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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 “法治學(xué)?!眲?chuàng)建活動總結(jié) 一年來,我鄉(xiāng)各中小學(xué)始終堅持德育為首,把法治教育作為治校之本,把提高學(xué)生法治意識,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為育人之本,在各校開展法治教育宣傳活動?;顒訄猿秩轿婚_展、全員參與、全過程育人的原則,并且將法治教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與特色教育相結(jié)合、與家庭教育相結(jié)合,使學(xué)生不僅增強了法治觀念,而且培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,取得了良好的教育效果。 一、營造法治教育氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能 重視師德教育,重視教師隊伍的普法教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī),參加普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,提高教師的法律意識和依法施教的水平,人人做
2、德育工作者,個個參與法治教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個方面都能為人師表。 二、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立了法治教育領(lǐng)導(dǎo)小組。法治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開專題會議,研究學(xué)校法治教育工作計劃,制定具體措施。 三、采取多種形式,加強法律知識學(xué)習(xí) 選好學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過各種政治學(xué)習(xí)、法律知識講座,組織教職工對義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了教職工依法執(zhí)教、依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進教職工進一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法治意識,
3、增強民主參與、民主監(jiān)督意識。提高了法治教育的實際效果。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,把法治教育滲透于各科教學(xué)中,通過教學(xué),向?qū)W生普及有關(guān)的法律基本常識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,交通安全意識,環(huán)境保護意識,自我保護意識,以及分辨是非的能力,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。利用板報,廣泛宣傳法律知識 通過活動,教育學(xué)生懂法、守法。 四、開展靈活有效的教育活動,增強學(xué)生法律意識 (一)法治教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合 養(yǎng)成教育是法治教育的基礎(chǔ),抓好以行為習(xí)慣為核心的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,利用各種評比使遵章守紀(jì)深入人心,從根本上解決學(xué)生漠視紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。 (二)法治教育與家庭教育相結(jié)合 通過家長,學(xué)校以
4、作業(yè)形式要求家長與孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,共同提高,并以家庭會議的形式與孩子一起對照有關(guān)法律法規(guī)查找家庭成員認(rèn)識及行為上的不足,使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。 五、制定章程、規(guī)范制度 結(jié)合學(xué)校實際,依法治定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校行政、教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會、學(xué)生會、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法治建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實,使法治建設(shè)工作經(jīng)?;椭贫然?,把學(xué)校法治教育情況與學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來,進一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性,推動各校法治建設(shè)工作深入發(fā)展。實行校務(wù)公開制度,增加學(xué)校各項工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃,使學(xué)校法治建設(shè)工作落到實處。開展一系列具體的法治建設(shè)活動,把法治教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進學(xué)校民主法治建設(shè)和精神文明建設(shè)。 總之,我鄉(xiāng)將繼續(xù)堅持依法辦校、依法治校,認(rèn)真抓好法治宣傳教育
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