情景式默寫(xiě)訓(xùn)練(教師版帶答案)

1、WORD格式高考語(yǔ)文情景式默寫(xiě)專題訓(xùn)練1逍遙游1莊子逍遙游中舉現(xiàn)實(shí)生活里很小的實(shí)物為例，形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是：“，?！敬鸢浮恳榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。 2莊子在逍遙游中指出列子“御風(fēng)而行“猶有所待也之后，從人與自然關(guān)系的角度，指出無(wú)所待狀態(tài)的三句是“，。【答案】假設(shè)夫乘天地之正而御六氣之辯以游無(wú)窮者 3莊子在逍遙游中，列舉宋榮子、列子等人并非真的逍遙之后指出“_， _， _才是真正的“無(wú)所待 、真正的“逍遙游要到達(dá)的境界?！敬鸢浮考僭O(shè)夫乘天地之正而御六氣之辯以游無(wú)窮者4X仲淹說(shuō)“不以物喜，不以己悲，其實(shí)這種寵辱不驚的心態(tài)，類似莊子在逍遙游中的“，。【答案】且舉世譽(yù)之而不

2、加勸舉世非之而不加沮 5莊子在逍遙游中寫(xiě)到，蜩與學(xué)鳩起飛后只能“，飛得不高時(shí)便落在地上，所以他們不解地詰問(wèn)大鵬“？【答案】搶榆枋而止奚以之九萬(wàn)里而南為6在逍遙游中，寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：“，。【答案】且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。 7莊子在逍遙游中借“，兩句，點(diǎn)明只有順應(yīng)天地萬(wàn)物之性、駕馭六氣的變化才是真正的逍遙游。【答案】假設(shè)夫乘天地之正而御六氣之辯 8莊子在逍遙游中用“，兩句描繪了一只由鯤幻化而成的大鵬鳥(niǎo)振翅高飛的壯觀景象?！敬鸢浮颗w，其翼假設(shè)垂天之云2.離騷1離騷中表現(xiàn)屈原怨恨君王過(guò)分荒唐，始終不能明了自己心跡的句子是：，?！敬?/p>

3、案】怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心 2屈原在離騷中用“說(shuō)明自己只愛(ài)好修身養(yǎng)性，接著用“，？說(shuō)明自己即使受挫也不改初心?！敬鸢浮坑嗒?dú)好修以為常雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲 3離騷中屈原用穿戴香草鮮花來(lái)說(shuō)明自己對(duì)人格美的追求的句子是：，?！敬鸢浮恐栖梁梢詾橐沦饧饺匾詾樯?4在離騷中，屈原批評(píng)世俗之人投機(jī)取巧、毫無(wú)原那么的語(yǔ)句是“，?！敬鸢浮抗虝r(shí)俗之工巧兮偭規(guī)矩而改錯(cuò) 5屈原在離騷中表示，雖然每個(gè)人各有自己的樂(lè)趣，但他以“說(shuō)明自己堅(jiān)持修身潔行，崇尚美好的道德情操?！敬鸢浮坑嗒?dú)好修以為常 6屈原在離騷中以“，二句，嚴(yán)厲指責(zé)世俗之人投機(jī)取巧、違反規(guī)矩?！敬鸢浮抗虝r(shí)俗之工巧兮偭規(guī)矩而改錯(cuò) 7屈原離騷中“，

4、兩句，借前賢堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己?！敬鸢浮糠灏滓运乐辟夤糖笆ブ?8離騷一文中“，哀民生之多艱兩句以博大的胸懷，對(duì)廣闊勞動(dòng)人民寄予深切的同情?！敬鸢浮块L(zhǎng)太息以掩涕兮 9離騷中“，兩句寫(xiě)裁剪荷葉做上衣，縫綴荷花花瓣做下裝，比喻作者品行高潔?！敬鸢浮恐栖梁梢詾橐沦?，集芙蓉以為裳。 10屈原的離騷中，“，兩句詩(shī)描寫(xiě)了百姓有著自己的各種快樂(lè)，但自己會(huì)一直追求修身養(yǎng)性的高潔品格?！敬鸢浮棵裆饔兴鶚?lè)兮1 分余獨(dú)好修以為常 1 分3.師說(shuō)1韓愈在師說(shuō)中強(qiáng)調(diào)在求學(xué)過(guò)程中應(yīng)做到及時(shí)解惑，其中表達(dá)教師解惑重要性的句子是：，?！敬鸢浮炕蠖粡膸熎錇榛笠步K不解矣專業(yè)資料整理WORD格式2韓愈在師說(shuō)中說(shuō)：從師與年紀(jì)

5、無(wú)關(guān)，比自己年紀(jì)大的人，聞道在自己之先，要以之為師，而“，?！敬鸢浮可跷岷笃渎劦酪惨嘞群跷嵛釓亩鴰熤?3韓愈在師說(shuō)中“，古今比照，批判了當(dāng)下人們不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。【答案】今之眾人其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師 4韓愈在師說(shuō)中，用“，解釋了學(xué)生不一定要比不上教師以及教師不一定要比學(xué)生更賢德的原因?！敬鸢浮柯劦烙邢群笮g(shù)業(yè)有專攻 5韓愈在師說(shuō)中提出“圣人無(wú)常師的觀點(diǎn)后，接著運(yùn)用“的事例加以論證。【答案】孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃 6韓愈師說(shuō)中，強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道， 和人的年齡大小無(wú)關(guān)的兩句是：“，?！敬鸢浮课釒煹酪玻蛴怪淠曛群笊谖岷酰?7在師說(shuō)中，韓愈指出當(dāng)時(shí)士大夫?qū)τ趶膸煂W(xué)習(xí)普遍存在“，的

6、錯(cuò)誤觀念，使得傳統(tǒng)的從師風(fēng)氣在當(dāng)時(shí)社會(huì)不能恢復(fù)?！敬鸢浮课槐澳敲醋阈吖偈⒛敲唇?8韓愈在師說(shuō)中開(kāi)篇就提出教師職能的句子是“師者，?！敬鸢浮克詡鞯朗軜I(yè)解惑也 9在師說(shuō)中，韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂(lè)師百工相互為師的根本原因在于他們“年相假設(shè)“道相似 ，如果彼此為師，他們之間就會(huì)出現(xiàn)“，的為難局面?！敬鸢浮课槐澳敲醋阈?，官盛那么近諛 10在師說(shuō)中，韓愈指出學(xué)生不一定不如教師，教師不一定比學(xué)生賢能，其原因是“，?！敬鸢浮柯劦烙邢群笮g(shù)業(yè)有專攻 11師說(shuō)中，韓愈明確指出，他所謂的“師并非“_ ，而是指那些能夠傳授人生道理和解答人生困惑的人?！敬鸢浮渴谥畷?shū)而習(xí)其句讀者4.赤壁賦 1蘇軾赤壁賦中，借客

7、之口說(shuō)明朋友與自己是在江邊捕魚(yú)砍柴的，即“吾與子漁樵于江渚之上，之后，緊接著說(shuō)“，引出了后面對(duì)人的渺小和人生短促的感慨。【答案】侶魚(yú)蝦而友麋鹿駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬 2赤壁賦中“舳艫千里，這幾句話概括了曹操軍容之盛，刻畫(huà)了曹操持酒而飲，執(zhí)矛吟詩(shī)作賦的驕態(tài)?！敬鸢浮快浩毂慰蔗嚲婆R江 橫槊賦詩(shī)3蘇軾在赤壁賦中，寫(xiě)了與友人夜晚泛舟赤壁時(shí)把酒吟詩(shī)的快哉樂(lè)事的句子是“，。 2舉酒屬客誦明月之詩(shī)歌窈窕之章4赤壁賦中，蘇軾用夸張、想象的手法，側(cè)面描寫(xiě)簫聲悲傷感人的句子是“，?！敬鸢浮课栌嫩种疂擈云轮壑藡D 5赤壁賦中“，兩句，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)簫聲的幽怨，其悲咽低回的音調(diào)感人至深，致使作者的感情由歡樂(lè)轉(zhuǎn)入

8、悲涼?！敬鸢浮课栌嫩种疂擈云轮壑藡D 6在赤壁賦 中，蘇軾夜游赤壁， 面對(duì)“清風(fēng)徐來(lái)， 水波不興 的美景， 于是乎“，?！敬鸢浮颗e酒屬客誦明月之詩(shī)歌窈窕之章7蘇軾在赤壁賦里深情地描繪曹操在戰(zhàn)場(chǎng)之上飲酒作詩(shī)的豪雄形象三句是“，?！敬鸢浮酷嚲婆R江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也3 分 8蘇軾在赤壁賦中，寫(xiě)了與友人夜晚泛舟赤壁時(shí)把酒吟詩(shī)的快哉樂(lè)事的句子：“ _，_， _ 。專業(yè)資料整理WORD格式【答案】舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。 9蘇軾赤壁賦中“，然規(guī)律?！敬鸢浮坑撜呷绫硕淠L(zhǎng)也 10蘇軾的赤壁賦中，“ _， _赤壁的極度快樂(lè)之情?！敬鸢浮空b明月之詩(shī)歌窈窕之章兩句，指出了月亮圓缺更替、周而

9、復(fù)始的自_兩句表現(xiàn)了作者“舉酒屬客后，與客泛舟專業(yè)資料整理WORD格式 11赤壁賦中，蘇軾用“，抒發(fā)其思慕“美人而不得的迷惘惆悵的思緒。【答案】渺渺兮予懷望美人兮天一方 12在赤壁賦中，客人在解答蘇子“何為其然也的問(wèn)題時(shí)，用了比喻的手法說(shuō)道：“，以此來(lái)感傷我們?cè)谔斓亻g生命的短暫和個(gè)體的渺小?！敬鸢浮考尿蒡鲇谔斓孛鞙婧Ｖ凰?13蘇軾在赤壁賦中表現(xiàn)了豁達(dá)的宇宙觀和人生觀，其中從事物“變化的角度來(lái)觀察天地萬(wàn)物的句子是：“，?！敬鸢浮可w將自其變者而觀之，那么天地曾不能以一瞬 14蘇軾赤壁賦中，寫(xiě)客人所吹的簫聲使深谷中的蛟龍聽(tīng)了起舞的一句是：“。【答案】舞幽壑之潛蛟 15蘇軾赤壁賦中寫(xiě)游人心胸開(kāi)闊，舒

10、暢，無(wú)拘無(wú)束，因而乘著小舟，在廣闊曠遠(yuǎn)的江面上，隨波飄蕩的兩句是“，?！敬鸢浮靠v一葦之所如凌萬(wàn)頃之茫然 16赤壁賦 中，蘇軾與客泛舟赤壁時(shí)“舉酒屬客后大家一起“，以此表達(dá)此時(shí)的快樂(lè)之情。【答案】誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章 17蘇軾在赤壁賦 中表達(dá)愿與神仙為伴、與明月長(zhǎng)存的詩(shī)句是“，?！敬鸢浮繏讹w仙以邀游，抱明月而長(zhǎng)終。5.蜀道難 1李白蜀道難中借杜鵑啼月渲染了環(huán)境的蒼涼之后，感慨道：“，！【答案】蜀道之難難于上青天使人聽(tīng)此凋朱顏 2李白在蜀道難中以浪漫主義手法，著力描繪了秦蜀道路上險(xiǎn)峻而瑰麗的山川，如“，寫(xiě)出了漩渦飛轉(zhuǎn)，瀑布飛瀉的氣勢(shì)。【答案】飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 3李白在蜀道難中，以“，

11、兩句提醒統(tǒng)治者要任用自己的親信將領(lǐng)來(lái)把守劍門(mén)關(guān)?！敬鸢浮克鼗蚍擞H化為狼與豺 4李白在 蜀道難中描寫(xiě)山峰之高、絕壁之險(xiǎn)的名句是“，?！敬鸢浮窟B峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁 5李白在蜀道難中用“五壯士開(kāi)山的神話，交代了蜀道的來(lái)歷的兩句是“，。【答案】地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連 6李白蜀道難中，“一句寫(xiě)行人面對(duì)路途的困難、山的高危，只好手按胸膛而無(wú)可奈何。【答案】以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 7李白蜀道難中“，兩句話，通過(guò)人行進(jìn)困難的夸張描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)青泥嶺的高人險(xiǎn)峻?！敬鸢浮繏袇v井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 8蜀道難中，“一句從正面描寫(xiě)了入蜀必經(jīng)之地劍閣的險(xiǎn)要地勢(shì)?！敬鸢浮縿﹂w崢嶸而X嵬 9蜀道難中李白通過(guò)，兩

12、句，寫(xiě)出水石相激、山谷轟鳴的蜀道驚險(xiǎn)場(chǎng)面。【答案】飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 10李白在蜀道難中借景抒情，以“，以及“子規(guī)啼夜月 ，渲染了蜀道空寂蒼涼的氣氛，有力地襯托了蜀道之難?！敬鸢浮康?jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木雄飛雌從繞林間 11蜀道難 中寫(xiě)出水石相激、 山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：“，。【答案】飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 12李白在蜀道難中，用“一句形象地寫(xiě)出了行人在過(guò)青泥嶺時(shí)手摸星辰、呼吸緊X的動(dòng)人細(xì)節(jié)。【答案】捫參歷井仰脅息 13李白蜀遭難中，描寫(xiě)蜀道上古木荒涼、 飛鳥(niǎo)悲鳴、雌雄相依的景象的兩句是“，。 13但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木雄飛雌從繞林間6阿房宮賦 1杜牧在阿房宮賦中寫(xiě)秦國(guó)搜羅六國(guó)財(cái)寶、財(cái)

13、寶來(lái)源之廣的排比句是：“_ _，_，專業(yè)資料整理WORD格式_?！敬鸢浮垦嘹w之收藏韓魏之經(jīng)營(yíng)齊楚之精英 2在阿房宮賦中，杜牧提出了秦國(guó)如果愛(ài)惜六國(guó)的人才，“，安享天下這一觀點(diǎn)?！敬鸢浮磕敲催f三世可至萬(wàn)世而為君 3借古諷今是古人寫(xiě)文章時(shí)經(jīng)常用到的方法，杜牧阿房宮賦中“，兩句卒章顯志，將矛頭直接指向了當(dāng)朝的統(tǒng)治者?！敬鸢浮亢笕税е昏b之亦使后人而復(fù)哀后人也 4阿房宮賦中，作者認(rèn)為人心一樣：既然秦人愛(ài)紛奢的生活可想而知“，所以不可一方面竭力搜刮，另一方面卻“?！敬鸢浮咳艘嗄钇浼矣弥缒嗌?5杜牧阿房宮賦中的“，兩句詩(shī)慨嘆雖然六國(guó)被秦國(guó)滅亡，但六國(guó)其實(shí)也有不被滅亡的可能。【答案】使六國(guó)各愛(ài)其人那么足

14、以拒秦 6杜牧阿房宮賦中告誡今人，如果不知以亡秦為戒，會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是“，?！敬鸢浮亢笕税е昏b之亦使后人而復(fù)哀后人也 7杜牧的阿房宮賦中“，兩句總括秦的紛奢，剝削掠奪人民，揮霍無(wú)度?！敬鸢浮磕魏稳≈M錙銖用之如泥沙 8杜牧在阿房宮賦中描述秦朝統(tǒng)治者奢侈浪費(fèi)，暴殄天物，對(duì)盤(pán)剝來(lái)的財(cái)物“用之如泥沙的句子是“，。【答案】 8鼎鐺玉石金塊珠礫棄擲邐迤 9杜牧阿房官賦中“，兩句不僅勾勒出阿房宮占地之廣，還表現(xiàn)了建筑高聳的氣勢(shì)。【答案】 9覆壓三百余里隔離天日2 3每答出一空給 1 分，有錯(cuò)別字那么該空不給分 10阿房官賦中作者用排比句渲染阿房官的繁華奢靡，與老百姓的的勞作吃穿作比照，其中涉及樂(lè)聲之多與

15、市井言語(yǔ)比照的句子是： “，?！敬鸢浮?10管弦嘔啞，多于市人之言語(yǔ) 11杜牧的阿房官賦中，“，兩句表現(xiàn)了秦搜刮錢財(cái)斤斤計(jì)較，但使用起來(lái)卻視如敝履的情形?！敬鸢浮?12奈何取之盡錙銖用之如泥沙7琵琶行1白居易在琵琶行中運(yùn)用側(cè)面襯托的手法來(lái)描寫(xiě)琵琶女技藝高超，美麗出眾的兩句是“，【答案】曲罷曾教善才服妝成每被秋娘妒 2白居易琵琶行中用自然環(huán)境襯托琵皆女彈奏技藝高超的句子是“，。【答案】東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白 3有的詩(shī)詞開(kāi)篇以景托情，奠定了全文感情基調(diào)，如白居易琵琶行中的“，【答案】潯*頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟 4白居易琵琶行中，寫(xiě)琵琶女淪落天涯后，華年不在，只有在夢(mèng)里回味往昔的榮光，夢(mèng)醒后

16、，無(wú)限傷感的兩句是：“，。【答案】夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干 5白居易在琵琶行中，通過(guò)描寫(xiě)鄰船寂靜，冷月無(wú)聲來(lái)表現(xiàn)琵琶曲的強(qiáng)大感染力，從側(cè)面表現(xiàn)琵琶女高超技藝的詩(shī)句是“，?！敬鸢浮繓|船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。8勸學(xué) 1荀子勸學(xué)中，在列舉事例后，以總結(jié)性語(yǔ)句“，強(qiáng)調(diào)了人要善于借助外力來(lái)提升自己。【答案】君子生非異也善假于物也 2荀子在勸學(xué)中，從反面論證學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一的句子是：“，?！敬鸢浮啃妨蚨?，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也 3荀子在勸學(xué) 中用行千里路作比喻表達(dá)成事需善于借助外力的語(yǔ)句是“，。專業(yè)資料整理WORD格式【答案】假輿馬者非利足也而致千里 4荀子勸學(xué)中，“，三句，以螃蟹設(shè)

17、喻，從反面論述要專注、持之以恒。【答案】蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者用心躁也 5 荀子的勸學(xué)篇并非一般意望上的勸勉人們學(xué)習(xí)知識(shí)，更是勸人為“善，培養(yǎng)高尚的品德，由文中“，可見(jiàn)?！敬鸢浮糠e善成德，而神明自得，圣心備焉 6荀子在勸學(xué)中用比喻的手法，借助木頭經(jīng)過(guò)火烤變形之后，即使又曬干也無(wú)法復(fù)原的例子，來(lái)說(shuō)明客觀事物經(jīng)過(guò)改造，可以改變?cè)瓉?lái)的樣子的句子是：，?！敬鸢浮侩m有槁暴不復(fù)挺者輮使之然也 7荀子勸學(xué)寫(xiě)到，與蚯蚓相比，螃蟹雖然具有天生的優(yōu)勢(shì)，但因?yàn)榧痹?，結(jié)果“，。【答案】非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者 8荀子在勸學(xué)中以“木、金為喻，引出“，的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说谋??！敬鸢浮烤硬W(xué)而日參省乎己，

18、那么知明而行無(wú)過(guò)矣 9荀子勸學(xué)中，解釋見(jiàn)者遠(yuǎn)、聞?wù)哒?、致千里、絕江河的原因的句子是：“?！敬鸢浮可萍儆谖镆?10人們常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，荀子勸學(xué)中的“一句印證了這句話?！敬鸢浮繉W(xué)不可以已 11古代詩(shī)文中，有許多借助描寫(xiě)“風(fēng)雨來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)的詩(shī)句。如荀子勸學(xué)中用“，來(lái)形象地論述積累的重要性?！敬鸢浮糠e土成山風(fēng)雨興焉 12荀子在勸學(xué)中說(shuō)君子能夠超過(guò)一般人不是秉賦特異，而是因?yàn)樗??！敬鸢浮可萍儆谖镆?3論語(yǔ)將學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系表述為“學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆。荀子勸學(xué)中“，兩句也提到了學(xué)與思的關(guān)系?！敬鸢浮课釃L終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。 14在勸學(xué)中，作者論述學(xué)習(xí)的意義時(shí)，提出“，就會(huì)智慧明

19、達(dá)行為無(wú)過(guò)錯(cuò)，從而全面提升并改變自我?！敬鸢浮烤硬W(xué)而日參省乎己15荀子勸學(xué)中以車馬為喻，來(lái)說(shuō)明君子資質(zhì)與一般人沒(méi)有差異，只是善于借助外物的句子是：“，?！敬鸢浮考佥涶R者非利足也而致千里9念奴嬌 1念奴嬌赤壁懷古中表現(xiàn)周瑜風(fēng)度瀟灑、 指揮假設(shè)定的句子是“，?！敬鸢浮坑鹕染]巾談笑間檣櫓灰飛煙滅 2念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾用“，兩句感慨人生的短暫，情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮?！敬鸢浮咳松鐗?mèng)，一尊還酹江月 3蘇軾念奴嬌雷劈懷古中，先寫(xiě)“，以美女襯英雄；再用“，以曹軍慘敗來(lái)突出周瑜英氣勃發(fā)的形象?！敬鸢浮啃坛跫蘖藱{櫓灰飛煙滅 4蘇軾念奴嬌 赤壁懷古中，寫(xiě)江山依舊， 人事全非，多情自擾，徒增白發(fā)

20、。于是引發(fā)了作者“的感慨，只好以一杯清酒祭月，寄托壯志難酬的苦悶心情?！敬鸢浮咳松鐗?mèng) 5蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“ ，兩句，由對(duì)英雄的追慕轉(zhuǎn)向?qū)ψ陨憩F(xiàn)實(shí)的嗟嘆。【答案】多情應(yīng)笑我早生華發(fā) 6在念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾遙想周瑜手持羽扇，沉著瀟灑，可轉(zhuǎn)而又想，人生就像夢(mèng)一場(chǎng)，何必自苦，還是“吧！【答案】一尊還酹江月 7在念奴嬌赤壁懷古中“，兩句，從正側(cè)面描寫(xiě)了周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)青春儒雅的英雄形象?！敬鸢浮啃坛跫蘖诵圩擞l(fā) 8在念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾灑酒酬月，用“人生如夢(mèng)，來(lái)寄托自己的情懷?！敬鸢浮恳蛔疬€酹江月 9蘇軾在念奴嬌 赤壁懷古中用“_， _描繪了周瑜臨戰(zhàn)時(shí)瀟灑沉著，表達(dá)了專業(yè)資料整理WORD

21、格式他對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)早已成竹在胸、穩(wěn)操勝券?！敬鸢浮空勑﹂g檣櫓灰飛煙滅10在念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾從想象回到現(xiàn)實(shí)，于是感慨自己光陰虛擲、壯志難酬的名句是“，?！敬鸢浮抗蕠?guó)神游多情應(yīng)笑我早生華發(fā)。10 永遇樂(lè)京口北固亭懷古 1辛棄疾在 永遇樂(lè) 京口北固亭懷古中，用“，三句忠告南宋當(dāng)權(quán)者北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備?！敬鸢浮吭尾莶?，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧 2永遇樂(lè)京口北固亭懷古感慨東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，一去不返了，只留下京口供后人欣賞憑吊的句子是“，?！敬鸢浮课栝扛枧_(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 3在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，詞人面對(duì)幫國(guó)河山，不禁被勾起了對(duì)歷史英雄的緬懷，“

22、竭力寫(xiě)出了X裕當(dāng)年北伐時(shí)氣概之豪邁?！敬鸢浮繗馔倘f(wàn)里如虎4辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，詞人認(rèn)為北伐如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備，就會(huì)導(dǎo)致像X義隆當(dāng)年“一樣的結(jié)果?！敬鸢浮口A得倉(cāng)皇北顧 5辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中發(fā)出“，的感慨，感慨當(dāng)年的流風(fēng)余韻已被歲月洗滌凈盡。【答案】舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。6辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，詩(shī)人認(rèn)為此時(shí)的北伐沒(méi)有做好準(zhǔn)備，只能像X義隆當(dāng)年“，一樣的結(jié)果?！敬鸢浮吭尾莶葳A得倉(cāng)皇北顧11. 魚(yú)我所欲也 1魚(yú)我所欲也中“，兩句，說(shuō)明孟子對(duì)一些人面對(duì)優(yōu)厚俸祿不管是否符合禮義就承受的做法持否認(rèn)態(tài)度。【答案】萬(wàn)鐘那么不辯禮義而受之萬(wàn)鐘于我何加焉 2在魚(yú)我所欲也 中，鼓

23、勵(lì)人們像賢者一樣堅(jiān)持向善的句子是：，。【答案】非獨(dú)賢者有是心也人皆有之賢者能勿喪耳12 生于憂患死于安樂(lè) 1惡劣的環(huán)境可以激發(fā)人為生存開(kāi)展而積極發(fā)奮，安逸的環(huán)境容易消磨人的意志，導(dǎo)致最終衰亡，所以在孟子二章中孟子總結(jié)說(shuō)“?！敬鸢浮咳缓笾趹n患而死于安樂(lè)也13 曹劌論戰(zhàn)14 鄒忌諷齊王納諫 1在鄒忌諷齊王納諫中，鄒忌先從自身經(jīng)歷設(shè)喻，再將家事與國(guó)事進(jìn)展比較，最后得出“的結(jié)論，【答案】使得齊王心悅誠(chéng)服地采納了他的諫言。王之蔽甚矣15 出師表 1諸葛亮出師表中，作者向X禪進(jìn)言，宮中之事，向郭攸之、費(fèi)祎、董允這些志慮忠純之士請(qǐng)教，再去施行，專業(yè)資料整理WORD格式那么“，。【答案】必能裨補(bǔ)闕漏有所廣

24、益 2出師表中說(shuō)明作者無(wú)意于功名的句子是：“【答案】茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯16 三峽（ 1三峽一文中寫(xiě)兩岸的山連綿起伏，沒(méi)有中斷的句子是“【答案】自三峽七百里中兩岸連山 略無(wú)闕處，。_，_，_。專業(yè)資料整理WORD格式 2酈道元在三峽中，以“，兩句描寫(xiě)春冬之時(shí)的江水，色彩鮮明，動(dòng)靜結(jié)合?！敬鸢浮磕敲此赝木G潭回清倒影17 氓 1衛(wèi)風(fēng)氓中，表現(xiàn)女子的品行端正， 但男子卻已變心的語(yǔ)句是“，?！敬鸢浮颗膊凰抠E其行專業(yè)資料整理WORD格式 2詩(shī)經(jīng) 氓中的女子， 終于等來(lái)了她的意中人，神情舉止， 由“泣涕漣漣 迅速轉(zhuǎn)為 “，并且要他“， 迫不及待的要嫁到他家去。【答案】載笑載言以爾車來(lái)以我賄遷

25、 3氓中女子借“，來(lái)比喻任何事物都是有界限的，同時(shí)也反襯出男子的變化無(wú)常?！敬鸢浮夸磕敲从邪囤裟敲从秀?4詩(shī)經(jīng)氓中，“，兩句，運(yùn)用比興手法暗示詩(shī)中女子容顏憔悴衰老?！敬鸢浮可Ｖ湟悠潼S而殞 5氓中作者用桑葉作比，表現(xiàn)女主人公年輕貌美的詩(shī)句是: “，?！敬鸢浮可Ｖ绰淦淙~沃假設(shè) 6在詩(shī)經(jīng)氓中，女主人公用桑葉凋零時(shí)“，的景象起興作比，感慨自己年華逝去，容顏憔悴?！敬鸢浮可Ｖ湟樱潼S而隕 7詩(shī)經(jīng)氓中“，寫(xiě)女子回憶小時(shí)候與男子嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景?！敬鸢浮靠偨侵缪孕﹃剃?8詩(shī)經(jīng)氓借助“，展現(xiàn)了先秦時(shí)期人命對(duì)于美好事物寄希望于非人類力量的占卜文化?！敬鸢浮繝柌窢栿唧w無(wú)咎言 9詩(shī)經(jīng) 衛(wèi)風(fēng) 氓通過(guò)“，兩句

26、，寫(xiě)出了先民們?cè)谶x擇婚期時(shí)的特殊做法，這一風(fēng)俗某種程度上也影響了今人。【答案】爾卜爾筮，體無(wú)咎言。18 孔子語(yǔ)錄 1孔子語(yǔ)錄中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：_ ，_ ?！敬鸢浮繉W(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆2論語(yǔ)子罕中以松柏為喻講在困難困苦的環(huán)境中才能考驗(yàn)出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)的句子是：“，。【答案】歲寒，然后知松柏之后凋也19 桃花源記 1陶淵明的桃花源記中，“一句描寫(xiě)了桃花源土地肥沃、河水清澈、植被茂密的情形。【答案】有良田美池桑竹之屬20 馬說(shuō) 1馬說(shuō)中作者通過(guò)寫(xiě)人們驅(qū)使千里馬不能按照正確的方法、“，等不保護(hù)千里馬的行為，反映了無(wú)知淺薄的統(tǒng)治者給予人才的不公正待遇?！敬鸢浮渴持荒鼙M其

27、材鳴之而不能通其意21 陋室銘 1X禹錫在 陋室銘 中描寫(xiě)自己遠(yuǎn)離嘈雜的音樂(lè)、繁冗酌公務(wù)的語(yǔ)句是 “，?！敬鸢浮繜o(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形 2X禹錫陋室銘中寫(xiě)居室主人擺脫繁雜公務(wù)并暗寓欣喜之情的一句是“?！敬鸢浮繜o(wú)案牘之勞形 3X禹錫陋室銘中寫(xiě)來(lái)往于陋室的均是有學(xué)問(wèn)之人的兩句是“，?！敬鸢浮空勑τ续櫲澹鶃?lái)無(wú)白丁 4在陋室銘中，X禹錫描寫(xiě)了陋室的雅致環(huán)境和閑適生活，并以“，為例，證明這樣的陋室一點(diǎn)也不簡(jiǎn)陋?！敬鸢浮?諸葛廬西蜀子云亭22 小石潭記 1在小石潭記中，柳宗元巧妙地把潭中游魚(yú)靜止不動(dòng)和“，兩種情態(tài)加以比照，動(dòng)靜結(jié)合，尤能顯出魚(yú)的活潑之態(tài)?！敬鸢浮總m爾遠(yuǎn)逝往來(lái)翕忽23 *樓記 1*樓記中

28、，X仲淹先是發(fā)出“ 的疑問(wèn)，然后托古仁人之口答復(fù)，點(diǎn)明全篇的主旨?！敬鸢浮咳荒敲春螘r(shí)而樂(lè)耶專業(yè)資料整理WORD格式 2X仲淹的*樓記中，“，兩句從時(shí)間上表現(xiàn)了洞庭湖景象的千變?nèi)f化。【答案】朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千2 3X仲淹*樓記中“，兩句話，生動(dòng)概括了古代仁人無(wú)論身在何處，心中都常存憂民憂君之意?！敬鸢浮烤訌R堂之高那么憂其民處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君24 醉翁亭記 1歐陽(yáng)修在醉翁亭記中用“，來(lái)描寫(xiě)瑯琊山自然風(fēng)光早晚陰晴的變化。【答案】假設(shè)夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝 2在醉翁亭記中，表達(dá)太守既能同醉，又能“自醒體察萬(wàn)物，表達(dá)作者志趣的句子是“，這兩句表達(dá)了歐陽(yáng)修的豁達(dá)和與民同樂(lè)的感情。【答案】醉能同其樂(lè)

29、醒能述以文者 3歐陽(yáng)修醉翁亭記中，“，兩句是全文的核心命意，為寫(xiě)景抒情定下了基調(diào)?！敬鸢浮孔砦讨獠辉诰圃诤跎剿g也25 愛(ài)蓮說(shuō) 1周敦頤在愛(ài)蓮說(shuō)中借“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，毫不掩飾地表達(dá)對(duì)蓮的喜愛(ài)之情?！敬鸢浮垮鍧i而不妖 2人們常說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑，而周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)中的“蓮卻能“， ，高潔自守，不同流俗?！敬鸢浮砍鲇倌喽蝗惧鍧i而不妖26 記承天寺夜游 1蘇軾在記承天寺夜游中，用一句“將月影下?lián)u曳生姿的竹柏描繪得栩栩如生?！敬鸢浮克性遘艚粰M 2在記承天寺夜游中，蘇軾以“積水空明比喻皎潔的月光，以“比喻竹、柏之影，十分精當(dāng)傳神?！敬鸢浮吭?、荇交橫27 送東陽(yáng)馬生序 1在送東陽(yáng)馬生序

30、中，宋濂以“一句總結(jié)自己求學(xué)的經(jīng)歷，發(fā)人深省?！敬鸢浮可w余之勤且艱假設(shè)此 2宋濂在 送東陽(yáng)馬生序 中，寫(xiě)到自己刻苦求學(xué)并自得其樂(lè)，所以無(wú)視物質(zhì)生活的貧乏，“?！敬鸢浮坎恢隗w之奉不假設(shè)人也 3送東陽(yáng)馬生序節(jié)選中，同舍生衣著光鮮，作者卻絲毫不覺(jué)羨慕的原因是:“ ?！敬鸢浮恳灾杏凶銟?lè)者28關(guān)雎29蒹葭30觀滄海 1曹操觀滄海中“，兩句描寫(xiě)了詩(shī)人登上碣石山頂后，看到四周的植物呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象?！敬鸢浮繕?shù)木叢生百草豐茂2曹操在觀滄海中渲染了大海的磅礴氣勢(shì)，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)的句子專業(yè)資料整理WORD格式是：，。【答案】水何澹澹山島竦峙專業(yè)資料整理WORD格式31 飲酒專業(yè)資料整理WORD格式 1陶淵明飲酒中“？?jī)删渥詥?wèn)自答，告訴我們：心靈的凈化超然能使外在的專業(yè)資料整理WORD格式喧鬧環(huán)境因之改變。【答案】問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏專業(yè)資料整理WORD格式 2陶淵明在飲酒結(jié)廬在人境中，看到夕陽(yáng)西下，飛鳥(niǎo)結(jié)伴而歸，以為尋到了人生的意趣，心會(huì)而已，真是專業(yè)資料整理WORD格式“了?！敬鸢浮坑嬉淹?3專業(yè)資料整理WORD格式3陶潛飲酒其五中，寫(xiě)再精妙的語(yǔ)言，也缺乏以傳達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的感受的兩句是：“，。專業(yè)資料整理WORD格式【答案】此中有真意欲辨已忘言32送杜少府之任蜀州