文檔整理社會實踐報告 1700字.docx

1、文檔整理社會實踐報告1700字“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。炎炎夏日，激情八月，在親朋好 友的介紹下，我獨自開始了我的社會實踐活動，來到了寧波港集裝箱運輸有限 公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個禮拜的時間，但我卻獲益匪淺學(xué)校是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我不再是象牙塔里 不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是 一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我們只有深入社會，了解 社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走 出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在 服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)

2、大學(xué)生的自身價值。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假 期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社 會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點是 在實踐中缺少的。一. 要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與 別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前在這方面不重視，使我與別 人對話時不會應(yīng)變，會經(jīng)常出現(xiàn)冷場，很尷尬。與同事的溝通也同等重要。 人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接 受。二. 要有自信克服膽怯

3、心態(tài)。自信是對自己能力的肯定。在多次的接觸顧 客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你 的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、 第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時候自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷 不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一 生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克 服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征 服世界。如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！比? 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就 會衰弱，人缺少了知

4、識，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會是一個很好的鍛煉基 地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理 論到實踐再到理論的飛躍，增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力，為 認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。社會實踐報告范文很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人 都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會, 獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地 為社會服務(wù)實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自 己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐

5、，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng) 該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的 實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不 同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。 而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都 不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就巳經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接 軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在 競爭中突出自己，表現(xiàn)自

6、己。在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁? 他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種 不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做 的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘-下午2點再從下午的 4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感 到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了 未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情， 有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天 做些什么，但在這里，不一定有人會

7、告訴你這些，你必須自覺地去做，而且 要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué) 校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高 的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努 力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn) 的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過 大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管 是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的 客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記 得在我校舉行的招聘

8、會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能 力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué) 校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，兒乎是面面俱到；而在實際工作中， 可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。 有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么 吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像 踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感 謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ) 充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上 的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處 理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社 會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的 一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以 后的人生旅途是漫