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1、自閉癥患兒的癥狀與表現(xiàn)類型 自閉癥患兒的癥狀與表現(xiàn)類型 自閉癥患兒的癥狀與表現(xiàn)類型 自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交力量、溝通力量、愛好和行為模式。自閉癥是一種廣泛性進(jìn)展障礙,以嚴(yán)峻的、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、愛好和活動(dòng)為特征的精神疾病。 自閉癥的主要癥狀 1、社會(huì)溝通障礙一般表現(xiàn)為缺乏與他人的溝通或溝通技巧,與父母親之間缺乏平安依戀關(guān)系等。 2、語言溝通障礙語言發(fā)育落后,或者在正常語言發(fā)育后消失語言倒退,或語言缺乏溝通性質(zhì)。 3、重復(fù)刻板行為。 4、智力特別70%左右的孤獨(dú)癥兒童智力落后,但這些兒童

2、可能在某些方面具有較強(qiáng)力量,20%智力在正常范圍,約10%智力超常,多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機(jī)械記憶方面。 5、感覺特別表現(xiàn)為痛覺遲鈍、對(duì)某些聲音或圖像特殊的恐驚或喜好等。 6、其他常見行為包括多動(dòng)、留意力分散、發(fā)脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母訓(xùn)練中較多使用打罵或懲處有肯定關(guān)系。 自閉癥的表現(xiàn)類型 1、無語言型:通常會(huì)被誤認(rèn)為聽力有問題或是失語癥。 2、馬上仿說:分為有變化有彈性的仿說、沒有變化沒有彈性的仿說。前者被視為自閉癥兒童具有表達(dá)溝通的意圖;后者多半不具有溝通意圖。 3、延宕仿說:在一段時(shí)間之后喋喋不休地重復(fù)某些字、詞、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會(huì)有溝通性或非溝通性

3、之分,而這種行為通常和情境、壓力有所聯(lián)系。 4、說話不帶感情:只是在告知你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時(shí)一問一答、一來一往的特性。 5、無法把握音調(diào)、音量:說話時(shí)有如木偶一般,非常機(jī)械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)心情或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。 6、字義無法變化:如學(xué)校和校正,不能辨別其讀音。 7、代名詞反轉(zhuǎn):“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現(xiàn)象。 8、不清晰確定與否定的概念:常使用“不”,而較少使用甚至不會(huì)使用“是”或“好”。 9、文法結(jié)構(gòu)不成熟:會(huì)使用自己的語言,通常只有常跟他接觸的人才了解其語言所隱蔽的涵義。 10、很少發(fā)問:除了強(qiáng)迫性的行為表現(xiàn)外,他們很少會(huì)提出問題來發(fā)問。 11、固著性:不管

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