excel制作工作計劃表

1、excel 制作工作計劃表篇一：超實用! 六步教你制作Excel 甘特圖項目進度表!超實用！六步教你制作Excel 甘特圖項目進度表！工具使用：請大家見諒，因家里這臺電腦只有wPSff以用它 來 演 示； 但是 與 其他 Excel 操作 都類 似 （我 用過 Excel20XX、 Excel20XX 不同版本做項目進度表），如遇到問 題歡迎隨時聯(lián)系我；謝謝！記得幾年前第一次做項目統(tǒng)計時候，老板讓我列一個項目時間表；我試過了很多表格，最后我選擇了利用甘特圖來制作項目時間表；因為它不僅美觀偏亮，而且可以很直觀的表明任務計劃進行時間點，以及實際進展情況的對比。領導 可以很清晰的評估工作進度。很久沒

2、用差點忘記了，前幾天一位朋友問我，我才想必須要把它分享出來！下面我就舉例子來說明一下，快點進入 正題吧！操作步驟：第一步，首先要準備數據，我這里列的比較簡單（如需要你還可以添加）。開始時間代表項目起始時期，持續(xù)時間 代表項目要經歷多久！選擇“開始時間”一列右擊鼠標，選擇“設置單元格格式”；將日期調整為常規(guī)形態(tài)，如圖：第二步，點擊鼠標選中所有數據，選擇菜單欄 “插入” ；找到條形圖二維條形圖堆積條形圖，點擊選擇即可。第三步， 為了顯示方便，我們需要把時間軸調整到上面；然后調整間距。我們點擊縱軸（即任務名稱列）右擊鼠標選擇“設置坐標軸格式”。將“逆序列別”打鉤！現在時間軸已經調整至上方了，我們還需

3、調整中間間隔。鼠標右擊橫軸（即開始時間一列），選擇“設置坐標軸格式”。最小值可以根據自己的時間表而定，坐標軸的單位就是中間間隔調整為30 即可。第四步， 清除圖形中藍顏色部分；點擊藍色條形框部分，右擊鼠標“設置系列選項”；設置填充色為“無填充色”。第五步， “開始時間”一列設置為常規(guī)日期格式；此時，選中表格中 “開始時間”一列， 右擊鼠標選擇 “單元格格式”。第六步，填寫標題、設置其他；可以根據自己的喜好調整邊框及內填充顏色，最后效果就出來了。篇二：用excel 制作甘特計劃的工具如何制作Excel項目計劃-Blue Excel 工具簡介項目，計劃，甘特圖，集成計劃，資源計劃，資源使用計劃，

4、Excel1. 什么是 Blue Excel如何用 Excel 制作項目計劃？Blue Excel 是制作項目計劃的強大工具?？梢苑奖憧旖莸闹谱黜椖坑媱?，生成甘特圖。 Blue Excel 是一款強大的Excel 插件。它內置的演示程序可以幫助你迅速掌握如何使用它。大家經常使用Excel 制作項目計劃甘特圖而不是Microsoft Project. 因為絕大多數人都非常熟悉Excel ，使用 Excel 制作甘特圖簡單靈活，形式多樣。Blue Excel 可以幫你更快更好的生成和維護甘特圖。 Blue Excel 支持以周為，以工作日和以日歷日期為單位的甘特圖。你可以通過輸入日期創(chuàng)建任務條，也

5、可以用圖形化的方式創(chuàng)建任務條。你可以任意移動，擴展收縮任務條。靈活的方式使甘特圖維護簡單快捷。你還可以設置任務條的顏色，為兩個任務創(chuàng)建連接。這些操作是你很容易顯示任務的優(yōu)先級和任務的依賴關系。任務信息可以顯示在任務條上。此外你還可以為任務增加前提條件和詳細信息，這些信息會顯示在任務條的前面和后面。使你有更多的方式顯示需要的信息。你還可以自己定制前提條件，詳細信息的文本顏色。利用Excel 自由的優(yōu)點，你可以隱藏/顯示任意區(qū)域，對行或列分組，過濾任務，為文本設置顏色，添加注釋，添加列，添加圖形等等。所有這些都可以使你的計劃更易于閱讀。這些都不需要你重新學習。Blue Excel 還支持集成計劃和

6、資源使用計劃的制作。你可以創(chuàng)建基于圖形的任務條，可以方便的移動，調整任務條，提高工作效率。此外獨特的設計還使你可以為圖形任務條添加注釋，打破了任務條信息顯示的限制，為制作完美的集成計劃奠定基礎。2. 如何創(chuàng)建Excel 項目計劃？Blue Excel 創(chuàng)建的甘特圖計劃示例A. 打開計劃工具條彈出計劃工具條。按下“ F5”或者點擊“ Plan Tool " Excel工具條上按鈕計劃工具條B. 創(chuàng)建模板創(chuàng)建一個新的Excel 文件，點擊創(chuàng)建模板。選擇模板類型，對應的模板被創(chuàng)建。“ Gantt Chart by week ” 基于周的甘特圖計劃模板?！?Gantt Chart by we

7、ek day ” 基于工作日的甘特圖計劃模板。 “ Gantt Chart by Calendar ” 基于日歷日期的甘特圖計劃模板?！?Integration Plan ” 項目集成計劃模板?！?Prototype Plan ” 資源分配計劃模板。C. 改變模板點擊配置按鈕顯示配置對話框。設置模板起始，結束日期。配置對話框始日期和結束日期。此處的起始日期結束日期為時間軸的起始和結束。比如把結束日期改為20XX-27. 設置完成后，點擊模板按鈕 更新模板 。根據設置的起始日期結束日期，重新生成計劃的時間軸。所有已有的任務條都會被清除，手工繪制的圖形輔助信息也會被刪除。如下圖所示時間軸結束日期變

8、為20XX-27 周。 更新時間軸 按鈕只更新時間軸而不會刪除任務條及手繪的圖形。此功能常用于需要延長時間軸的情況。D. 編輯，增加，刪除任務編輯任務描述，輸入任務起始結束日期。你可以插入新的一行來增加新的任務，然后完善任務信息。 刪除任務很簡單，只需刪除Excel 行即可。起始結束日期輸入完成后，任務條會自動生成。對于以周為單位的計劃，支持兩種日期格式。如： 20XX-1 年 - 周，20XX/4/2 年 / 月 / 日。 日期輸入支持自動完成。如輸入4，日期將根據上下單元格內容，自動獲得年份信息完成輸入，如 20XX-4. 如果上下單元格都沒有年份信息，則補充當前年份信息。更新完任務信息后

9、，也可以點擊點擊繪出所有任務條。或按下 “ F4” 只重繪選中的行。任務條繪制任務描述可以“- ”符號分隔。 “ - ”號之前的內容將會在任務條上顯示。你也可為任務添加前提條件和詳細信息。前提條件將會在任務條前顯示。詳細信息在任務條后顯示。這些細節(jié)非常有用。通常任務條太短了，不能顯示所有的關鍵信息。詳細信息是一個很好的補充。前提條件顯示了一項任務所需的前提，可以使計劃更清楚，便于理解。你還可以設置任務條的顏色。設置任務條前的“color列，單元格的顏色。任務條會填充為和單元格一樣的顏色。你也可以在“end”日期列前插入任意列來記錄需要的附加信息。你也可以設置任務條的缺省顏色，前提條件及詳細信息

10、的顏色。如下是一個示例，你可以改變這些形狀的顏色改變相應的設置。E. 顯示 / 隱藏列你可以通過表格上的按鈕隱藏/ 顯示相應的列。點擊按鈕顯示或隱藏前提條件列。如果對應列被顯示，按鈕的文本會被高亮顯示。你也可以根據需要，自定以你的按鈕。首先復制以上按鈕。編輯按鈕上的文字，“- ”號前的文字為對應列的描述。“-”后的文字為對應的列。例如“ F:G”。你可以定義要顯示隱藏的連續(xù)列。F. 創(chuàng)建連接線顯示依賴關系你可以為多個任務創(chuàng)建連接線來顯示任務間的依賴關系。創(chuàng)建連接線。選中起始任務，按住“Ctrl “鍵，選中結束任務條。然后點擊篇三：學習計劃表EXCEL篇一： excell 學習計劃excel 學

11、習計劃一、了解excelmicrosoft excel 是微軟公司的辦公軟件microsoftoffice 的組件之一，是由microsoft 為 windows 和 applemacintosh 操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。 excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分，它可以進行各種數據的處理、統(tǒng)計分析和輔助決策操作，廣泛地應用于管理、統(tǒng)計財經、金融等眾多領域。2、 excel 的學習了解 excel20XX 函數重要功能，建立運算模式，掌握數學與基本運算函數，日期與時間函數，統(tǒng)計函數，邏輯與信息函數，查找與引用函數，數據庫函數，財務會計與投資決策函數，文本函數，工程

12、函數，數組公式，了解excel 工作窗體的設計與應用，自定義函數與vba 等。3、 excel 學習目標（一）、知識教學目標1 、了解函數的基本概念、單元格與名稱定義、函數與公式建立，以及每個函數的參數用法、數據類型與限制，學習對話框與窗體的制作，建立更為彈性的運算模式，掌握如何使用函數式宏建立“自定義函數”2 、 能靈活運用學到的excel ， 進行數據處理，統(tǒng)計分析。（二）、能力培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)學生用excel 進行數據處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的能力。4、 excel 學習計劃第一章 了解 excel一、學習的目的和要求了解 excel 的發(fā)展與特點二、學習內容1、直觀的操作界面2、

13、excel 選項3、與函數有關的規(guī)格更高4、 excel20XX 新增函數5、刪除重復數據的操作第二章 建立運算模式一、學習的目的和要求了解和掌握函數的基本概念與使用函數所需的準備工作，包括名稱的定義、單元格與公式的建立等。二、學習內容1、公式與函數的設置2、函數的使用與編輯3、“插入函數”對話框4、特殊計算功能三、學習的重點與難點使用“插入函數”，編輯已建立公式中的函數，掌握條件自動求和向導。第三章 數學與基本運算函數一、學習的目的和要求掌握數學與基本運算函數在excel 中的應用，以及日期與時間函數在表格中的應用。二、學習內容1、一般數學函數2、三角函數3、排列組合函數4、日期與時間函數第

14、四章 統(tǒng)計函數、學習的目的和要求了解常用統(tǒng)計函數的語法，掌握使用excel 進行數據處理，統(tǒng)計分析并解決實際問題的方法。二、學習內容1、常用統(tǒng)計函數語法2、概率分布函數3、假設檢驗含估計4、回歸分析與相關系數第五章邏輯與信息函數一、學習的目的和要求熟悉邏輯函數的在excel 中的應用，判斷條件的真?zhèn)巍６?、學習內容1、工作表信息函數2、邏輯判斷函數第六章查找與引用函數一、學習的目的和要求在數據量很大的工作表中，利用excel 快速確定和定位所需要的信息，并獲取分析所需單元格的地址。二、學習內容1、查找函數2、引用函數第七章 數據庫函數、學習的目的和要求掌握對儲存在數據清單或數據庫中的數據進行分析

15、。二、學習內容一、 database 構成列表或數據庫的單元格區(qū)域。field 指定函數所使用的數據列（需要統(tǒng)計分析的數據列）三、 criteria 為一組包含給定條件的單元格另外數據庫函數雖然看起來它的參數比較簡單（兩個參數是對單元格的引用，另一個參數是需要統(tǒng)計的數據標志項），但參數的內容和構建絕不單純，加之又不是經常使用的函數，所以大多數人并不能很好地使用數據庫函數。但它能體現出比高級篩選更靈活的條件設置，對數據記錄有一定的統(tǒng)計分析功能，所以學好數據庫函數，對提升個人的工作效率有極大幫助。第八章財務會計與投資決策函數一、學習的目的和要求這一章主要是excel 中與會計有關的函數運用，我們的

16、目的是學會運用這些函數來解決在今后工作中的有關問題。二、學習內容1 投資計算函數2 折舊計算函數3 償還率計算函數4 債券及其他金融函數第九章excel 工作窗體的設計與應用一、學習的目的和要求窗體是excel 的一個重要功能，也是excel 有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統(tǒng)設計中學會有效的利用窗體并與其它功能互相結合。二、學習內容1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕2、各種按鈕在系統(tǒng)設計中的應用六、學習總結學會使用excel 的各種功能，把excel 的潛能充分挖掘，能實現各種操作目標和個性化管理。特別是學會綜合運用各種excel 公式、函數解決復雜的管理問題和用excel 處

17、理及分析不同、不同類型的各種數據，以及靈活運用 excel 的各種功能進行財務數據分析和管理，得心應手地運用 excel 。 excel 是一款強大的軟件，它的作用遠遠不止我們了解的那么多，在在學習它的過程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識，它可以應用于管理、統(tǒng)計財經、金融等眾多領域。因此， 學好 excel對我們以后的學習、工作定會起到很大的作用。篇二：電子表格教學計劃計算機應用excel 20XX 中文電子表格教學計劃一、學科基本內容本學科本學期的內容是學習使用電子表格軟件，了解單元格、工作表、工作簿，學會錄入數據，會對工作表、單元格進行編輯，會對工作表進行格式

18、化處理，會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作，本教學內容有趣、實用，但邏輯性強，要求學員一定要打好基礎，扎扎實實地深入學習。 二、學科培養(yǎng)要求通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣，提高學員的信息技術素養(yǎng)，培養(yǎng)他們在現實生活中使用信息技術分析問題、解決問題的意識。1、“雙基”目標了解工作簿、工作表、 單元格， 學會單元格信息的錄入，學會對工作表中數據的編輯，學會設置工作表的格式，會對單元格進行合并和折分，會對工作表進行刪除、復制、 移動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術字來美化表格，會使用函數處理數據。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數據、處理數據的能力。2、情意目標：培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。培養(yǎng)學

19、員良好的學習習慣。培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。三、教學設施設備要求硬件要求：微機室、 投影機、 幕布 軟件要求：excel20XX 、電子教室四、教學方法1、任務驅動法教師給學員制訂出明確的學習任務，讓學員學有所思，思有所指，讓學生通過一個一個的任務，從成功走向成功，使他們享受成功的體驗，激發(fā)學習計算機的興趣。2、小組協(xié)作法 教學過程中教師設定的教學內容，采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。3、設置情境法在教學中教師要注重情境設置，通過設置合理、有趣的情境，引導學生進入狀態(tài)，使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài)，成功地完成學習內容。4、學以致用法教學過程中要注重學習內容的實用性，在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務，通過實用、