人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷共二套

1、.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）qí guài yng bào b làng ( ) ( ) ( ) hú li shn bàn gào sù ( ) ( ) ( )zuò jng gan tin cn sè mn yuán （ ） （ ）二、把表格寫(xiě)完整。（3分） 字音序音節(jié)共幾畫(huà)扎 服三、寫(xiě)出帶有下列部首的字。（4分）亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ） 扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成詞語(yǔ)。（6分）人（ ）（ ）

2、半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ） 五、填上合適的詞。（6分）一（ ）樹(shù) 一（ ）書(shū) 一（ ）葡萄 一片（ ） 一塊（ ） 一輛（ ）六、把能搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。（3分）數(shù) 圖畫(huà) 洗 出來(lái)種 星星 看 干凈畫(huà) 葫蘆 造 準(zhǔn)確七、選合適的字填在括號(hào)里，再把句子讀一讀。（5分） 1. 像 向我們要（ ）雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。 秋葉（ ）那飛翔的小鳥(niǎo)。2. 在 再小林進(jìn)步很大，不但不（ ）遲到了，還經(jīng)常做好事。同學(xué)們（ ）海邊等候日出。3. 做 作 這是語(yǔ)文（ ）業(yè)本。 手工課上，王老師教我們（ ）風(fēng)箏。4. 喝 渴 治 沿（1）葉子上生了蚜蟲(chóng)，你要趕快（ ）。

3、（2）小鳥(niǎo)口（ ）了，飛到井（ ）上想（ ）水。八按照課文內(nèi)容填空。（10分） 1 寒 徑斜， 家 。 停 晚，霜葉 。(4分)我知道這首詩(shī)的題目是 描寫(xiě)的是（ ）的景色，作者是（ ）代詩(shī)人（ ），（2分）2植物媽媽真有辦法！蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。（1分）3小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧?！?青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ，會(huì)說(shuō)：“ ?！保?分）九、排列句子的順序。（5分）（ ） 一檢查，就發(fā)現(xiàn)有一道題沒(méi)填。（ ） 我趕快把那道題填好。（ ） 考試時(shí)，我可用心了，不到三十分鐘就把試卷做完了。（ ） 好險(xiǎn)啊，要不檢查，又要丟掉好幾分了。（ ） 我剛想把試卷交給老師

4、，忽然想起媽媽的叮囑，我開(kāi)始認(rèn)真檢查起來(lái)。十、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)，再選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。（5分） 1平平安安 歡歡喜喜 又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng) 我選的詞是： （ ）我寫(xiě)的句子是： 十一、讀下面一段話(huà)，按要求做題。 （6分）天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。 藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。 1.這段話(huà)一共有幾句？（1分） 2.這段話(huà)中都寫(xiě)了哪幾種顏色？ （3分） 3.這段話(huà)中寫(xiě)的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么？ （1分） 十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 ) wéi ( ) d( ) zhun( )為 都 轉(zhuǎn) wèi( ) du(

5、 ) zhuàn( ) 蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )國(guó) ( ) 次 ( ) 候 ( )圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )十三、認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題.（15分）  （一）冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話(huà)、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不

6、了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。1.用動(dòng)詞填空。（5分）( )地 ( )孩子 ( )電話(huà) ( )樂(lè)譜 ( )提琴2.用“ ”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。（2分）3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。（1分） （二）讀下面一段話(huà)，再回答問(wèn)題。早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1.這段共有

7、 句話(huà)，寫(xiě)了早晨 的景色。（2分）2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。（2分）3.從這段話(huà)中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。（3分）松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )十四、選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。（10分）要求：記下他或她的好人好事，再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 gào sù hù xing y fu qí zhì ( ) ( ) ( ) （ ）mín zú qí guài páng bin b làng ( ) （ ） （ ） （ ） 二、

8、我會(huì)選擇正確的讀音打-1放學(xué)后，我還（hái huán）要到圖書(shū)館還（hái huán）書(shū)。2大海奏起歡樂(lè)（ yuè lè）的樂(lè)（yuè lè）曲3漂（pio piào）亮的小紙船隨水漂（pio piào）走了三、我會(huì)選合適的字組詞。飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃（ ） 工（ ） 現(xiàn)（ ） 一（ ）樹(shù) （ ）茶 （ ）事 （ ）見(jiàn) 一（ ）牙四、我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。深（ ） 直（ ） 難看（ ）好（ ） 快（ ） 危險(xiǎn)（ ）五、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)一心一意 斷斷續(xù)續(xù) 七嘴八舌 六、 我會(huì)查

9、字典填空。要查的字部首除部首外幾畫(huà)音節(jié)音序牽央七、我能把句子補(bǔ)充完整。1 在操場(chǎng)上玩游戲。2北京 ！八、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1、（ ）是我國(guó)的首都。2、遠(yuǎn)（）寒（）石徑斜，白云（）（）有人家。停（）（）楓林晚，霜（）紅（）二月花。這首詩(shī)的題目是（ ）。3.          ，是祖國(guó)媽媽的生日。2、遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 。3、北京申辦 年奧運(yùn)會(huì)成功了。九、我能把詞語(yǔ)整理成一句話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)。1娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要 2、不約而同地 公園 我 來(lái)到 小東 和 門(mén)口 十、給句子換種說(shuō)法，但句子意思不變

10、。1 。   葉子上的蟲(chóng)還用治？ 2天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 十一、我會(huì)把句子排列成通順的短文（ ）村前有條小河，河上有座小橋。（ ）我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。（ ）我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。（ ）人們來(lái)來(lái)往往，十分方便。（ ）小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的. 十二。認(rèn)真閱讀短文,回答問(wèn)題.（15分）  （一）冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗

11、，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話(huà)、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。1.用動(dòng)詞填空。（5分）( )地 ( )孩子 ( )電話(huà) ( )樂(lè)譜 ( )提琴2.用“ ”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。（2分）3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。（1分） （二）讀下面一段話(huà)，再回答問(wèn)題。早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)縫中間透進(jìn)

12、來(lái)的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。樹(shù)上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1.這段共有 句話(huà)，寫(xiě)了早晨 的景色。（2分）2.表示顏色的詞語(yǔ)有 、 。（2分）3.從這段話(huà)中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。（3分）松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )二年級(jí)上語(yǔ)文期中考試卷2一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）zhuàn lì jiào sh qn qiè s niàn fn yèqng w b làn bio shì hun qìn hú li 二、按

13、要求組詞。（18分）1、 比一比，再組詞。（10分）勞（ ） 休（ ） 川（ ） 禮（ ） 睛（ ）旁（ ） 體（ ） 州（ ） 補(bǔ)（ ） 晴（ ）2、 寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，再組詞。（8分） （ ）（ ） （ ）（ ）木 氵 （ ）（ ） （ ）（ ） ( ) ( ) ( )（ ）辶 心 ( ) ( ) ( ) ( )三、想一想，填一填。（11分）（ 畫(huà) ）太陽(yáng) 一（ ）鏡子快樂(lè)的（ ） 仔細(xì)地（ ）（ ）蟲(chóng)子一（）彩虹可愛(ài)的（） 美美地（ ）（ ）二胡一（）椅子濃濃的（） 興奮地（ ）四、請(qǐng)你來(lái)找反義詞和寫(xiě)反義詞。 （10分，2+8）干燥 虛偽 死 好冷淡 破舊 哭 黑 誠(chéng)實(shí) 熱情 丑 慢

14、 嶄新 潮濕 舊 甜 五、填空。 （ 10分 ） 1、選字填空。（4分） 望 忘 手 首 旗 棋（ ）記 遠(yuǎn)（ ） 看（ ） 下（ ）（ ）先 （ ）長(zhǎng) 動(dòng)（ ） 國(guó)（ ）2、用表示顏色的詞填空。（6分） A、秋天到了，（碧藍(lán)的）的天空一望無(wú)邊，一群大雁正往南飛，莊稼地里，（ ）的棉花開(kāi)口笑了，（ ）的稻子笑彎了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。 B、（ ）燈停，（ ）燈行，（ ）燈等一等，人人遵守交通規(guī)則。六、把下列各組詞語(yǔ)排列成句子寫(xiě)下來(lái)，并加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）1、各種各樣 大海里 魚(yú) 有 的 2精彩 的 今天 足球賽 極了 七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）八、排列下面錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（5分）（ ）小新一邊看，一邊高興地說(shuō)：“這些荷花真美呀！”（ ）夏天到了，池塘里的荷花開(kāi)了。（ ）媽媽帶小新到池塘里去看荷花。（ ）回到家后，小新把美麗的荷花畫(huà)下來(lái)。（ ）他們看見(jiàn)荷花有粉紅的，有雪白的，非常美麗。九、讀一讀、想一想、做一做。 （10分）夏夜多美 夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小