四年級開學(xué)第一課PPT23

1、2013.09.02 播種一個行動， 收獲一種習(xí)慣； 播種一個信念， 收獲一個行動； 播種一種習(xí)慣， 收獲一種性格； 播種一種性格， 收獲一個生命。班規(guī)班規(guī) 一、早讀：一、早讀： 勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高； 語數(shù)英語語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。同重要，書聲瑯瑯氣氛好。 二、兩操：二、兩操： 出操路隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；出操路隊快靜齊，動作規(guī)范做好操； 每天眼操每天眼操做兩次，持之以恒視力保。做兩次，持之以恒視力保。 三、上課：三、上課： 鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發(fā)言舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。敢提問

2、，尊敬師長聽教導(dǎo)。 四、課間：四、課間： 課間時間不吵鬧，文明禮貌要做到；出門靠右課間時間不吵鬧，文明禮貌要做到；出門靠右行，絕不追和跑；喝水有次序，排隊有禮讓。廁所使用要文行，絕不追和跑；喝水有次序，排隊有禮讓。廁所使用要文明，大小便后必沖水；行為文明最重要。明，大小便后必沖水；行為文明最重要。 五、學(xué)習(xí)：五、學(xué)習(xí)： 各門功課要學(xué)好，主動自覺最重要；各門功課要學(xué)好，主動自覺最重要； 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不能少，環(huán)環(huán)扣緊才生效。不能少，環(huán)環(huán)扣緊才生效。 六、作業(yè)：六、作業(yè)： 審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲； 書寫整潔書寫整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。字端正，保質(zhì)保量按

3、時交。 七、生活：七、生活： 愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)； 服從管服從管理理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。 八、目標(biāo)：八、目標(biāo)： 班級規(guī)定牢記心，行為習(xí)慣常對照；班級規(guī)定牢記心，行為習(xí)慣常對照； 同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。 很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決它們決定通過比賽來一決高低高低。確定了。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面

4、，并且一路領(lǐng)先。看個箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當(dāng)上并且完成了整個賽程，無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己 輸了。輸了。 老師講故事 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?，兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)它做了一些失利原因的分析

5、。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。里之后。 但是，到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，但是，到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當(dāng)前的比烏龜又動了動腦筋

6、，它意識到，以當(dāng)前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進(jìn)了河里，么

7、辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進(jìn)了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá)游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進(jìn)，最終達(dá) 到到了終點(diǎn)。了終點(diǎn)。 兔子和烏龜成了很要好的朋友，它兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團(tuán)隊的成員出現(xiàn)。它們兩個作為一個團(tuán)隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。 瑞士瑞士“歐洲公園歐洲公園”的美譽(yù)來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩的美譽(yù)來自于政府致力環(huán)保的各種規(guī)矩和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。和恪守這些規(guī)矩的高素質(zhì)的瑞士公民。 管得住自己，你是習(xí)慣的主人管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸管不住自己，你是