2010第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南解讀

1、第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)第十一屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南解讀指南解讀 中央電化教育館中央電化教育館 陳陳 莉莉 20102010年年1 1月月1414日日 一、參賽作品制作要求一、參賽作品制作要求 二、二、活動(dòng)組織工作要求活動(dòng)組織工作要求 一、參賽作品制作要求一、參賽作品制作要求 活動(dòng)主題活動(dòng)主題“探索與創(chuàng)新探索與創(chuàng)新” 永恒的主題與核心永恒的主題與核心挑水挑水 活動(dòng)主題活動(dòng)主題積極探索、勇于創(chuàng)新積極探索、勇于創(chuàng)新學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題自覺遵守版權(quán)和著作權(quán)規(guī)定自覺遵守版權(quán)和著作權(quán)規(guī)定 （一）（一）“評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目” 使用計(jì)算機(jī)設(shè)備創(chuàng)作和制

2、作的作品。使用計(jì)算機(jī)設(shè)備創(chuàng)作和制作的作品。“評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置項(xiàng)目設(shè)置( (6 6類類) ) 小學(xué)組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫小學(xué)組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫 電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)初中組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫初中組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫 電子期刊電子期刊、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)頁(yè)高中組：高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)頁(yè) 電腦動(dòng)畫電腦動(dòng)畫（二維）（二維） 電腦動(dòng)畫電腦動(dòng)畫（三維）（三維） 程序設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì) “評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置調(diào)整項(xiàng)目設(shè)置調(diào)整 初中組：電子期刊初中組：電子期刊 高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)高中組：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 取消靜態(tài)單件作品取消靜態(tài)單件作品 取消廣告招貼設(shè)計(jì)取消廣告招貼設(shè)

3、計(jì)* *等等2 2項(xiàng)項(xiàng) 增設(shè)增設(shè)“活動(dòng)十周年最佳活動(dòng)十周年最佳VIVI設(shè)計(jì)獎(jiǎng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)” 高中組高中組: 電腦動(dòng)畫（二維）電腦動(dòng)畫（二維） 電腦動(dòng)畫（三維）電腦動(dòng)畫（三維） 電腦繪畫（電腦繪畫（1 1） 制作軟件：繪畫、圖形、圖像處理軟件制作軟件：繪畫、圖形、圖像處理軟件 表現(xiàn)形式：?jiǎn)畏?、組畫和連環(huán)畫表現(xiàn)形式：?jiǎn)畏?、組畫和連環(huán)畫 視覺形象：二維、三維視覺形象：二維、三維 表達(dá)方式：寫實(shí)、變形、抽象表達(dá)方式：寫實(shí)、變形、抽象 不不 包包 括：括： 單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面 作品大?。鹤髌反笮。?0MB以內(nèi)以內(nèi)（JPG格式）格式） 電腦繪畫（電腦繪畫（2 2） 反映作者審美和藝術(shù)表現(xiàn)能

4、力反映作者審美和藝術(shù)表現(xiàn)能力 作品表現(xiàn)形式具有較好視覺效果作品表現(xiàn)形式具有較好視覺效果 作品內(nèi)容前后意思連貫作品內(nèi)容前后意思連貫 電腦繪畫（電腦繪畫（3 3） 技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔 常用工具軟件：常用工具軟件：WindowsWindows繪圖繪圖 photoshop photoshop FlashFlash 畫圖工具畫圖工具 Core1drawllCore1drawll AdobeIllustratorAdobeIllustrator 電腦繪畫（電腦繪畫（4 4）“社會(huì)視點(diǎn)類社會(huì)視點(diǎn)類”主題作品展示主題作品展示 無(wú)題無(wú)題（小學(xué)（小學(xué)6 6） 高度近視高度近視（初中（

5、初中6 6） 好象透口氣好象透口氣（初中（初中4 4） 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（1 1） 制作軟件：圖形、圖像處理軟件制作軟件：圖形、圖像處理軟件 表現(xiàn)形式：系列作品（表現(xiàn)形式：系列作品（2-62-6幅）幅） 可以是：可以是：商標(biāo)及符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì)商標(biāo)及符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì) 企業(yè)形象設(shè)計(jì)企業(yè)形象設(shè)計(jì) 產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì) 書籍裝幀設(shè)計(jì)書籍裝幀設(shè)計(jì) 景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)景觀藝術(shù)設(shè)計(jì) 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（1 1） 基本元素：圖形、文字、色彩基本元素：圖形、文字、色彩 不不 包包 括：繪畫、攝影和動(dòng)態(tài)視頻等括：繪畫、攝影和動(dòng)態(tài)視頻等 作品大?。鹤髌反笮。?0MB20MB以內(nèi)以內(nèi)

6、（JPGJPG格式格式） 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（2 2） 反映作者反映作者審美和設(shè)計(jì)能力審美和設(shè)計(jì)能力 作品內(nèi)容前后意思連貫作品內(nèi)容前后意思連貫 作品表現(xiàn)形式易于作品表現(xiàn)形式易于理解和接受理解和接受 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（3 3） 視覺效果具有表現(xiàn)力和感染力視覺效果具有表現(xiàn)力和感染力 “電腦活動(dòng)類電腦活動(dòng)類”主題作品展示主題作品展示 第九屆活動(dòng)第九屆活動(dòng)VIVI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 夢(mèng)想之旅夢(mèng)想之旅（高中（高中9 9） 第十屆活動(dòng)第十屆活動(dòng)VIVI設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 電腦動(dòng)畫（電腦動(dòng)畫（1 1） 制作軟件：動(dòng)畫軟件制作軟件：動(dòng)畫軟件 基本要素：角色和場(chǎng)景（基本要素：角色和場(chǎng)景（原創(chuàng)原創(chuàng)）繪制）繪制 音效

7、處理、動(dòng)畫制作音效處理、動(dòng)畫制作 視覺形象：二維、視覺形象：二維、 * *三維三維 3D 3D類軟件：類軟件：3D Max3D Max MayaMaya LightwaveLightwave等等 電腦動(dòng)畫（電腦動(dòng)畫（1 1） 內(nèi)容要求：內(nèi)容要求： 具有一定的故事情節(jié)具有一定的故事情節(jié) 不不 包包 括：括： 基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面 作品容量：作品容量： 小于小于20MB 20MB 、播放、播放2-52-5分分 電腦動(dòng)畫（電腦動(dòng)畫（2 2） 作品內(nèi)容和思想具有審美情趣作品內(nèi)容和思想具有審美情趣 角色形象有特點(diǎn)、有性格角色形象有特點(diǎn)、有性格 動(dòng)畫語(yǔ)言生動(dòng)，引人入勝動(dòng)畫語(yǔ)

8、言生動(dòng)，引人入勝 作品前后意思連貫作品前后意思連貫 電腦動(dòng)畫（電腦動(dòng)畫（3 3） 畫面播放流暢，視聽效果好畫面播放流暢，視聽效果好 常用工具軟件：常用工具軟件： FlashFlash（占（占90%90%） 3 3axax photoshopphotoshop Premiere.Pro.1.5 Premiere.Pro.1.5 stopMotionPro stopMotionPro FireworksFireworks 多個(gè)軟件混合使用多個(gè)軟件混合使用 電腦動(dòng)畫（電腦動(dòng)畫（4 4） “科學(xué)探索類科學(xué)探索類”主題作品展示主題作品展示 中國(guó)神州號(hào)太空站中國(guó)神州號(hào)太空站（高中（高中1 1) ) 汽車安

9、全設(shè)施大發(fā)明汽車安全設(shè)施大發(fā)明（小學(xué)（小學(xué)3 3） 懶漢與女仆懶漢與女仆（高中（高中1010） 電子報(bào)刊電子報(bào)刊(1)(1)制作軟件：文字、繪畫、圖形、制作軟件：文字、繪畫、圖形、 圖像等素材和軟件圖像等素材和軟件表現(xiàn)形式：電子報(bào)、電子期刊表現(xiàn)形式：電子報(bào)、電子期刊原創(chuàng)部分：原創(chuàng)部分：60%60%以上以上 電子報(bào)刊電子報(bào)刊(1)(1)不屬原創(chuàng)：網(wǎng)上下載、不屬原創(chuàng)：網(wǎng)上下載、 其他渠道搜集、其他渠道搜集、 加工、整理的內(nèi)容加工、整理的內(nèi)容新增要求：作品大小不超過新增要求：作品大小不超過50MB50MB 電子報(bào)刊電子報(bào)刊(2)(2) 反映作者審美能力反映作者審美能力 版面風(fēng)格前后一致版面風(fēng)格前后一

10、致 主要部分設(shè)計(jì)突出主題主要部分設(shè)計(jì)突出主題 電子報(bào)刊電子報(bào)刊(3)(3) 技術(shù)運(yùn)用恰當(dāng)、便于閱讀技術(shù)運(yùn)用恰當(dāng)、便于閱讀 常用工具軟件：常用工具軟件： 電子期刊：電子期刊：OfficeAdobeAcrobat OfficeAdobeAcrobat PowerPointPowerPoint photoshopphotoshop ZineMakerZineMaker 電電 子子 報(bào)：報(bào)：wordword、PowerPoint PowerPoint WPS WPS、OfficeOffice Adobe Acrobat Adobe Acrobat 電子報(bào)刊電子報(bào)刊(4)(4) “綜合實(shí)踐類綜合實(shí)踐類”

11、主題作品展示主題作品展示 小腳丫報(bào)刊小腳丫報(bào)刊（小學(xué)（小學(xué)3 3） 樂在其中樂在其中（初中（初中9 9） 網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)頁(yè)（1 1） 制作軟件：制作軟件：HTMLHTML語(yǔ)言和網(wǎng)頁(yè)制作工具語(yǔ)言和網(wǎng)頁(yè)制作工具技術(shù)特征：開放性、交互性、共享性技術(shù)特征：開放性、交互性、共享性內(nèi)容呈現(xiàn)：闡釋主題或傳遞信息內(nèi)容呈現(xiàn)：闡釋主題或傳遞信息 作品容量：小于作品容量：小于50MB50MB（非壓縮文件）（非壓縮文件） 2020個(gè)頁(yè)面以上個(gè)頁(yè)面以上 網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)頁(yè)（2 2） 反映作者審美能力和制作水平反映作者審美能力和制作水平 主題表現(xiàn)形式具有感染力主題表現(xiàn)形式具有感染力 界面設(shè)計(jì)有新意界面設(shè)計(jì)有新意 網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)頁(yè)（3 3）

12、人機(jī)交互方便，結(jié)構(gòu)清晰人機(jī)交互方便，結(jié)構(gòu)清晰 常用工具軟件：常用工具軟件： photoshopphotoshop DreamweaverDreamweaver FlashFlash、FrontPageFrontPage FireworkFirework、AspAsp、JspJsp Frontpage Frontpage 繪聲繪影繪聲繪影 網(wǎng)頁(yè)（網(wǎng)頁(yè)（4 4） “文化藝術(shù)類文化藝術(shù)類”主題作品展示主題作品展示 愛上中國(guó)畫愛上中國(guó)畫（小學(xué)（小學(xué)10） 鼓動(dòng)中華鼓動(dòng)中華（初中（初中8） 京劇苑京劇苑（高中（高中6） 程序設(shè)計(jì)（程序設(shè)計(jì)（1 1）制作軟件：計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言制作軟件：計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言創(chuàng)作目的

13、：社會(huì)應(yīng)用和科技創(chuàng)新創(chuàng)作目的：社會(huì)應(yīng)用和科技創(chuàng)新主要類型：管理系統(tǒng)類主要類型：管理系統(tǒng)類 工具類工具類 輔助學(xué)習(xí)類輔助學(xué)習(xí)類 益智游戲類等益智游戲類等 提交文件：源程序代碼清單等提交文件：源程序代碼清單等 程序設(shè)計(jì)（程序設(shè)計(jì)（2 2） 作品主題有實(shí)際意義作品主題有實(shí)際意義 界面設(shè)計(jì)富有新意界面設(shè)計(jì)富有新意 程序設(shè)計(jì)（程序設(shè)計(jì)（3 3） 算法簡(jiǎn)捷、思路清晰、方法獨(dú)特算法簡(jiǎn)捷、思路清晰、方法獨(dú)特 常用創(chuàng)作工具：常用創(chuàng)作工具： VB、VB6.0、C、 Visual FoxPro、 Visual Studio 2003 Visual C+、 3D MAX Adobe Premiere、 Borland

14、 Pascal、Delphi( (二二) )競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目 按照機(jī)器人競(jìng)賽規(guī)則，按照機(jī)器人競(jìng)賽規(guī)則， 根據(jù)命題編程，使機(jī)器根據(jù)命題編程，使機(jī)器 人完成任務(wù)人完成任務(wù)電腦機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)電腦機(jī)器人競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng) “ “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置項(xiàng)目設(shè)置小學(xué)組：機(jī)器人滅火、一對(duì)一機(jī)器人足球小學(xué)組：機(jī)器人滅火、一對(duì)一機(jī)器人足球 機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽智能交通競(jìng)賽智能交通競(jìng)賽 機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽（測(cè)試賽（測(cè)試賽*） “ “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置項(xiàng)目設(shè)置初中組：機(jī)器人滅火、二對(duì)二機(jī)器人足球初中組：機(jī)器人滅火、二對(duì)二機(jī)器人足球 機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽智能

15、交通競(jìng)賽智能交通競(jìng)賽 人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽（測(cè)試賽（測(cè)試賽* ） “ “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置項(xiàng)目設(shè)置高中組：機(jī)器人滅火與搜救高中組：機(jī)器人滅火與搜救 二對(duì)二機(jī)器人足球二對(duì)二機(jī)器人足球 二對(duì)二機(jī)器人籃球二對(duì)二機(jī)器人籃球 “ “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”項(xiàng)目新增項(xiàng)目項(xiàng)目新增項(xiàng)目高中組：高中組：二對(duì)二機(jī)器人籃球二對(duì)二機(jī)器人籃球初初中組：中組：人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 （測(cè)試賽（測(cè)試賽 ）小學(xué)組：小學(xué)組：機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽 （測(cè)試賽）（測(cè)試賽） “ “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”競(jìng)賽規(guī)則修改競(jìng)賽規(guī)則修改機(jī)器人滅火：增加搜索任務(wù)完成難度機(jī)器人滅火

16、：增加搜索任務(wù)完成難度機(jī)器人足球機(jī)器人足球：增加機(jī)器人靈活性：增加機(jī)器人靈活性場(chǎng)地紙改為綠色膠毯場(chǎng)地紙改為綠色膠毯機(jī)器人工程挑賽：智能交通機(jī)器人工程挑賽：智能交通 競(jìng)賽規(guī)則競(jìng)賽規(guī)則 機(jī)器人滅火競(jìng)賽規(guī)則機(jī)器人滅火競(jìng)賽規(guī)則 機(jī)器人足球競(jìng)賽規(guī)則機(jī)器人足球競(jìng)賽規(guī)則 機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽智能交通競(jìng)賽規(guī)則機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽智能交通競(jìng)賽規(guī)則 機(jī)器人籃球競(jìng)賽規(guī)則機(jī)器人籃球競(jìng)賽規(guī)則 人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則 機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽規(guī)則二、活動(dòng)組織工作要求二、活動(dòng)組織工作要求（一）參加人員范圍（一）參加人員范圍 普通高中、初中、小學(xué)在校學(xué)生普通高中、初中、小

17、學(xué)在校學(xué)生 “評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目”作品作者人數(shù)限定作品作者人數(shù)限定 “競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”參賽隊(duì)數(shù)量限定參賽隊(duì)數(shù)量限定 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 小學(xué)組、初中組分別設(shè)：小學(xué)組、初中組分別設(shè)：一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)8 8名名二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1212名名三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 2020名名 高中組設(shè)：一等獎(jiǎng)高中組設(shè)：一等獎(jiǎng)4 4名名二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)6 6名名三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 2020名名 （二）（二）“評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 獲獎(jiǎng)等級(jí)確定獲獎(jiǎng)等級(jí)確定 技術(shù)測(cè)試（網(wǎng)上公示）技術(shù)測(cè)試（網(wǎng)上公示） 專家評(píng)審專家評(píng)審 現(xiàn)場(chǎng)面試現(xiàn)場(chǎng)面試（一、二等獎(jiǎng)作品）（一、二等獎(jiǎng)作品） 綜合評(píng)定綜合評(píng)定 （二）（二）“評(píng)選類項(xiàng)目評(píng)選類項(xiàng)目”

18、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)段分設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按學(xué)段分設(shè) 一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2 2名名（冠軍、亞軍）（冠軍、亞軍） 二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2 2名名（季軍、第四名）（季軍、第四名） 三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)4 4名名（第（第5858名）名）（二）（二）“競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 獲獎(jiǎng)等級(jí)確定獲獎(jiǎng)等級(jí)確定 技術(shù)測(cè)試技術(shù)測(cè)試* * 現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽 交流（獲一、二等獎(jiǎng)隊(duì)員）交流（獲一、二等獎(jiǎng)隊(duì)員）（二）（二）“競(jìng)賽類項(xiàng)目競(jìng)賽類項(xiàng)目”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 評(píng)選規(guī)則評(píng)選規(guī)則 各省參與各省參與“活動(dòng)活動(dòng)”學(xué)校數(shù)和學(xué)生數(shù)學(xué)校數(shù)和學(xué)生數(shù) 各省組織工作情況各省組織工作情況 各省獲獎(jiǎng)積分各省獲獎(jiǎng)積分 獲獎(jiǎng)資格獲獎(jiǎng)資格沒有發(fā)生任何弄虛作假行為沒有發(fā)生任何弄虛作假行為（二）（二）“最佳組織獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 資格審定資格審定 沒有政治原則性和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤沒有政治原則性和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤 沒有弄虛作假行為沒有弄虛作假行為 沒有正式出版