；支持價(jià)格的優(yōu)、缺點(diǎn)分析；限制價(jià)格的優(yōu)、缺點(diǎn)分析。第三章 消費(fèi)者行為理論 教學(xué)目的：為加深對(duì)需求曲線的理解，本章承上章內(nèi)容，研究需求曲線背后的消費(fèi)者行為。本章學(xué)習(xí)了兩種研究消費(fèi)者行為的方法：基數(shù)效用論和序數(shù)效用論，以及用邊際的概念研究經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問(wèn)題的方法。學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)這兩種全新的研究問(wèn)題的方法，并學(xué)會(huì)用這些新的方法分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：邊際效用分析方法；無(wú)差異曲線分析方法；基數(shù)效用論與序數(shù)效用論消費(fèi)者均衡的條件及相關(guān)計(jì)算。

6、 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 欲望與效用理解：欲望及其特點(diǎn)、效用；掌握：基數(shù)效用理論與序數(shù)效用理論的定義。 第二節(jié) 基數(shù)效用論：邊際效用分析方法理解：總效用與邊際效用的關(guān)系；基數(shù)效用論消費(fèi)者均衡的定義和假設(shè)前提；掌握：總效用、邊際效用的定義；邊際效用遞減規(guī)律；基數(shù)效用論消費(fèi)者均衡的條件和相關(guān)計(jì)算；消費(fèi)者剩余的定義。第三節(jié) 序數(shù)效用論：無(wú)差異曲線分析法了解：消費(fèi)者偏好的假設(shè)前提；邊際替代率和邊際替代率遞減規(guī)律；理解：預(yù)算線的定義、圖形和公式，預(yù)算線的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)；掌握：無(wú)差異曲線的定義及特征；序數(shù)效用論消費(fèi)者均衡的條件和相關(guān)計(jì)算。第四章 生產(chǎn)理論 教學(xué)目的：本章使學(xué)生學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：在承第二章的基礎(chǔ)上，由淺

7、入深分析供給曲線背后的生產(chǎn)理論。從一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)出發(fā)逐漸過(guò)度到兩種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)，運(yùn)用等產(chǎn)量曲線的分析工具，考察廠商實(shí)現(xiàn)最優(yōu)生產(chǎn)要素組合的均衡條件。除了學(xué)習(xí)分析方法外，學(xué)生還應(yīng)明確，所謂利潤(rùn)最大化，即為既定成本下的產(chǎn)出最大化或者既定產(chǎn)出條件下的成本最小化，本章從生產(chǎn)角度出發(fā)，不涉及貨幣因素。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：?jiǎn)我簧a(chǎn)要素連續(xù)投入的三個(gè)區(qū)域及生產(chǎn)的合理區(qū)域；兩種生產(chǎn)要素的合理投入中的生產(chǎn)要素最適組合的原則和條件；規(guī)模經(jīng)濟(jì)及相關(guān)計(jì)算。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 生產(chǎn)與生產(chǎn)要素了解：生產(chǎn)與生產(chǎn)要素的基本概念；理解：生產(chǎn)函數(shù)的基本規(guī)定； 掌握：生產(chǎn)要素的構(gòu)成；總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的

8、定義、公式及圖形。 第二節(jié) 邊際收益遞減規(guī)律與一種生產(chǎn)要素的合理投入理解：一種可變要素的生產(chǎn)函數(shù)；單一生產(chǎn)要素連續(xù)投入的三個(gè)區(qū)域及生產(chǎn)的合理區(qū)域；掌握：邊際收益遞減規(guī)律及其前提；用圖形表示總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量之間的關(guān)系。第三節(jié) 兩種生產(chǎn)要素的合理投入了解：邊際技術(shù)替代率和邊際技術(shù)替代率遞減規(guī)律；理解：利潤(rùn)最大化的含義；等成本線的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)；掌握：生產(chǎn)要素最適組合的原則和條件；等產(chǎn)量線的定義和特征；等成本線和成本方程。第四節(jié) 規(guī)模經(jīng)濟(jì)理解：規(guī)模經(jīng)濟(jì)的定義及分類(lèi)；內(nèi)在經(jīng)濟(jì)與內(nèi)在不經(jīng)濟(jì)的原因分析；外在經(jīng)濟(jì)與外在不經(jīng)濟(jì)的原因分析；確定適度規(guī)模應(yīng)考慮的主要因素；掌握：規(guī)模經(jīng)濟(jì)相關(guān)計(jì)算；內(nèi)在經(jīng)濟(jì)與內(nèi)

9、在不經(jīng)濟(jì)，外在經(jīng)濟(jì)與外在不經(jīng)濟(jì)；適度規(guī)模。第五章 成本理論 教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：本章承第四章的生產(chǎn)理論，得出總成本、平均成本和邊際成本曲線。既分析短期總產(chǎn)量曲線與短期總成本曲線的關(guān)系，又分析了成本與收益的關(guān)系，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的了解也逐漸密切。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：幾種成本之間的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)；利潤(rùn)最大化的原則 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 短期成本分析了解：成本的概念和分類(lèi)；長(zhǎng)期和短期的劃分；理解：短期固定成本與可變成本的定義及區(qū)別；平均固定成本與平均可變成本的定義及計(jì)算；掌握：短期總成本、短期平均成本與短期邊際成本的定義及公式；短期邊際成本曲線與短期平均成本曲線、平均可變成本曲線的關(guān)系。

10、第二節(jié) 其他成本問(wèn)題理解：經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)、正常利潤(rùn)與總成本的關(guān)系；掌握：機(jī)會(huì)成本。 第三節(jié) 收益和利潤(rùn)最大化理解：總收益、平均收益和邊際收益的定義、公式；利潤(rùn)最大化的原則；掌握：邊際收益的定義和相關(guān)計(jì)算。第四節(jié) 成本和收益的關(guān)系理解：總收益與總產(chǎn)量；平均收益和平均產(chǎn)量；邊際收益與邊際產(chǎn)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第六章 廠商均衡理論 教學(xué)目的：使學(xué)生了解四種不同類(lèi)型的市場(chǎng)劃分。以完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)為例，將完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)劃分為五種情況；在不同的情況下獲得短期均衡或者說(shuō)是利潤(rùn)最大化的方法。即分析廠商在不同市場(chǎng)上，如何通過(guò)價(jià)格與產(chǎn)量的調(diào)整以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的方法。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上單個(gè)廠商面臨的需求曲線及價(jià)格、

11、平均收益和邊際收益；完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)短期均衡的幾種情況。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 市場(chǎng)的類(lèi)型了解：行業(yè)、廠商與市場(chǎng)的定義；市場(chǎng)類(lèi)型的劃分依據(jù)；理解：市場(chǎng)的四種類(lèi)型及特點(diǎn)。 第二節(jié) 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的廠商均衡理解：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)短期均衡的條件和五種情況；完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上的長(zhǎng)期均衡的條件；掌握：完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義及條件；供大于求與供小于求情況下完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡；對(duì)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的評(píng)論。第七章 國(guó)民收入核算理論與方法 教學(xué)目的：使學(xué)生了解國(guó)民收入核算體系；學(xué)習(xí)國(guó)民收入核算的五個(gè)基本指標(biāo)；掌握實(shí)際國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與名義國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的區(qū)別；人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的含義，以期對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)概況有一個(gè)基本的了解與認(rèn)識(shí)。國(guó)民收入核算

12、理論是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)最基本的理論，其各項(xiàng)指標(biāo)的計(jì)算均屬宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：用支出法計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；國(guó)民收入核算中的五個(gè)基本總量。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的核算方法理解：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的基本規(guī)定；掌握：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與國(guó)民生產(chǎn)總值的定義及區(qū)別。 第二節(jié) 國(guó)民收入核算方法理解：關(guān)于收入法、支出法、部門(mén)法的基本規(guī)定；掌握：收支法、支出法的計(jì)算。第三節(jié) 國(guó)民收入核算中的其他總量了解：國(guó)民收入核算中的缺陷；理解：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值、國(guó)民收入、個(gè)人收入、個(gè)人可支配收入的定義；名義GDP與實(shí)際GDP；GDP折算數(shù)的定義公式；人均GDP的含義；掌握：關(guān)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值、國(guó)民收入、個(gè)人收入、個(gè)人可支

13、配收入的計(jì)算。第四節(jié) 國(guó)民收入核算中的恒等關(guān)系了解：國(guó)民經(jīng)濟(jì)二部門(mén)、三部門(mén)、四部門(mén)的劃分；理解：兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)的儲(chǔ)蓄投資恒等式第八章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策 教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，目的在于學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的方法以及實(shí)現(xiàn)這些調(diào)節(jié)的政策和手段。本章是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的精華，通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)政政策和貨幣政策，為正確分析和對(duì)待宏觀經(jīng)濟(jì)概況打下基礎(chǔ)，也為其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：三大貨幣政策工具；財(cái)政政策和貨幣政策的運(yùn)用。 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟(jì)政策概況了解：宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具；宏觀經(jīng)濟(jì)政策的發(fā)展與演變；理解：宏觀經(jīng)濟(jì)四大目標(biāo)之間的相互關(guān)系；掌握：宏觀經(jīng)濟(jì)四大目標(biāo)。

14、 第二節(jié) 需求管理（一）：財(cái)政政策理解：財(cái)政政策的運(yùn)用；內(nèi)在穩(wěn)定器的作用機(jī)制；赤字財(cái)政政策；掌握：財(cái)政政策的內(nèi)容；內(nèi)在穩(wěn)定器。第三節(jié) 需求管理（二）：貨幣政策了解：貨幣的基礎(chǔ)知識(shí)；西方國(guó)家銀行制度簡(jiǎn)介；金融市場(chǎng)簡(jiǎn)介；貨幣主義的貨幣政策，選擇性貨幣政策工具；理解：商業(yè)銀行創(chuàng)造貨幣機(jī)制；凱恩斯主義的貨幣政策；貨幣政策的運(yùn)用；掌握：貨幣政策的定義；三大貨幣政策工具及相關(guān)計(jì)算。 四、考核的辦法平時(shí)考察(提問(wèn)、作業(yè)、討論)與期末考試相結(jié)合，總評(píng)成績(jī)包括平時(shí)出勤（10%）、課堂表現(xiàn)（5%）、作業(yè)（15%）、階段性測(cè)驗(yàn)（10%）、期末考試（60%）等五部分組成。 五、本課程與其他課程的了解與分工先修課程：高等數(shù)學(xué)后修課程：國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及經(jīng)管類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)課程。 六、建議教材及教學(xué)參考書(shū)梁小民編著西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教程，北京大學(xué)出版社，2003年1月版。趙英軍主編西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分、宏觀部分），機(jī)械工業(yè)出版社，2006年10月第1版。朱中彬、