新教科版一年級下冊科學期末測試卷精品【全優(yōu)】.docx

1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1 .蝸牛適宜生活在（）環(huán)境中。2. 描述空氣時不會用到的詞匯是（）。A.很輕B.很軟C.很白3. 浩軒把青蛙和麻雀分成一類，把金魚和蚯蚓分成一類，他是按（）來分類的。A.是否會飛B.生活環(huán)境C.是否有腿4. 下列圖片是蜜蜂的（）。B.5. 下面不是節(jié)約用水的行為的是（）。A.用洗腳水沖馬桶B.接完水不關閉水龍頭C.用洗菜水澆花二. 填空題（共10題，共46分）1. 人們生活離不開空氣和水，我們要關心空氣和水的“健康”，就是關心我們和地球的（）。2. 用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說明水是（）。3. 蚯蚓可以使土壤（

2、），有利于植物的生長。4. 空氣是（）、（）、（）的氣體。5. 食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現食鹽和紅糖在水中（），并沒有（）；木塊在水中（）。（溶解不會溶解消失）6. 動物是生物，是有（）的。7. 測量物體輕重的實驗步驟是（）（）（）O8. 蝸牛的家不能被（），要把家建立在（）。9. 為了發(fā)現物體的特征，可以從（）、（）、（）、（）方面比較。10. 蝸牛能在（）上，（）上，（）上，（）上等地方運動。三. 判斷題（共10題，共20分）1. 為了方便觀察小動物，我們必須把小動物抓在手上才行。（）2. 水和木塊有重量，空氣沒有重量。（）3 .蘋果和梨一樣重。（）4 .你無法溶解我。（）N你無法

3、淀解25.我們要節(jié)約用水，珍惜每滴水。（）6 .我們不能隨便亂扔垃圾。（）7 .放大鏡是常用的觀察工具。（）8. 小鳥生活在土里。（）9, 我的腳比蝴蝶的腳多。（）rr10. 空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。 （ ）四. 連線題（共1題，共6分）1 .連線。這個物體的表面是否光滑看 這個物體的氣味聞這個物體的形狀五. 簡答題（共3題，共16分）1. 導盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松， 利于植物的生長；蝶螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”動物是人類 的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。2. 關于空氣和水，

4、你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。3 .關于動物，你還能提出哪些想知道的問題？至少寫2個。六. 綜合題（共3題，共21分）1 .觀察鹽、紅糖和小石子在水中會發(fā)生什么變化。1. 用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子，會發(fā)現它們都是由（）組成的。A.小顆粒B.小液滴C.小氣泡2. 將鹽放入水中后，會發(fā)現鹽（）。A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底，一直存在3. 能證明紅糖發(fā)生溶解，并不是真正消失的現象是（）。A.紅糖不見了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒2. 在這一單元的學習中，你一定認識了不少動物，除了蝸牛，你還了解哪些動 物?選擇一種動物，畫一畫，寫一寫，介紹給大家吧！3. 填一填。

5、43(1)這些物體中，按形狀分類,）可以分為一類。(2)這些物體中，可以流動的是(3)這些物體中，和比較,更光滑。(4)這些物體中，和比較,更重一些。(5)這些物體中，（是最小的。參考答案一.選擇題1. B2. C3. C4. A5. B二. 填空題1 .健康2. 流動的3. 疏松4. 無色；無味；透明5. ；6. 生命7. 預測；掂一掂；稱一稱8. 陽光直射；背陰9. 形狀；大?。晃兜?；輕重10. 玻璃；菜葉；線；樹枝三. 判斷題1. X2. X3. V4. V5. V6. V7. V8. X9. V10. V四. 連線題1. 如下:摸這個物體的氣味|!這個物體的表面是否光弭這個物體的形狀五. 簡答題1. 給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。2. 空氣：如何測量空氣的